《考研胜道》--全面介绍考研的书新人必读!.docx

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1、考研胜道全面介绍考研的书,新人必读!【目录】第1页:我的自序为每一位考研人第2页:考研胜道的内容特点第3页:第一章考研成功者的智慧第4页:考研成功的六个要素第5页:恐惧也要采取行动第6页:价值观不要改变第7页:做好经济预算第8页:考研复习本身让人成长第9页:考研三个境界第10页:第二章明辨是非选择参考书和参加辅导班第11页:选择考研辅导班的标准第12页:参加考研辅导班的意义第13页:考研辅导班的分类及功能第14页:通过阅读激励自己第15页:学会阅读第16页:参考书选购多看与精买第17页:伟大的真题第18页:各门课程的选书方案第19页:确认自身的考研级别第20页:考研参考书的分类及功能第21页:

2、第三章脚踏实地让学习贯彻始终第22页:合理安排睡眠第23页:健康的考研膳食结构第24页:哪些科目不该多费时间第25页:月底认真反省一次第26页:怎样按周评估第27页:每天都该干些什么第28页:如何制定每周日程表第29页:安排考前6个月复习政治、英语、专业课第30页:什么事务对考研最重要第31页:第四章 解彼知己一选择专业与学校第32页:仇昊宇的烦恼第33页:平常就为复试准备第34页:如何复习专业课第35页:跨专业要做好心理准备第36页:确认专业前景第37页:专业与学校的选择步骤第38页:理想与理想的比较第39页:第五章 敞开心扉一抓住亲人、朋友、领导的心第40页:别让单位成为障碍第41页:达成

3、共同愿景第42页:争取得到理解第43页:倾听家人、恋人的感受第44页:考研阶段,维持周边环境和谐第45页:多和自己想成为的人在起第46页:如何与其他研友沟通第47页:优势互补产生良好合作第48页:建立考研复习团队第49页:考研不是竞争第50页:第六章积极面对坚持到底的惟一途径第51页:化解考研复习忧虑第52页:考研成功的四个现实法则第53页:再次建立自信第54页:第七章 超越失败不可能的事情只需要时间第55页:创造奇迹需要时间第56页:创造奇迹需要时间第57页:扔掉包袱,向前看第58页:给失败确诊第59页:认识失败我的自序为每一位考研人我相信:每一位考研人,尤其是立志“考研一次成功”者,都应该

4、阅读这本书。 每个把研究生学历作为人生目标之一的人,也都应该阅读这本书。我如此斗胆 声称,并非因为我写成了本书,而是因为本书中提到的考研成功方法确有很多可 借鉴与可操作之处。目前市场上流行的考研书籍,清一色是针对具体学科复习而写,或者是讲述 考研经历性质,而没有系统讲解如何考研成功的书籍。我身边即将参加考研的朋 友经常向我咨询相关的知识,我也乐于推荐他们去考研论坛获取这类信息。但不 幸的是,这些朋友在浏览论坛内容的同时经常会被浩如烟海的信息所淹没,是 在过滤信息的过程中浪费大量的时间,二是得到的信息也未见得适合自己。每年有超过百万的人决定考研,但只有不到20%的考研人成为了真正的考研 成功者。

5、究竟是什么,造成了如此悬殊比例的考研人落败考场。为此我做了长期 的探访与研究,写出这本书。据我所知,没有人这样做过。我选出批真正出色的考研成功者他们在考场上取得高分,通过复试, 顺利读研。同时,我把他们同那些类似背景、等量付出,但未获得考研成功的人 进行比较研究。我研究他们的学习日程、生活方式;研究他们如何选择专业、怎 样与人交往;研究他们如何面对逆境以坚持到底。整个研究、写作期间,我不断 地问;“是什么让这些考研成功者与众不同? ”同时,我搜集了所有能找到的考研指导性文章,对比已经得到的研究成果, 再结合经典的成功学理论来验证这些做法的正确性与可行性,最后找到另外一些 有不同经历的考研成功者

6、和失败者帮助总结,查漏补缺。最终,我发现的东西使人惊异。多数人普遍采用的复习方法并无效率,传统 的选择标准也会让人迷途难返。研究开始之前,甚至我自己,也以为,选择参考 书不过是听从学长的意见,埋头苦读便能带来优异成绩。但不断的研究中,我得 到的证据推翻了自己的老旧观点。至少在我的眼中,“勤奋便能成功”,这种普 遍的观点,已经消失得无影无踪。考研人要想获得成功,必须检讨自己的决策与 执行过程这对每个人来讲都是巨大挑战。从研究开始到完成本书历时18个月,成书的艰难使我明白了为什么考研十 年,一直没有一本“真正的”考研指导类书籍面世。我希望你能从本书中得到很多东西;我希望书中的成功案例能激起你奋斗的

7、 激情,失败案例能使你引以为戒;我希望书中的观点能深植在你心中,协助指引 你思考;我希望书中介绍的方法能成为你生活的习惯,并传授给别人。但最为重 要的是,我希望你获得信心,了解一切经验并非只有“别人”适用,你也可以学 习这些经验,成为一名副其实的考研成功者。考研需要长期的坚持与不懈的努力,选择了考研,就意味着选择了 一项艰难 的事业。这是项挑战,种经历,只有艰苦的经历才能锻炼我们的品格,磨练 我们的意志,为将来的成功人生打下基础。让我们为成为一名真正的考研成功者 而努力吧!大家手上这本考研胜道,有以下几个特点:、全面性本书是最全面的考研指导。从审视自己的考研境界,到选择复习资料、辅导 班、掌握

8、复习进度、选择报考目标、组建复习团队,再到如何面对困境、怎样走 出失败阴影。个考研人考研过程中可能遇到的方方面面的问题都可以从本书中 找到答案。二、准确性:本书内容具有准确性。本书内提到的每一种选择方法、备考方 法、与人交往的方法,自我激励的方法等,是由众多考研人成功的经验和失败的 教训总结而成的,具有准确的指导意义。三、系统性:本书的讲解逻辑是系统的。目前有关考研指导方面的零散信息 随处可见,由于这些零散的信息来自于不同人的观点,因而并不可靠。考研人仅 仅在零散信息的基础上建立对考研的认识,正是犯了盲人摸象的错误,很容易被 误导。而本书的系统性正弥补了这缺陷。四、实用性 本书很重视实用性。对

9、市面上的书籍、辅导班、高校、专业等 信息不做具体的介绍,而是给出了选择的方法。这样做一来为了防止那些昙花 现的“名师”、“名班”混进考研人的视线;二来避免本书成为考研信息的堆积。 从而保证了本书实现高实用性。五、客观性本书的观点是客观的。目前有关考研指导类的文章观点之间反 差极大,有的文章说爱情与考研不可兼得,有的又说二者互相促进,这里面掺杂 了太多的主观认识。作为个考研过来人,我在本书中自始至终以了解到的客观 事实说话,而非人云亦云。六、真实性本书中的案例都是真实的。本书中所有案例都是以过去四年间我身边发生的 真人真事为蓝本,再经过对人名、校名、地名的技术处理写成。对于正在奋斗或 痛苦选择的

10、考研人,有极大的借鉴意义和启发性。七、理论性本书是经典成功学理论在考研中的应用。成功学,作为心理学、管理学、社 会科学等学科的融合,已被人们普遍接受。读者不仅可以从本书中学习如何成功, 还可以明白为什么这样的选择会带来成功,进而运用考研中学到的知识指引未来 的学习与生活。第一章考研成功者的智慧?考研成功者是智力天才吗?他们都是一流大学的优秀毕业生吗?通常认为, 具备高智商的人具有很强的分析能力这对考研成功有所帮助。但事实证明, 考研成功更需要的是其他些要素。在研究考研成功者之前,我对考研成功的道路曾有过些了解。1998年, 我参加了一个由儿位考研成功者组织的考研经验交流会。从他们身上懂得的道理

11、 很简单,然而这些道理却一直影响着我,这就是:如果你只知道考研,抛弃一切 只为取得高分,即使你做到了,你也不可能真正体会到成功的喜悦。那次交流会的经验介绍者的确与众不同,他们来自全国各地,或应届,或在 职,有些有过辞职考研的经历。他们都是名副其实的考研成功者。在他们的复习 经历里,有些人起初曾仅仅具有高中英语水平,但最终还是看到了光明。他们为平衡学习与生活不懈地努力,终于打破了“为考研复习放弃一切,又 因放弃太多而孤立无援,致使考研复习雪上加霜”的怪圈。这几个人都是考分超过350分的考研成功者。他们都有明确的计划,高效的 学习模式。他们从不熬夜,在白天精神百倍的学习:他们并不是考研狂,而是在

12、固定时间锻炼身体,与家人、伴侣、朋友在起;他们永远不会孤立无援,而是 能与亲密的人分享考研成功的喜悦。我与这些人交流的时间,原计划是个半小时,但实际却持续了将近三个小 时。我只是问他们几个问题要他们随意谈谈自己成为考研成功者的经历。如 果真有一座成功者收藏馆,那么他们肯定会被第一批收藏进去。关于怎样才能成为一位考研成功者,他们提出了很多重要的看法,但有一种 观点很有概括性,这就是会上一位考研成功者袁穆提出来的,我还清楚地记得他 的名字。他认为,如果这样制定复习方略完全依靠个人努力,向孤岛样复 习,得不到任何帮助,那么全程的复习都会在迷茫中进行。当时,袁穆刚好在读研究生一年级。他把自己的经历讲给

13、那些已经走上复习 考研歧路的人这些考研人“根本没想过要从他人那里获得帮助”。当今有多少考研人表面上是在“终日”努力地复习,而实际上却连报考院校 的需求都不甚了解!有多少人随大流报了辅导班却发现什么也听不懂,只有机械 地抄笔记的份!有多少人自以为初试成绩名列前茅就开始麻痹大意,最终名落孙 山!有多少人自认为水平不低,孤军奋战,却不知其他人早已超过自己。这样的 考研人太多了。当然,袁穆不在其中,以他为代表的考研成功者也不在其中。他们都拥有考 研成功者的智慧一当然包括稳健的学习计划,但没有一个人会拒绝与人交流, 独自决定一切。我所接触的考研成功者们一次又一次地重复着我从袁穆那里学到的教益。他 们都具

14、有考研成功者的智慧:他们相信,既积极面对生活又考研成功是可能的。 他们相信,并不需要采取古代苦行僧侣的修行方式,完全有可能采取团队复习的 方式,让每位成员都成为真正意义上的考研成功者。当然,在考研路上还有另类人,他们的学习计划也是一步个脚印,他们 愿意接受帮助,也帮助别人,他们的确有与众不同之处。但是,他们却受到自卑、 忧虑、挫折的控制他们是地道的无法面对逆境的人,他们甚至因为一件小事 就变得不再自信,复习稍遇不顺就以为失败降临。他们努力,也获得帮助,但这 种人并不具有考研成功者的智慧。相反,具有智慧头脑的考研成功者会说:我告诉我自己,个人努力和获得帮助还远远不够。我要相信自己,战胜逆境, 而

15、不要坏情绪控制我。本书中的考研成功者绝大多数都没有超级的智商或顶级的家教,他们也没有 在高中时代就通过了英语四、六级考试。那么,他们是怎么做的呢?他们是怎样 成为考研成功者的呢?再说遍,那是他们具有考研成功者的智慧!你也许不能得到像这些考研成功者考得那么高的初试成绩,你也许不可能在 四个月的复习之后就考上国内一流大学的研究生院。但你完全有可能通过了解这 些人如何生活在个人努力的同时又能获得帮助,并在战胜逆境中提高成绩, 从中受益匪浅。仅有小部分人知道如何实现这个目标。具备考研成功者智慧的人 知道该怎么做,而这正是本书的主题。考研成功的六个要素在参加了无数的考研经验交流会和切身体会了考研成功之后

16、,我决定进步 扩大研究范围,寻找更多的考研成功者,并切实关注他们与众不同的品格和独特的生活方式,以期对考研成功者的智慧有一个更深入、更全面的了解在这里,考研成功者们会就其在分数上成功的最重要因素谈谈自己的看法。 他们的观点也许会令某些人吃惊。他们所确认的因素与大众所持有的看法出入很 大。他们尤其不同意在以前被广为传唱的那种考研成功者的形象:几乎没有一个 被调査的考研成功者提到单单凭借智力因素就能成功,一次也没有提到。被考研成功者们最经常提到的,用来解释其分数上成功的六个要素是什么 呢?你在下面会读到。请你用张卡片或小纸条把这六个要素写下来,并把这纸 条装入你的书包里。每当你自习时,看看这个条子

17、。有些人告诉你,只要有坚忍 不拔的品格并埋头复习你就能成功,但是,这张条子上又是怎么说的呢?考研成 功者告诉你的六个要素什么呢?那就是:要素一:明辨是非要素二:脚踏实地要素三:解彼知己要素四:敞开心扉要素五:积极面对要素六:超越失败运气方面的要素排在哪里呢?儿乎没有考研成功者提到它。但是在这些因素 中,考研成功者们也提到了不可控制的因素,比如国家宏观教育规划,它确实会 给个人的考研成败带来影响。有人会说,不只是考研成功者们,许多考研人都具有以上所说的六个成功要 素,但他们至今还不是考研成功者。这六项基本要素,如果你缺少其中一项或儿 项,那会怎样呢?根据广泛的调查,那会使你失去成为考研成功者的机

18、会。但是, 如果你具备这些并加上其他些要素,即使你现在还不是考研成功者,你在将来 也会成为理想中学校研究生院的员。请再一次听听考研成功者们是怎样描述自 己的:明辨是非选择参考书和参加辅导班选择质量优良的参考书和辅导班有助确保考研人汲取到的知识来源是正确 的,而好的参考书和辅导班提纲挈领、深入浅出的讲解更可使复习做到事半功倍。脚踏实地让学习贯彻始终了解考研复习6个月的复习安排,选择适合自己的复习方法是个人努力中最 重要的一环,另外,为了保证复习质量,良好的膳食和睡眠也是成功的基础。解彼知己选择专业与学校选择专业与学校确定了考研人复习的方向,而选好专业与学校的唯一途径就 是咨询目标学校的在读研究生

19、们。获得他们的帮助会让每个考研人受益匪浅。敞开心扉抓住亲人、朋友、领导的心确立与身边其他考研人的合作关系是提高个人劣势学科成绩的最快途径,处 理好与家人、周围人的关系能产生良好的复习氛围,与单位领导处好关系能为更 顺利地读研做好铺垫。积极面对坚持到底的唯一途径自信心、意志力、自制力是需要时刻注意的成功基石,以成长法则为首的考 研成功四大现实法则与化解忧虑的四个步骤都是积极面对考研逆境的必备知识。超越失败不可能的事情只需要时间认识“失败”与“暂时挫折”的异同对考研成功至关重要,在遇到挫折时, 首先要能判断其原因,然后放下包袱,一切向前看,并时时记住:不可能的事情 只需要时间。马上就做、对应考研的

20、三个境界,审视自己的考研想法属于哪个考研境界。二、根据自身情况,计算考研的成本,尤其要关注考研间接成本。三、挖掘自己的内部指南,并养成运用此指南进行选择的习惯。四、了解考研成功的六个要素。恐惧也要采取行动人们在不同的生命时期有不同的需求,个人必须自己找到自己的平衡点, 必须做出自己的选择。应当知道,只有你自己能做这个选择,没有人能告诉你如何做。不管你做了 什么选择都会有结果,有些结果是不错的,有些结果确实令人很有挫折感,但是 你自己必须做这个决定。并且告诉自己:这是我自己做出的决定,我会为此负责。显而易见,很多人的生活或者职业生涯没有一个明确的路线图,但成功者往 往是故意寻找困难的工作去做的人

21、。人们会跟这样的人讲:“你不应该做这样的 工作”、“这个工作你胜任不了”。但他选择做艰苦的工作,是因为他希望证明 自己,而并非因为已经知道终点。如果你决定考研,却有人说你根本考不上,那就让这成为他的问题,不要让 这成为你的问题,你自己内心不要这样认为。只要你自己内心知道你要做什么事 情,那么就去做吧。考研不会成为任何个人热爱的东西,但如果你感兴趣于考研之后的结果, 那么,坚定地选择考研。即使无数人对你说过考研艰难,那些话也令你恐惧,但恐惧也要采取行动, 走出第一步,即使你不知道后面的路怎么走也要走出第一步,这就是你可以做的 非常重要的事情,现在如此,十年以后也是这样。价值观不要改变在考研复习之

22、中,每个人都在问,我应当把握什么?什么情况下我必须适应 变革?但其实,最重要的是:什么绝对不能动摇。个人的价值观、性格很重要,不管发生什么变化,最基本的价值观绝对不 要改变。在日常生活的点点滴滴中,每个人最难面对的是经常要自己做出决定,这尤 其体现在为考研、就业、留学这些大方向的努力中。个人在做这些决定的时候有可能触动很多东西,比如些现存的想法,或 是大家习惯的说法,这就导致最亲近的人也会对你产生怀疑,进而让人怀疑自己。这时应该怎么做呢?其实,每个人都需要一个强有力的内部指南,至少包括:我的信念是什么?我到底是谁?我是不是在做自己认为正确的事情,并尽力而为呢?做好经济预算。很多人不选择考研的原

23、因并不仅因为考研难考,而是因为他们认为考研、尤 其是读研的成本太高,所以最终选择了工作或是留学。任何人如果决定考研,那么他至少需要考虑的成本有:复习备考的花销直接成本)读研的学费直接成本)放弃未来 乃年薪水、职场发展间接成本)择业面更窄冋接成本)放弃留学机会间接成本)首先是复习备考的成本,除了吃饭、房屋租金、日用品消耗这种非考研专用 花费以外,包括考研参考书30*00元,鬢班60(71200元,报名费150元, 为考研进行的人际交往费用和交通费用60(71000元。总计165(71850元。复习备考的费用,属于考研的直接成本,总计不超过3000元的花销,基本 不成为些人不参加考研的理由。读研的

24、学费因高校、专业不同而不同,23年学费大体在600015000之间, 有些专业甚至更高,这成了很多人考研路上的重要阻碍。学费问题在有些高校可 以通过贷款解决,这就要求考研人事先探明目标学校的政策再进行报翌。在所有成本中,读研的间接成本是隐藏的,因而是最可怕的。决定自己是否选择考研应该主要关注考研的间接成本。这类间接成本包括放弃未来 年工作的薪水及职场发展,研究生毕业后就 业面更窄的风险,和留学的机会。有些人活动能力很强,适合在职场打拼,也许 乃年后已成为部门负责人,管理手下的若干研究生;有些人没能读上能发挥自 身特长的研究生专业,结果毕业后择业面很窄,原有的优势也丧失殆尽了;有些 人英语出色,

25、又承受得起留学的成本,却在国内的研究生院继续接受着国内的教 育。在考虑这些因素的情况下,考研的成本将会很难计算,不考研的收益也不得 而知。所以一定要根据以上几方面的成本因素综合考虑再下决心是否考研。对于工作比较理想的在职考研人来说,必须考虑进来的因素更多。黄林从外国语学院本科毕业后,在一家从事中韩外贸的公司做业务员,毕 业两年,她就已经独立负责几个客户,平均每月的收入已超过万元。对于考研这 件事情,她的态度很明确:“如果参加考研,考不上还好,万一考上研究生,自 己在公司这边放弃的不仅仅是几个客户和每年十几万的收入,更是本该在读研期 间拿到的更多客户,甚至可能是大客户。对我来讲,读3年研究生,损

26、失是惨重 的。”“而且,等研究生毕业出来时,一切的客户资源都要从头开始。人家说,逆 水行舟,不进则退,但读研对我来说,简直是顺流而下,主动倒退。”对于这类在职考研人来讲,还要考虑以下成本:放弃现有人际资源、工作经历自视更高,期望更多年龄更大,也许不再有拼搏的激情考研复习本身让人成长?你是个考研人,那么恭喜你自己吧,从考研复习中得到的历练比以往任何 时间、任何工作得到的都要更多。你不仅能从考研中学到具体的知识、自主管理 的能力,更能锻炼自己坚韧的品格。刚刚参加完2004年考研的曹璋说:“我觉得考研之后,自己就像变了一个 人一样。以前做个1个月的项目,总要拖到最后1周着急起来,起早贪黑的 做还不一

27、定赶得完。现在做同样的事情,能把整个时间跨度都把握在内,做好计 划,这四周每周该完成什么任务心里很清楚,之后也能切实地执行。”“另外,现在看问题的角度变了,深度也比以往更深了,也许是做了太多马 克思主义哲学分析题的缘故吧,总拿发展和变化的眼光看身边的问题。”“还有自己的英语听,原来看新闻,外国人被采访时说的话根本就听不懂。 可前几天,我突然听明白个老美讲的是什么,虽然很多句子还是不清楚,但大 意至少掌握了。”“不仅是我自己,身边很多考研的朋友都有这种感觉,感觉自己通过复习考 研成长了起来。”确实如曹璋所言,相当一部分考研人在考研之后成熟了起来。那是因为考研 是人生中第一个自主负责的大型项目。考

28、研首先与高考不同,虽然同样是升学考试,但高考时生活由父母照料,每 天有老师上课,每月有摸底考试,考生主动的成份相当少。所以不算是个自主 负责的项目。而求职更难与考研相比,虽也有从做简历到笔试、面试的过程,同样需要求 职者有若干技巧,但其时间跨度非常短,远小于至少6个月的考研复习,所以求 职顶多算是小型的项目。另外,考研是自己管理自己的过程,而工作是做着对别人而言重要的事,每 天的大块时间都被领导安排,渐渐个人的主动性就被磨灭掉了。考研复习尤其需要有大局观,考研人要备战并打赢同一时间发生的四门学科 的战争。这其中包括战略的制定方向的选择、时间的总体安排、复习科目主 次关系的确定;战术的实施如何调

29、整心态以使复习顺利进行;后勤的保障 维持健康与环境的和谐。 所以说能打赢考研这场战争,还有什么战争打不赢?从考研成功者们的总结来看,考研至少可以让人在以下方面成长起来:顾全大局的眼光大项目管理的能力坚韧的性格超常的耐力以辩证唯物哲学的观点看世界英语水平提高考研三个境界在正式开始之前,让我们先将所有考研人的考研意图归为三个境界:第一境界、通过考研取得研究生学历第二境界、通过考研获得就业竞争力第三境界、通过考研赢得自身价值实现这三种境界是由高到低的包含关系,第二境界包含第一境界,而第三境界在 无形中包含了第二境界。第一境界,通过考研取得研究生学历有些考研人不知在什么样的环境中能发挥自己最大的潜,也

30、不知道为什么 要考研,只懂得考上了研就可以取得研究生学历。有了学历,自然应当会比本科 生更吃香。至于读研的意义,他们觉得完全可以读上研了再去思考。这种下意识的境界,虽不至于被大加赞赏,但在特殊时期,它的存在却无可 非议。目前中国的教育现状决定了本科生在大学四年学到的知识有限,而且经常脱 离职业需求。教育的道理是没有教不会的学生,只有教不好的老师,所以在大学 没学到东西很大程度上不是大学生们的错。那些有条件的、运气好的、平常准备得多些的本科生,毕业时会有一个好职 业;运气不佳的、又没有背景的毕业生,找不到合适的工作,考研成了他们为数 不多选项中较稳定的个。这和哲学中的静止与运动,社会发展中的改革

31、与稳定是个道理。没有静止, 无法研究运动;没有稳定的积累,也提不上社会改革。而读取研究生后再工作, 就是个为运动而静止,为稳定而积累的选择。武胜本科时学的是统计专业,毕业后随大流考了研究生,按他自己的话说, 也是“不小心就考上了”,已经毕业两年的他回头看看考研这件事,还有点后 怕。他说:“幸亏我考上了研究生,上了研究生我渐渐明白了自己这个专业是 怎么一回事。相比那些毕业就在国家机关里面沉沦的本科同学们,我还是 幸运的。”在本科生们准备不充分,不知道自己能做些什么的情况下,硬要把自己推向 社会,是种变相的“左”倾冒险主义。必须承认有人在这场冒险中找到了自己 的优势,发挥了自己的特长,但这只是小部

32、分,更多的人在这场冒险中学到的只 是沉默与平庸。当然还有一部分人考研目的明确就是为了获得研究生学历,这部分人往 往是专科文凭,或者度过本科时代却因种种原因没有得到本科学位证或毕业证。 他们希望通过考研“连升三级”,举拥有硕士学历,这样自己的文凭条件便不 再留有任何弱势。还有很多人,由于家庭条件方面的原因,毕业时并没有就业压,报考研究 生,继续学习知识就成了自然的选择。他们考研也是直接以学历为目的。可以被 称为“有意识考研”的考研人。第二境界,通过考研获得就业竞争力第二境界的研友无一例外属于“有意识考研”通过研究生阶段的学习找 到份更好的工作。处于这个境界的研友人数最多,包括绝大多数的往届研友。

33、他们希望通过读 研提高自己的专业能力、个人素质,以便将来能获得更好的工作机会。金东成本科毕业工作1年,回头考研,在研究生毕业工作2年后评价考研, 得出了这样的结论:“研究生阶段会给你个更好的机会去接触实际工作。本科 毕业直接进入单位往往是从底层干起,即使做了三年,往往也还是底层。假如你 的项目主管可以站在十层楼的高度,那么你最多只能站到两层!但是你在读研期 间做的些项目可以锻炼你直接从十层楼看出去。这样再出去就业的时候,起点 就会更高!”“有些人认为研究生教育让人学不到东西,那只是空想主义的结论。因为2 年读研时间对人的影响是潜移默化的。除了专业所学,我在读研期间对自己 的人生观、价值观也进行

34、了很深的反思,这在我以往繁忙的工作期间是不可想象 的。”些技术工作尤其如此,比如计算机专业、电子类专业,本科生毕业进到单 位,最多就是编码,甚至仅做维护工作,流动性又非常高,而且很难有什么积蓄, 最重要的是核心技术不会让本科生接触,这样的工作性质让考研变成唯一的出 路。另外,现在的薪金制度也决定了研究生的薪金水平就是比本科生高,这也是 提升了就业竞争力后的个必然结果。第三境界,通过考研赢得自身价值实现这些考研人的意图已经超脱于就业之外,他们根本不为就业与生计发愁,研 究生考试对他们来讲简直易如反掌,他们希望通过读研推动行业乃至社会的发 展。当然,这种人确实少之又少。他们其中的一部分人立志于学术

35、研究,以推动该学科的发展为己任。蔡玉宏 毕业于白求恩医科大学,其间,他的学习和工作都非常出色。毕业那年,他考到 了北京大学医学院,就读心脏外科专业,师从于该领域的专家。用他自己的话说 就是:“我热爱我的国家和自己从事的事业,从长春到北京,我已经步步地 走出来,以后也总有让我们的研究成果走向世界的一天。”另一部分第三境界考研人的自身价值实现并不在于读研期间学到的知识,他 们只是将校园生活作为个缓冲或种退路,在读研期间边谋划着出国或自己 的生意,边顺便取得一个硕士学历。我的个朋友姜淼,以专业第一的总成绩考取北京理工大学的企业管理专 业,确认被录取后,她告诉我:“我早已经准备了 TCEFL 和SLB

36、考试,准 备申请去美国读应用数学专业的硕士,签证一旦下来了,我就从这边退学出去。 研究应用数学才能展现我的天赋,而不是企业管理。”在美国耶鲁大学的2000届毕业典礼上,“甲骨文”公司的埃里森应邀发言, 当时他在世界富豪榜名列第二。让我们看看他上台以后对着底下的耶鲁毕业生们 说了些什么:耶鲁的毕业生们,我很抱歉如果你们不喜欢这样的开场。我想请你们为 我做一件事。请你 好好看看周围,看看站在你左边的同学,看一看站在 你右边的同学。请你设想这样的情况:从现在起5年之后,10年之后,或30年 之后,今天站在你左边的这个人会是个失败者;右边的这个人,同样,也是个 失败者。而你,站在中间的家伙,你以为会怎

37、样? 一样是失败者,失败的经历, 失败的优等生。说实话,今天我站在这里,并没有看到千个毕业生的灿烂未来。我没有看 到千个行业的一千名卓越领导者,我只看到了一千个失败者。你们感到沮丧,这是可以理解的。为什么,我,埃里森,个退学生,竟然 在美国最具声望的学府里这样厚颜地散布异端?我来告诉你原因。因为,我,埃 里森,这个行星上第二富有的人,是个退学生,而你不是。因为比尔盖茨,这个行星上最富有的人就目前而言是个退学生, 而你不是。因为保罗艾伦微软公司创始人之一),这个行星上第三富有的人,也退了 学,而你没有。再来一点证据吧,因为迈克尔戴尔戴尔公司创始人),这个行星上第九富 有的人他的排位还在不断上升,

38、也是个退学生。而你,不是。你们非常沮丧,这是可以理解的。因为你没辍学,所以你永远不会成为世界上最富有的人。哦,当然,你可以, 也许,以你的方式进步到第10位,第11位,就像斯蒂夫鲍尔默微软公司首 席执行官)。根据记载,他是研究生时辍的学,开化得稍晚了些。现在,我猜想你们中间很多人,也许是绝大多数人,正在琢磨,“我能做什 么?我究竟有没有前途? ”当然没有。太晚了,你们已经吸收了太多东西,以为 自己懂得太多。你们再也不是19岁了。你们有了 “内置”的帽子,哦,我指的 可不是你们脑袋上的学位帽。嗯,你们已经非常沮丧啦。这是可以理解的。所以,现在可能是讨论实质的 时候啦。绝不是为了你们,2000年毕

39、业生。你们已经被报销,不予考虑了。我 想,你们就偷偷摸摸去干那年薪20万的可怜工作吧,在那里,资单是由你两 年前辍学的同班同学签字开出来的。事实上,我是寄希望于眼下还没有毕业的同学。我要对他们说,离开这里。 收拾好你的东西,带着你的点子,别再回来。退学吧,开始行动。我要告诉你,顶帽子套学位服必然要让你沦落就像这些保安马上要 把我从这个讲台上撵走样必然此时,埃里森被带离了讲台)美国今天发生的事在不远的将来也会大规模的在我们身边发生,因为现在越 来越多的人蛰伏在校园之中,伺机而动。他们看到读研的同时可以工作,但工作的时候却不能读研,他们在创造事业 时,顺便拿到研究生学历。如果事业需要,他们甚至可以

40、放弃这个学历。这样的 考研人在现实生活中越来越多,他们,在某种程度上代表着中国前进的步第二章明辨是非选择参考书和参加辅导班?工欲善其事,必先利其器。讲的是要把一件事情做好,就必须先把要使用的 工具找好、磨利,否则这件事情往往会以失败告终。考研复习也不例外,无论信心多么坚定,意志力多么顽强,计划做得多么好, 没能选择出色的参考书,没能参加合适的辅导班,考研复习也就成了无源之水、 无本之木,最终的复习效果也必然大打折扣。请认真想想,你大学阶段对上课用的教材有什么意见吗?那个时候在课堂 听讲方面有什么心得?平常看书是否有做读书笔记的习惯?你是否向上届的 研友询问过某本参考书或某个辅导班的好坏?简单地

41、想一想这些问题,这有助于 掌握本章的主题:明辨是非一选择参考书和参加辅导班。选择考研辅导班的标准选择考研辅导班应该是慎重的,因为一旦报了某个辅导班,不仅意味着花费 了时间与金钱,更等价于失去了参加其它同类辅导班的机会。报班的旺季,每个辅导班都会发出宣传得很好的广告册,但由于我们身边 任何广告都带有不实或夸大的成份,所以对辅导班的广告语也要抱着怀疑的态 度。我第一次考研时,参加了一个数学的秋季班,9月份开课的那种。课程上到 快结束时,认识了一位来自吉林的女生。她说她这是第二次来上数学班,因为第 一次上的那个数学辅导班只有不到100人,还是在个小教室里面。“就是因为 误听了小册子的宣传,浪费了时间

42、。”她说,“后来听说有的辅导班上千人 起上课,所以又报了一个秋季班,来到这看,真有2000多人。这还有点儿考 研的气氛。”判断个辅导班好坏一般有两方面的标准:硬件条件和软件服务。硬件条件指的是辅导班上课的教室。首先,在报班前要打听好这个教室离自 己的住所远近程度,如果太远了,无疑会带来更高的机会成本。另外,报班前应 该亲自去上课地点核实教室的规模与周边环境,至少教室周围的交通与饮食都应 该是便利的。软件服务指的就是辅导老师的授课质量,搜集这种信息的唯一途径就是咨询 上一届听过该老师课程的研友。除此以外,再无办法。因为无论是辅导班的宣传 还是网上的评价,都不能客观地反映一个授课老师的水平与责任心

43、。问问上届的研友这个老师好不好?好的话,到底好在何处?再问问研友上了 这个老师的课后,有哪方面的收获?最后考得又怎么样?如果周围没有人上过某老师的辅导班,甚至没有听说过,那么很明显,绝对 不该冒险报这个班。而综合考虑了硬件与软件条件之后,选到个称心如意的辅导班应该是必然 的结果。参加考研辅导班的意义很多研友都面临是否参加考研辅导班这样个两难的选择。参加,则意味着 在一段时期之内要疲于奔波,这比在学校上课累得多,还没把握一定能学到新东 西。而不报班自己看书,说不定就比参加的研友少得到许多信息,省下的时间也 不一定就能用在复习上。实际上,拿这个问题去咨询那些考研成功者,他们也会有两种截然不同的答

44、案“应该上”和“没什么用”,所以问题的关键就归结为参加辅导班到底适 不适合自己。考研辅导班能带来以下几方面的优势:系统学习课程内容、掌握答题技巧、 强制自己学习和结识研友。如果某门课程的基础不好,自己看书又看不懂,那么参加一个辅导班,系 统的学习下学科知识是十分必要的,这点在政治理论和数学两门课上体现得尤 为明显。而对于英语,谁都会查字典,通过辅导班系统学习就显得没有必要,但英语 的答题技巧是很重要的,不通过上个辅导班恐怕很难掌握。另有很多研友容易受环境影响,周围的朋友都玩,自己也就跟着玩去了,室 友从网上下了部新电影,自己也禁不住看上两小时。针对这样性格的研友,是 应该上一个考研辅导班的。通

45、过上课来强制自己学习,清晰考研的目的,从而渐 渐进入考研复习的状态。有的研友是健谈的,喜欢与人交往的,那么往往能从考研辅导班上结识几个, 甚至批志同道合的研友。最后发现这批研友中有的是和自己住在一个小区的、 报考一个学校的、或者学过个专业的等等。这就在无形中给自己漫长考研复习 之路找到了一个伙伴同行,如果能产生合作就更是为每个人的考研成功都增加了 筹码。但这些优势不是平白无故产生的,参加考研辅导班耗费的是时间与金钱,4 多元的学费换来80个学时的课程,加上交通费和餐饮费,上辅导班的成本就 更高。但最重要的是宝贵复习时间一旦投入,就无法挽回。所以应该首先评估自身需求,再考虑能否付出足够的时间与金

46、钱,最终决定 是否参加考研辅导班。考研辅导班的分类及功能考研辅导班一般按时间分类,可分为春季班、暑期班、秋季班、串讲班、模 考班和最近两年出现的点睛班。春季班一般在每年的4月份开课,针对考研入门级的研友。其目的是为了把 课程讲深讲透,早一步起航,为将来的复习打下良好的基础。一般使用教材类辅 导书。暑期班,或者叫做强化班,是报名人数最多的。因为很多的应届研友在这个 时段有时间上辅导班,况且很多人也是从暑期开始正式进入考研复习状态。 暑期班的内容,是对课程的系统讲解,与春季班类似。开课时间一般在7月中旬, 使用教材类辅导书。秋季班是针对一些没能参加暑期班的研友准备的,内容与暑期班一样,是对 课程的

47、系统讲解。一般9或10月开课,使用教材类辅导书。串讲班,或者被称为冲刺班,往往被安排在11月或12月开班。讲课的内容 包括对整体内容的高速讲解,对几个月来考研复习的遍历,也是对各学科重要知 识点的总结。除此之外,往往还穿插对重点题型答题技巧的强化。一般使用题库 类辅导书。模考班实际上是对儿套模拟试卷的讲评,以提高研友的实战经验和保持应试 状态为目的。所以一般在考前不长时间内开班,比如考前2030天。使用模拟试 卷类辅导书。般来讲,只有政治理论考试开设点睛班,其用处在于在最后时刻确认本 年度考试的重点以增强记忆。点睛班一般开班于考前710天。通过阅读激励自己认识这么一位朋友,他第一次考研失败后,痛定思痛,归纳出了失败的最大 原因在于没有一个激励的办法让自己安心复习。不能自我激励,就根本没有一种 看书的欲望,也没有做练习题的激情,最后失败就在所难免。后来,他自己总结出了一个特殊的办法,就是在市面上买若干本成功励志类 的书籍,包括历史上伟大人物的传记、成为百万富翁的途径等等。然后,每当自己看考研书看不下去的时候,就把这些书拿出来,看看这些

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