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校园新伙伴授课：阮富强石碣袁崇焕中学观察一下，下面哪一位女同学的人体比例最恰当？人体比例测量小实验人体的比例人体的比例：人体比例为“立七、坐五、盘三半”立七坐五盘三半名家作品欣赏动态线画人物动态速写时，不要过于拘泥形体比例的准确与细部的刻画，而要大胆地抓住能概括动态特征的主线动态线进行表现。动态线画人物动态速写时，不要过于拘泥形体比不要过于拘泥形体比例的准确与细部的刻画例的准确与细部的刻画，而要大胆地抓住能概括动态特征的主线动态线进行表现。动态线画人物动态速写时，不要过于拘泥形体比不要过于拘泥形体比例的准确与细部的刻画例的准确与细部的刻画，而要大胆地抓住抓住能概括动态特征的主线主线动态线动态线进行表现。人物速写的动态线 动态线分析：动态骨架线分析：动态线分析：动态骨架线分析：根据骨架根据骨架线猜图线猜图根据骨架线猜图根据骨架线猜图动态线分析动态线分析请同学们尝试画一下人物动态线或辅助线请同学们尝试画一下人物动态线或辅助线微课:速写的画法速写作品欣赏课堂练习：（根据动态骨架线完成速写作品）课堂练习：（根据动态骨架线完成速写作品）u1、画面以线条为主画出人物的动态；u2、重心稳定、线条的清晰；u3、简明扼要地捕捉对象的动态。作品点评及课堂小结本课的内容：1、人体比例的一般规律；2、人物动态线；3、人物动态速写的方法与步骤。