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1、教师：XXX基本笔画点v写字姿势歌v写字时，要做到：v右手握笔背挺直，v眼离书本约一尺。v手离笔端约一寸，v胸离桌子约一拳。v三个“一”要做到，v字写工整视力好。(四四)捺捺 捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和 平捺之分。(五点 点画有左点、左点、右点、右点、竖点竖点和长点长点之分。5、点、点 的的 书书 写写教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“点”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课时教学过程：一、导入：复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习
2、收获。板书课题。齐读课题。二、新授：（一）讲解“点”书写要领。1、老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。3、再次范写，让学生说说自己看到的“点”有什么特点。分小组讨论。（附：参考教案）v4、教师分析讲解：v 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。v 详细讲解：点画在个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。v点画有右点、左点、竖点和长点之分。v右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。图示：v左点写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。v图示：v长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。图示：v5、指名说一说右点、左点、竖点、长点怎样书写。v6、师边讲解边示范。v （二）学生练习书写点，师行间巡视辅导。v 展示优秀的学生作业。v （三）学习书写带点的字。v 1、出示范字。v 2、指名认读。v 3、指名说笔顺，书空。v 4、带领学生分析书写要领。v 5、演示书写过程。v 6、学生练习书写，教师行间巡视。v三 小结：本节课的主要内容。