第二课奏响色彩的旋律 (2).pptx

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p你听到了什么样的画面?色彩三要素色环三原色蓝黄红蒙德里安红、黄、蓝构成明度纯度色相色彩对比色相明度纯度多尤的小河(油画)(现代)姜伟玲絮语(版画)(现代)吕敏补色对比补色对比类似色对比类似色对比请同学将装饰画中的主要色彩提取34种出来,按两色一组分别组合,看看属于哪种对比方式?梳起的村姑梳起的村姑 油画油画 林永康林永康EFADBCEAFDBC查灵克罗斯大桥查灵克罗斯大桥 德兰德兰 (法国)(法国)一块红布(油画)(现代)张志坚色彩调和面积调和同一调和渐变调和间隔调和湿拓画视频湿拓画制作分组作品展示学生评价教师评价p通过本节课的学习,同学们不仅学习色彩的基本常识:三原色、色环、色彩三要素,以及色彩三要素的对比关系,通过湿拓画制作使学生的体验到色彩的奇妙,通过作品自评、互评检验学生对色彩知识的学习与运用,锻炼了学生的语言表达能力、观察能力、与人交流能力等多方面的能力。本节课同学们不仅学习了相关色彩知识,也锻炼了自身的能力,可谓一举多得,希望同学们能够通过本节课的学习能够学会去发现生活中的色彩,学以致用,用心体验生活中色彩,奏响生活中色彩的旋律。

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