高考英语第一轮复习 Unit13 People课件 北师大必修5.ppt

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1、Unit 13 PeopleUnit 13 People2021/8/11 星期三1基基 础础 知知 识识 提提 要要基基 础础 知知 识识 提提 要要2021/8/11 星期三2核心单词核心单词 根据提示写出英语单词或汉语意思。根据提示写出英语单词或汉语意思。1._vt.应得,值得应得,值得2._adj.不安的,不快的不安的,不快的3._adj.感激的,感谢的感激的,感谢的4._vt.预言,预测预言,预测5._adv.如此,因此如此,因此6._n.收获收获7._adj.锐利的;锋利的锐利的;锋利的8._n.缺点缺点,短处短处deserveupsetgratefulpredictthushar

2、vestsharpshortcoming2021/8/11 星期三39._ n.眼泪眼泪10._ vt.评判评判11._ v.证实证实12._ n.档案档案,文件文件13._ adv.永远永远14._ vi.怒视怒视,瞪瞪15._ adj.整洁整洁16._ n.账目;账户账目;账户17._ vt.控告,谴责控告,谴责18._ adv.部分时间地部分时间地19._ n.同伴同伴tearjudgeverifyfileforeverglareneataccountaccuseparttimecompanion2021/8/11 星期三420.embassy_21.section_22.butcher

3、_23.aboard_24.damp_25.poet_26.tutor_27.astronomy_28.shelter_29.glance_30.allergic_31.alike_32.sigh_33.chew_34.block_35.uniform_36.button_大使馆大使馆 部分部分 屠夫,肉商屠夫,肉商 在(上)船上在(上)船上 潮湿的潮湿的 诗人诗人 家庭教师,导师家庭教师,导师 宇航员宇航员 遮蔽遮蔽,庇护庇护 瞥一眼瞥一眼 过敏的过敏的 相像的相像的 叹息叹息,叹气叹气 咀嚼咀嚼 大厦大厦;街区街区 制服制服 纽扣纽扣2021/8/11 星期三51.express(vt.)

4、_(n.)表情表情;表达能力表达能力类似:类似:connect_(n.)联系,连接联系,连接2.accurate(adj.)_(n.)精确,准确精确,准确类似:类似:Emergent_(n.)紧急情况紧急情况3.Conduct(vt.)_(n.)指挥;售票员指挥;售票员类似:类似:translate_(n.)翻译员翻译员4.possible(adj.)_(n.)可能性可能性类似:类似:disable_(n.)残疾;无能力残疾;无能力5.guilt(n.)_(adj.)有罪的有罪的类似:类似:salt_(adj.)含盐的,咸的含盐的,咸的6.anxious(adj.)_(n.)忧虑,担心忧虑,担

5、心类似:类似:various_(n.)种类;变种种类;变种词类转换词类转换expressionconnectionaccuracyemergencyconductortranslatorpossibilitydisabilityguiltysaltyanxietyvariety2021/8/11 星期三67.relief(n.)_(vi.)减轻;释放减轻;释放类似:类似:belief_(vt.)相信相信8.Break(vt.)_(adj.)破的,断的破的,断的类似类似:mistake_(adj.)错误的错误的9.kind(adj)_(n.)和善,亲切和善,亲切类似:类似:ill_(n.)疾病疾

6、病10.fail(vi.)_(n.)失败失败类似:类似:press_(n.)压力压力11.require(vt)_(n.)要求要求类似:类似:excite_(n.)兴奋兴奋12.assist(vt)_(n.)助手,助理助手,助理类似:类似:inhabit_(n.)居民居民relievebelievebrokenmistakenkindnessillnessfailurepressurerequirementexcitementassistantinhabitant2021/8/11 星期三713.Independent(adj)_(n.)独立独立类似:类似:different_(n.)不同不同

7、14.Fault(n)_(adj.)错误的,有缺点的错误的,有缺点的类似:类似:wind_(n.)有风的有风的independencedifferencefaultywindy2021/8/11 星期三81._就就来说,从某个角度看来说,从某个角度看2._单独地,独自地单独地,独自地3._愿意做某事愿意做某事4._参与,与参与,与有关联有关联5._与与比较比较6._指控某人某事指控某人某事7._怒视怒视8._禁不住做某事禁不住做某事9._诚实的说诚实的说10._由于由于11._受某人欢迎的受某人欢迎的12._致力于致力于,献身于献身于13._责备某人责备某人14._落后,掉队落后,掉队15._

8、 越来越来 16._迷路迷路intermsofononesownbewillingtodosthbeinvolvedincomparedwith/toaccusesbofsthglareattobehonestthankstobepopularwithbedevotedtotellsbofffallbehindmoreandmoreloseoneswaycanthelpdoing2021/8/11 星期三917._dosomerevision18._exceptfor19._endup20._aswell21._leadahappylife22._thelaststraw23._talksbi

9、ntodoingsth24._drawup25._ifanything26._figureout27._inahurry28._beallergicto复习复习 除了除了 结果为,以结果为,以结束结束 也也 过着幸福生活过着幸福生活 最后的底线最后的底线 劝服某人做某事劝服某人做某事 起草起草 如果有什么不同的话如果有什么不同的话 理解理解 匆忙地匆忙地 对对过敏过敏2021/8/11 星期三10重要考点突破重要考点突破重要考点突破重要考点突破2021/8/11 星期三111.suggestvt.建议;提出,表明,暗示建议;提出,表明,暗示用法:后面接名词、代词或动名词作宾语,但不能接不定式,

10、用法:后面接名词、代词或动名词作宾语,但不能接不定式,不能说不能说suggestsbtodosth。作。作“建议建议”解时,后面所接解时,后面所接that从句从句的谓语用的谓语用“should+动词原形动词原形”,should可以省略;但作可以省略;但作“表明,表明,暗示暗示”解时,后面的解时,后面的that从句的谓语用陈述语气。从句的谓语用陈述语气。运用:用所给词的适当形式填空或完成下列句子。运用:用所给词的适当形式填空或完成下列句子。(1)Theysuggested_(wait)untilthepropertime.(2)Hiscoolresponse(反应反应)suggestedthat

11、he_(notlike)theidea.(3)Wesuggestedthatshe_(make)aworkingplan.(4)_(有人建议有人建议)thatthemeetingbeputofftillnextweek.核心单词核心单词 waitingdidntlike(should)makeIthasbeensuggested2021/8/11 星期三12(5)I_(向他建议向他建议)thatweshoulddealwiththeproblemanotherway.(6)Canyou_(提出一个办法提出一个办法)todoit?(7)Isuggest_(建建议我们去议我们去)tothepark

12、onSunday.suggestedtohimsuggestawayourgoing=thatwe(should)go2021/8/11 星期三132.desirevt渴望,期望,要求渴望,期望,要求用法:desire后面可接名词、代词、动词不定式以及从句作宾语,也可接复合宾语(desire sb to do)。后接从句时,从句谓语用“(should+)动词原形”。运用:用所给词的适当形式填空或完成下列句子。(1)We always desire _(live)in peace with our neighbours.(2)The Queen desires that you _(come)a

13、t once.(3)He desired _(我们离开)soon.(4)I_(渴望幸福).tolive(should)comeustoleave=thatweshouldleavedesirehappiness2021/8/11 星期三143accusevt.控告,谴责控告,谴责搭配:用介词填空。搭配:用介词填空。(1)accusesb_sth指控某人做某事指控某人做某事(2)Hewasaccused_therobbery.有人指控他抢劫。有人指控他抢劫。拓展:拓展:theaccused被告被告运用:用运用:用accuse翻译句子。翻译句子。(1)她控告他偷她的表。她控告他偷她的表。_(2)他

14、指责老板不守信。他指责老板不守信。_ofofSheaccusedhimofstealingherwatch.Heaccusedhisbossofhavingbrokenhisword.2021/8/11 星期三154.deservevt.应受,值得,应该得到应受,值得,应该得到用法:其后多接不定式做宾语,偶尔可接用法:其后多接不定式做宾语,偶尔可接ing形式,此时用形式,此时用ing的主动形式表示被动意义。如:的主动形式表示被动意义。如:Hedeservedtobepunished.Hedeserved_.他应受处罚。他应受处罚。deservearest/break/holiday应该休息应该

15、休息deserveconsideration/attention值得考虑值得考虑/关注关注联想:联想:need,require,want,beworth,deserve后的动词后的动词ing形式必须用主动形式表被动意义。形式必须用主动形式表被动意义。运用:翻译下列句子。运用:翻译下列句子。(1)你很有能力,你应该找到更好的工作才是!你很有能力,你应该找到更好的工作才是!Youreveryable.You_abetterjob.(2)这本书值得一看。这本书值得一看。Thisbook_.punishingdeservedeservesreading/isworthreading2021/8/11

16、星期三165.tearn.眼泪眼泪v.撕破撕破运用:根据汉语意思完成英文句子。运用:根据汉语意思完成英文句子。(1)听到那个消息,他突然哭起来。听到那个消息,他突然哭起来。Heburst_whenheheardthebadnews.(2)他把那封信撕成了碎片。他把那封信撕成了碎片。She_pieces.(3)这种布料很容易撕破。这种布料很容易撕破。Thiskindofcloth_.(4)他把布告撕了下来。他把布告撕了下来。He_.intotearstoretheletterinto/totearseasilytorethenoticedown2021/8/11 星期三176.accountn.

17、帐目,帐单,帐户;报告,描绘,叙述帐目,帐单,帐户;报告,描绘,叙述Theaccountsshowaprofitof9000.账目显示盈利账目显示盈利9000英镑。英镑。Thepolicemangaveanaccountofthetrafficaccident.警察叙述了交通事故的经过。警察叙述了交通事故的经过。拓展:写出下列短语的汉语意思。拓展:写出下列短语的汉语意思。(1)byallaccounts_(2)onaccountof_(3)onnoaccount_(4)takeintoaccount_(5)keeptheaccounts_(6)haveanaccountat/withthatb

18、ank_(7)openanaccount_(8)drawmoneyoutofanaccount_(9)accountfor_据说据说 因为,由于因为,由于 决不可以决不可以 考虑,顾及到考虑,顾及到 记账记账 在那个银行有账户在那个银行有账户 开户头开户头 在一帐户上取钱在一帐户上取钱 解释,导致解释,导致2021/8/11 星期三18运用:选用上述短语完成句子。运用:选用上述短语完成句子。(1)Wedelayedourdeparture_thebadweather.(2)Whenjudginghisperformance,dont_hisage_.(3)_mustyoudisturbmewh

19、ileIamstudying.(4)Toomuchrain_thepoorcrop.(5)Hecouldnot_hisabsencefromschool.onaccountoftakeintoaccountOnnoaccountaccountedforaccountfor2021/8/11 星期三197.judge vi.评判,判定,断定评判,判定,断定n.审判员,裁判员,鉴赏家审判员,裁判员,鉴赏家理解:说出下列各句的汉语意思。理解:说出下列各句的汉语意思。(1)Youcantjudgeabookbyitscover.(2)Ijudgehimtobeabout40.(3)Shesagoodj

20、udgeofwine.搭配:搭配:judgingby/from根据根据判断判断Judgingfrompreviousexperience,hewillbelate.根据以往的经根据以往的经验,他会迟到。验,他会迟到。注意:注意:judgingfrom用作独立结构,即不用考虑与逻辑主语用作独立结构,即不用考虑与逻辑主语的一致性(即不用的一致性(即不用judgedfrom),类似的还有),类似的还有generallyspeaking(一般说来一般说来),strictlyspeaking(严格说来严格说来)等。等。运用:用运用:用judge的适当形式填空。的适当形式填空。(1)Theperforma

21、ncewasgood,when_(judge)bytheirusualstandards.(2)_(judge)fromthetruth,heishonestenough.你不能根据封面来评价一本书。你不能根据封面来评价一本书。我断定他有我断定他有40来岁。来岁。她是鉴别酒的专家。她是鉴别酒的专家。judgedJudging2021/8/11 星期三208.devotevt.献身于,致力于献身于,致力于搭配:熟记下列固定结构。搭配:熟记下列固定结构。(1)devoteto把把用在用在/献给献给(2)devoteoneselfto献身于献身于/专心于专心于/沉溺于沉溺于/致力于致力于(3)bed

22、evotedto专心于专心于/沉迷于沉迷于/深爱深爱/忠诚忠诚注意:注意:to是介词,后接名词、代词,或者是介词,后接名词、代词,或者doing。运用运用:将下列句子译成汉语。将下列句子译成汉语。(1)Hehasdevotedhiswholelifetobenefitingmankind.(2)Pleasedevotemoretimetoyourwork(3)Hedevotedhimselftohelpingthepoor.(4)Sheisdevotedtoherstudies.(5)Sheisdevotedtoherchildren.拓展拓展:devoted adj.热爱的,忠实的,全心全意

23、的热爱的,忠实的,全心全意的devotionn.奉献奉献他把一生都献给了造福人类的事业。他把一生都献给了造福人类的事业。请把更多的时间用于工作。请把更多的时间用于工作。他致力于帮助穷人。他致力于帮助穷人。她专心于她的学习。她专心于她的学习。她深爱她的孩子。她深爱她的孩子。2021/8/11 星期三211.endup(经过一个过程经过一个过程)以以结束结束/告终,最后告终,最后(到达到达)用法:用法:可直接接doing;接sth.或sb.doing”时,常用with;后接表示职位的名词,表示“结果成为”时,后可用介词as。理解:理解:说出下列各句的汉语意思。(1)We talked so lon

24、g,and I ended up missing the class.(2)If he continues to steal,hell end up in prison.(3)It ended up with failure.(4)It ended up with only three of us going to the activity.(5)He worked very hard and ended up as head of the firm.(6)We set off for Newcastle but ended up in Scotland.重要词组重要词组 我们谈了好久,结果把

25、课都给误了。我们谈了好久,结果把课都给误了。假如他继续行窃,最终肯定会锒铛入狱。假如他继续行窃,最终肯定会锒铛入狱。事情因失败而告终。事情因失败而告终。后我们只有其中三个人参加那活动。后我们只有其中三个人参加那活动。他工作非常努力,最后成了这个公司的主管人。他工作非常努力,最后成了这个公司的主管人。我们动身去纽卡斯尔,可后来却到了苏格兰。我们动身去纽卡斯尔,可后来却到了苏格兰。2021/8/11 星期三22辨析:辨析:end up with sth/doing sth(经过一个过程)最终达到某状态(尤指不尽人意的)end with(活动或情况)以结束用end with,end up,end u

26、p with填空。(1)You will _ in debt if you keep on spending money like that.(2)The festival will _ a fireworks show.(3)Anyone who swims in the river could _ a nasty stomach upset.endupendwithendupwith2021/8/11 星期三232.intermsof 就就来说,从来说,从上看,用上看,用词句词句Intermsofnaturalresources,itisoneofthepoorestcountriesin

27、WesternEurope.就自然资源来说,它是西欧最贫穷的国家之一。就自然资源来说,它是西欧最贫穷的国家之一。Intermsofmoney,hesquiterich,butnotintermsofhappiness.就钱来说他很富有,但就幸福来说就不然了。就钱来说他很富有,但就幸福来说就不然了。Heoftentalksabouthisgirlfriendintermsoflove.他经常用充他经常用充满爱意的语言谈论他的女朋友。满爱意的语言谈论他的女朋友。运用:根据汉语意思完成下列英文句子。运用:根据汉语意思完成下列英文句子。(1)这本书获得了好评,但从实际销售情况来看,它并不太成功。这本书

28、获得了好评,但从实际销售情况来看,它并不太成功。Thebookhasbeenwellreceived,but_ithasntbeenverysuccessful.(2)就经济力量说,它远远落后。就经济力量说,它远远落后。_,sheisfarbehind.说到钱财,她们很富有,但幸福就是另一回事了。说到钱财,她们很富有,但幸福就是另一回事了。联想联想cometotermswithsth就就达成一致意见达成一致意见intermsofactualsalesIntermsofeconomicstrength2021/8/11 星期三243.glareat怒视怒视(lookatinaangryway)运

29、用:翻译下列句子。运用:翻译下列句子。(1)愤怒的父亲瞪着儿子。愤怒的父亲瞪着儿子。(2)他们站在那,互相怒视着对方。他们站在那,互相怒视着对方。Theystoodthere,_辨析:辨析:glanceat一瞥,匆匆一看一瞥,匆匆一看(giveaquick,shortlook)stareat盯着,凝视盯着,凝视(因惊奇、害怕、生气等而睁大眼全神贯注于因惊奇、害怕、生气等而睁大眼全神贯注于某事某事)gazeat注视注视(因欣赏或无意识地长时间注视因欣赏或无意识地长时间注视)用用glareat,glanceat,stareat,gazeat填空填空(1)Theteacher_theboywhenh

30、efoundtheboywasmakingnoise.(2)She_himshylyfrombehindherfan.(3)Shestood_thebeautifulscenery.(4)He_me,tryingtorememberwhoIwas.Theangryfatherglaredathissonglaringateachotherglaredatglancedatgazingatstaredat2021/8/11 星期三254.exceptfor除了除了Heisagoodmanexceptforhishottemper.他是个好人,只是脾气他是个好人,只是脾气暴躁而已。暴躁而已。辨析:

31、辨析:except是指从同类的人或物中除掉一个或一些,是指从同类的人或物中除掉一个或一些,exceptfor指对一个事物的整体表达作部分修正或指所谈及的名词和除外指对一个事物的整体表达作部分修正或指所谈及的名词和除外的名词不属于同类时。的名词不属于同类时。TheyallwenttosleepexcepttheyoungFrenchman.除了那位年轻除了那位年轻的法国人以外的法国人以外,他们全都去睡觉了。他们全都去睡觉了。(theyoungFrenchman与与Theyall都是人都是人)Yourcompositionisverygoodexceptforthespelling.这篇文章除这篇

32、文章除了拼写以外,其他都不错。了拼写以外,其他都不错。(thespelling与与yourcomposition不属同不属同类类):运用:用:运用:用except,exceptfor填空。填空。(1)Thisisagoodessay_thefirstparagraph.(2)Alltheessaysareverygood_yoursandJohns.(3)Theroadsaredeserted_afewcars.(4)Themoviewasgood_theending.(5)Anytime_Mondaywouldbeallright.exceptforexceptexceptforexcept

33、forexcept2021/8/11 星期三261Atwork,itisIQthatgetsyouhiredbutitisEQthatgetsyoupromoted.在职场上,一个人的智商决定在职场上,一个人的智商决定了他能否被录用,而情商则决定了他能否得到提升。了他能否被录用,而情商则决定了他能否得到提升。结构分析结构分析:整句是一个由“but”引导的并列句。两个分句都含有强调结构:It is/was+强调部分that/who+句子其他部分。该句的有用表达:get sb/sth done。学以致用:学以致用:用强调结构和get sb/done done翻译下列句子。父母生你养你,而在学校老师

34、教育你。高级句型高级句型Itisparentswhogetyoubornandbroughtupwhileinschoolitisyourteacherswhogetyouinstructed.2021/8/11 星期三272.Ontheotherhand,thereislittledoubtthatpeoplewithlowEQsoftenhaveproblemsgettingonwithotherpeopleanddealingwithdifficultsituations;thustheyhaveahardertimesurvivinginlife。另一方面,毫无疑问的是低情商的人经常在

35、与别人相处和处。另一方面,毫无疑问的是低情商的人经常在与别人相处和处理困难形势时有问题,因此会生活得比较艰难。理困难形势时有问题,因此会生活得比较艰难。结构分析结构分析:这是一个并列句,两个分句用分号隔开。第一个分句包含句型There is no/little doubt that+从句(毫无疑问)和另一个结构have problems doing sth。第二个分句thus意为因此,含有一个句型have a hard time doing sth.学以致用:学以致用:There is no/little doubt that,have problems doing sth,thus,have

36、 a hard time doing sth翻译下列句子。毫无疑问,我们在一天内完成如此多的作业有些问题,因此会学习得比较辛苦。Thereisnodoubtthatwehavesomeproblemsfinishingsomuchhomeworkinoneday;thuswewillhaveahardtimestudyingtoday.2021/8/11 星期三283.Iwasgettingmoreandmoreannoyedandofcourse,themoreupsetIgot,thelessIwasabletoconcentrate.我我变得越来越心烦意乱,当然,变得越来越心烦意乱,当然

37、,我的情绪越坏就越难集中我的情绪越坏就越难集中注意力。注意力。结构分析结构分析:这是一个and连接的并列句。前一分句中含有表示“越来越”的“比较级 and 比较级”结构,后一分句含有表示“越就越”的“the+比较级,the+比较级”句型。学以致用:学以致用:用“比较级 and 比较级”和“the+比较级,the+比较级”翻译下列句子。她对考试变得越来越有耐心了。当然,她越细心,考试成绩就越好。Sheisgettingmoreandmorepatientwiththeexamsandofcourse,themorecarefulsheis,thebetterresultsshewillget.2

38、021/8/11 星期三29一、单词拼写一、单词拼写根据句子意思,用本单元单词的适当形式填空。根据句子意思,用本单元单词的适当形式填空。1.Shewantstoworkp_aftersheshadthebaby.2.She_(应得应得)arewardforherefforts.3.Thememoryofhisdeadmotherbroughtt_tohiseyes.4.Theprofessorstands_ofstealinghisstudentsideasandpublishingthem.5.Hedidntshoutorswear,butjust_(怒视怒视)silentlyatme.6.

39、She_(一瞥一瞥)shylyathimandthenloweredhereyes.7.Theearthquakehadbeenp_severalmonthsbefore.8.Iam_(感激的感激的)tohaveyouhelpmerepairthehouse.9.Theplanecrashed,killingall200peoplea_.10.Youllneverseelifeifyoustayathome_(永远永远).单元基础过关单元基础过关parttimedeservestearshasbeenaccusedglaredglancedpredictedgratefulaboardfore

40、ver2021/8/11 星期三30二、词形辨别二、词形辨别选择适当的词填空并翻译成汉语。选择适当的词填空并翻译成汉语。1.Idecidedtowritea_abouthowIfelt.(A.poemB.poet)2.Ithastakentwohourstoloadallthepeople_.(A.boardB.aboardC.abroad)3.He_withpleasureaftertheexcellentmeal.(A.signedB.sighed)4.Hewasstillwearinghisschool_.(A.uniformB.inform)5.MysisterandIdonotloo

41、k_(A.likeB.likelyC.alike)6.She_amedalforteachingthose5yearoldsallday!.(A.desiresB.deserves)ABBACB2021/8/11 星期三31三、词类转换 用所给词的适当形式填空。1.It was a great _to find that my family was all safe.(relieve)2.He looked at his work with a smile of_(satisfy).3.This country gained its _ in 1960.(depend)4.Potatoes c

42、an provide one-third of our daily_ of vitamin C.(require)5.I feel really _at forgetting her birthday again.(guilt)6.It is impossible to say with any(degree of)_ how many are affected.(accurate)7.Waiting for exam results is a time of great _.(anxious)8.Ask for a refund if the goods are _.(fault)9.Thi

43、s door should only be used in an _.(emergent)10.I cant thank you enough for your _.(kind)reliefsatisfactionindependencerequirementguiltyaccuracyanxietyfaultyemergencykindness2021/8/11 星期三32四、词组填空四、词组填空 用本单元所学词组的适当形式填空或完成句子。end up,in terms of,glare at,except for,talk into,tell sb off,be involved in,b

44、e devoted to,if anything,figure out1.If he carries on driving like that,hell _ dead.2.Id say he was more like his father,_.3.I cant _why he quit his job.4.Youll get _if youre caught doing that.5.He _ his father _ lending him the car.6.The meal was excellent _the first course.7.He _ a heated argument

45、.8.The meeting will _ health and safety issues.9.They stopped arguing and _ each other.10.Its a mistake to think of Florida only _ its tourist attractions.endupifanythingfigureouttoldofftalkedintoexceptforwasinvolvedinbedevotedtoglaredatintermsof2021/8/11 星期三33五、语法填空五、语法填空阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连阅读下面短

46、文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。式填空。(1)1_resultsofstudiessuchastheseshowthatEQisasimportant,ifnotmoreimportant2_IQ.Togetaheadintheworldandleadahappy3_(succeed)lifemeansgettingonwithotherpeopleand4_(be)abletounderstandandreacttosituations5_thebestwayposs

47、ible.ThisrequiresahighEQthehigherthebetter.Andthefactthat6_mightbepossibletoraiseEQsmeansthatschoolsneedtomakesure7_theirstudents8_(receive)theeducationtheyreallyneed,9_knowthattheirfuturesarenotentirelydetermined10_theirIQs.Thethansuccessfulbeinginitthatarereceivingandby2021/8/11 星期三34(2)1_Ileftthe

48、libraryinsuchahurry,Ileftmymostimportanttextbook2_.ItwasonlywhenIgothometwohourslater3_IrealizedIdforgottenitandtherewasnothingIcoulddoasthelibrarywasclosed.Iwas4_upsetthatalmostcried.Justthen,thephonerang.Ianswereditand5_gentlevoiceintroducedthespeakerasJennyandasked6_IwasJane.After7_(conform)thatI

49、was,Jennysaidthatshe8_(notice)Idleftmybookinthelibraryandasmynamewasinit,shedaska9_(library)togetmyphonenumberfromtheirfiles.Shesaidthatshedidntlivefarawayandcouldbring10_aroundformeifIneededit.Becausebehindthatsoaif/whetherconfirminghadnoticedlibrarianit2021/8/11 星期三35假定假定Mr White是你校的外教,教你的口是你校的外教,

50、教你的口语语。下面是他。下面是他的一些基本情况,的一些基本情况,请请用五句用五句话话描述你的老描述你的老师师。六、基础写作六、基础写作 Mr WhiteAPPEARANCEdarkhair,browneyes,tall,overweightCHARACTERpatient,cheerful,helpfulRELATIONSHIPPopularwithstudentsDISLIKESwatching TVsaltyfoodLIKEStravelingplayingfootball结合本单元句型,并运用部分重要词组,如结合本单元句型,并运用部分重要词组,如thereisnodoubtthat,it

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