Reading(2):Theperfectcopy.ppt

上传人:s****8 文档编号:68496804 上传时间:2022-12-28 格式:PPT 页数:47 大小:2.03MB
返回 下载 相关 举报
Reading(2):Theperfectcopy.ppt_第1页
第1页 / 共47页
Reading(2):Theperfectcopy.ppt_第2页
第2页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述

《Reading(2):Theperfectcopy.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Reading(2):Theperfectcopy.ppt(47页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、牛津版高二模块五牛津版高二模块五Unit 3Science and NatureScience and NatureReadingReadingCheckpreviewingwork:Answerthefollowingquestions.1.Whatiscloning?Cloningisproducinganexactcopyofaplantoranimalusingitscells.2.Whatwasthenameofthefirstclonedmammal?3.IsPaulineCarterpro-oranti-cloning?Dolly Anti-cloning.Reading str

2、ategyGothroughthereadingstrategy,andfindouthowtoworkoutthemeaningofthesescientificterms.Step1Beginbyreadingthefirstandlastparagraphsforanideaofwhatthearticleisabout.Step2Step3Circleanywordsyoudonotknow.Questionthingsthatyoudonotunderstandorthatdonotappeartomakesense.Readthroughthearticleafewtimes,an

3、dmakesenseofthescientifictermsuponfurtherreadings.First readingReadthroughthepassageandfindoutthemainidea.Thereadingpassageisabouthowcloningisbeingresearchedandthedifferentattitudestowardsit.Second readingUnderstanding scientific termsCircletheunfamiliarwordsorthingsyoudonotunderstandwhilesecondread

4、ing.clone(line1)embryo(line2)tissue(line4)organ(line4)cell(line9)克隆克隆胚胎胚胎组织组织器官器官细胞细胞Third readingDetailed information Readthearticlecarefully,andfinishthefollowingexercises:Decidewhetherthefollowingaretrueorfalse.1.Peopleallovertheworldarehappyabouttheideaofcloninghumanbeings.2.Dolly,thefirstcloned

5、mammal,isexactlythesameasothersheep.3.Accordingtothearticle,thescientistwhocreatedDollydoesnotagreewithcloninghumanbeings.F F T4.Cloningcanbeusedtocurediseasesbecauseitcanproducenewtissuesandorgans.5.Cloninghumanbeing6sisnotlegalinmanycountries,sonoscientistswanttoclonehumanbeings.6.BothColinJakeand

6、PaulineCarterareagainstcloninghumans.F F TMpletelychangesomethingsothatitisbetter2.becometheparentsofsomebodyelseschildtissueintentionanxietyadoptconsequenceharvesttransformtransformadopt4.Thematerialthatmakesupdifferentpartsofthebody5.cutandgatheracrop6.thestateoffeelingnervousandworried7.whatsomeo

7、neplanstodo3.TheresultofsomethingthathashappenedanxietyconsequencestissueharvestintentionWhatarethedifferentattitudestowardsthesuccessofcloningahumanembryo?Valuabletissuesandorganscanbeproducedandbeusedtosavehumanlives.Humanbeingsmaybeonthewaytoproducingareal-lifemonster.Cloninghumanembryoswiththein

8、tentiontodestroythemshowsnorespectforhumanlife.Findthereasonswhypeoplearefororagainsthumancloninginthearticleandletters.Writetheminthetablebelow.ForhumancloningAgainsthumancloning1.producevaluabletissuesandorgansthatcouldbeusedtosavehumanlives1.humanlifebecomeslikeacroptobeharvestedoraproductforsale

9、2.2.3.3.4.5.helpthosewhoareunabletohavechildrenhelpthosewhowanttoclonetheirdeadchildrenproduceareal-lifeFranksteinsmonsterleadtomorediseasesintheanimalworldshowsnorespectforhumanlifeshouldbehavingfewerbabiesinordertoreduceEarthspopulation,notcloningmoreDiscussionDoyouthinkthereshouldbelawstoprohibit

10、humancloning?Whyorwhynot?GroupAGroupBThereshould,forreasons:1.2.2.3.3.Thereshouldnt,forreasons:1.2.2.3.3.1.Ontheotherhand,manypeople,includingsomescientists,disagreeandareafraidthat,ifmankindtoyswithnatureinthisway,wemaybeonourwaytoproducingareal-lifeFrankensteinsmonster.Language points另一方面另一方面,包括一些

11、科学家在内的很多包括一些科学家在内的很多人则持不同意见人则持不同意见,他们担心如果人们如他们担心如果人们如此戏弄自然此戏弄自然,我们可能将制造出一个现我们可能将制造出一个现实生活中的弗兰肯斯坦怪物。实生活中的弗兰肯斯坦怪物。on(the)onehand,ontheotherhand一方面一方面,另一方面,另一方面如:如:Ontheonehand,rapiddevelopmentoftheeconomywillimprovethelivingconditionsofthepeople.Ontheotherhanditwillspeedupenvironmentaldestruction.一方面经

12、济的迅速发展会改善人们的生活一方面经济的迅速发展会改善人们的生活状况状况,另一方面它会加速环境的破坏。另一方面它会加速环境的破坏。2.toywith玩弄,摆弄玩弄,摆弄Heaccusedtheyoungmanoftoyingwithhisdaughtersfeelings.他指责那个年轻人玩弄他女儿的感情。他指责那个年轻人玩弄他女儿的感情。Shejusttoyedwithherfood,asshewasntreallyhungry.她只是把食物摆弄着玩儿,因为她并她只是把食物摆弄着玩儿,因为她并不饿。不饿。3.onones/thewayto(doing)/sth.正在做某事的过程中正在做某事的

13、过程中way介词短语:介词短语:onones(the)wayto到到去的途中去的途中bytheway顺便顺便ontheway在途中在途中loseonesway迷路迷路inanyway无论如何无论如何4.eventhough=evenif从属连词,意为从属连词,意为“即使,即令即使,即令也也;”引导让步状语从句。引导让步状语从句。evenif的的从句中含有强烈的假定性,从句中含有强烈的假定性,eventhough则多以从句之内容为前提。例则多以从句之内容为前提。例如:如:EvenifIhavetosellmyhouse,Illkeepmybusiness.即使我卖掉房子,我还是要继续我的即使我卖

14、掉房子,我还是要继续我的事业。事业。5.clonevt./n.克隆克隆ThesheepDollywasclonedfromadultcells.ItwasIanWilmutwhoclonedthesheepDolly.Cloninghumanbeingshascausedethicalproblems.ThiscomputerisjustanIBMclone.名词名词:仿制品仿制品6.normal正常的正常的;普通的;正规的普通的;正规的;标准的,标准的,智力正常的,精神健全的智力正常的,精神健全的Weepingisanormalresponsetopain.Itisntanormalform

15、.正规的形式正规的形式正常的反应正常的反应Peoplewhocommitcrimeslikethisarentnormal.7.praisen./v.称赞;赞扬,表扬称赞;赞扬,表扬Hewonpraisesforhismodesty.Theheadmastergaveaspeechinpraiseofmyclass.=Theheadmasterpraisedmyclassintheformofaspeech.这位科学家的对胚胎和干细胞的研究受到这位科学家的对胚胎和干细胞的研究受到了高度赞扬。了高度赞扬。Thescientistwashighlypraisedforhisresearchonem

16、bryosandstemcells.8.IdontwanttoadoptsomeoneelseschildifIhadthechance,Iwouldhaveaclonedbabyrightnow.我不想领养别人的孩子我不想领养别人的孩子 如果如果我有这我有这 么一个机会,我会立即要一个克隆婴么一个机会,我会立即要一个克隆婴 儿。儿。adopt“收养,领养收养,领养”。如:如:Headoptedtheorphan.他收养了那孤儿。他收养了那孤儿。此外,此外,adopt还有还有“采纳,采用采纳,采用”的的意意思。如:思。如:Canaschooladoptthepolicyprohibitingt

17、heuseofmobilephonesoncampus?学校能采纳禁止在学校学校能采纳禁止在学校使用手机的政策吗使用手机的政策吗?adoptachild领养孩子领养孩子采用新技术采用新技术adoptanewtechnique采纳意见采纳意见adoptanidea/opinionTherearemanyEnglishwords_fromforeigncountries.adopted9.succeedv.successn.successfuladj.Hehassucceededinhisbusiness.Thefirefighterssucceededinsavingallthepeopletr

18、appedinthebuilding.Hisspeechwasasuccess.=Hisspeechwassuccessful.10.advanceSciencehasmadegreatadvancesinthelastfiftyyears.进步进步Withtheadvanceofwinter,thedaysgrowshorter.前进前进inadvance预先,事先预先,事先Youmustpay100yuaninadvance.advancedEnglish高级英语高级英语advancedtechnology先进技术先进技术1.Attentionplease!Ihaveana_tomake.

19、2.Hisparentsarewaitingforhisreturnwithgreata_.3.Doyouhaveanyc_tomakeontherecentdevelopment?4.Therehavebeengreata_inourlivesintherecent30years.nnouncementnxietyommentdvancesExercises5.Donttaken_attitudetowardsstudy.6.Wethinkiti_nottogiveyourseattodisabledpeople.7.Hecantgraspthebasicc_ofmath.egativemm

20、oraloncepts1.Ontheonehand,somescientistspointoutthatifyoucloneanembryo,youcanproducevaluablehumantissuessuchasboneorlungtissuethatcouldbeusedtosavehumanlives.(P42)一方面,一些科学家指出如果克隆人一方面,一些科学家指出如果克隆人类胚胎,你就可以制造出宝贵的人体类胚胎,你就可以制造出宝贵的人体组织组织如骨组织或肺组织如骨组织或肺组织他可他可以用来拯救人类的生命。以用来拯救人类的生命。长难句分析:长难句分析:句子结构分析:本句是个主从复合

21、句,句子结构分析:本句是个主从复合句,pointout是谓语,在其后是谓语,在其后that引导的引导的宾语从句中,宾语从句中,ifyoucloneanembryo是条件状语从句,两个破折号中间的是条件状语从句,两个破折号中间的suchasboneorlungtissue是插入语,是插入语,thatcouldbeusedtosavehumanlives是定语从句,修饰先行词是定语从句,修饰先行词humantissues。2.Ontheotherhand,manypeople,includingsomescientists,disagreeandareafraidthat,ifmankindtoy

22、swithnatureinthisway,wemaybeonourwaytoproducingareal-lifeFrankensteinsmonster.(P42)分析分析1)句子结构分析:句子主干为句子结构分析:句子主干为manypeople.disagreeandareafraid.。that引导的从句作引导的从句作afraid的宾语,的宾语,includingsomescientists是介词短语作是介词短语作定语,修饰定语,修饰manypeople;在宾语从句;在宾语从句中又有一个中又有一个if引导的条件状语从句。整引导的条件状语从句。整个句子的意思为:另一方面,包括一些个句子的意思

23、为:另一方面,包括一些科学家在内的许多人则持不同意见,他科学家在内的许多人则持不同意见,他们担心如果人类用这种方式戏弄自然,们担心如果人类用这种方式戏弄自然,可能制造一个现实生活中的弗兰肯斯坦可能制造一个现实生活中的弗兰肯斯坦怪物。怪物。2)语言知识分析:语言知识分析:ontheotherhand意为意为“另一方面另一方面”,常与,常与ontheonehand连用,但有时也单独使用。连用,但有时也单独使用。thisway既可作副词,直接作状语,意为既可作副词,直接作状语,意为“如此,这样如此,这样”;又可作名词,作介词;又可作名词,作介词in的宾语,意为的宾语,意为“用这种方法用这种方法”。o

24、noneswayto中的中的to是介词,后面接名是介词,后面接名词或词或V-ing形式作宾语。形式作宾语。3.Instead,hethinksresearcheffortsshouldconcentrateoncreatingnewtissuesandorgansthatcanbeusedtocurediseaseslikecancer.(P42)分析分析1)句子结构分析:句子结构分析:hethinks是整个句子的主谓部分,后面是省略了是整个句子的主谓部分,后面是省略了that的宾语从句。的宾语从句。宾语从句中有一个定语从句宾语从句中有一个定语从句thatcanbeusedto.修饰修饰tis

25、suesandorgans。整个句。整个句子的意思为:相反,他认为克隆研究应该子的意思为:相反,他认为克隆研究应该注重创造用于治疗的心组织和器官,这些注重创造用于治疗的心组织和器官,这些新组织或器官能被用来治疗像癌症这样的新组织或器官能被用来治疗像癌症这样的疾病。疾病。2)语言知识分析:语言知识分析:instead是副词,是副词,在句子中可以置于句首或句尾,而在句子中可以置于句首或句尾,而insteadof不能用于句尾。不能用于句尾。beusedtodosth.意为意为“被用来做某事;被用来做某事;beusedtodoingsth.意意为为“习惯于做某事习惯于做某事”。1.Whilecloni

26、nghumanembryosisnotlegalinmanycountries,somescientistsarealreadypushingaheadwithresearchinordertoproduceaclonedhumanbaby.(P42)考点考点while作为连词意思有:作为连词意思有:当当时,在时,在时;时;却,但是,而;却,但是,而;虽然,虽然,尽管。尽管。高考链接高考链接考例考例1Idoeverysinglebitofhousework_myhusbandBobjustdoesthedishesnowandthen.(2004全国卷全国卷III)A.sinceB.while

27、C.when D.as点拨点拨选选B。前后句意构成对比。前后句意构成对比。考例考例2_Iacceptthatheisnotperfect,Idoactuallyliketheperson.(2004江苏卷)江苏卷)A.WhileB.Since C.BeforeD.Unless点拨点拨选选A。while表示让步,句意为:表示让步,句意为:尽管我承认这个人不完美,但我确实很喜尽管我承认这个人不完美,但我确实很喜欢他。欢他。考例考例3Wethoughttherewere35studentsinthedininghall,_,infact,therewere40.(2006全国卷全国卷II)A.whileB.whetherC.what D.which点拨点拨选选A。此处用。此处用while表转折。表转折。考例考例4ThecostoflivinginGlasgowisamongthelowestinBritain,_thequalityoflifeisprobablyoneofthehighest.(天津天津2006)A.sinceB.whenC.asD.while点拨点拨选选D。前后对比,。前后对比,while表示表示“而,而,但是但是”。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁