《2013-2014八年级生物上册期中试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014八年级生物上册期中试题.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 . . . . . 2013-2014学年度第一学期期中检测八年级生物试题时间80分钟，总分值100分一、选择题每题2分，共50分1、以下哪一个是真正的鱼 A、甲鱼 B、鲢鱼 C、鲸鱼 D、章鱼2、蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有 用气管呼吸胸部有两对翅有外骨骼，防止水分蒸发视觉兴旺，有一对复眼A B C D3、下面是沿海地区常见的海洋动物，属于软体动物的是 对虾梭子蟹海蜇乌贼扇贝鲍鱼ABCD4、以下有关动物特点的表达，错误的选项是 A、鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳 B、大鲵幼体用肺呼吸 C、丹顶鹤前肢变成翼 D、麋鹿胎生、哺乳5、有一动物体表覆盖有鳞片，体受精，受精卵有卵壳保护，据此我们
2、可以初步判断它属于 A、鱼类 B、爬行类 C、鸟类 D、哺乳类6、生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。以下表达不正确的选项是 A、蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B、鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活 C、家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D、野兔神经系统兴旺，能迅速躲避天敌7、能正确表示动物与其气体交换部位的是 蚯蚓-体壁 鲫鱼-鳃 家鸽-肺和气囊 青蛙-鳃和皮肤 家兔-肺A. B. C. D. 8、鸟类与飞行生活相适应的特征是 有气囊辅助呼吸 体受精、卵生 身体呈流线型，体表被覆羽毛有兴旺的胸肌 前肢变为翼 身体分为头、颈、躯干和四肢A. B. C. D. 9、关节软骨的作用是A保
3、护关节头、关节窝B促进关节生长C减小关节运动时摩擦D成年后相互融合结实关节10、有关人体运动的说法，正确的选项是 A、骨骼肌不受刺激也能收缩 B、运动时，与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进展活动 C、屈肘时，肱二头肌舒肱三头肌收缩 D、只有肌腱收缩，才能牵引骨绕关节运动11、以下动物行为中属于先天性行为的是 A、宠物对着主人摇头晃尾 B、猩猩搬箱取物 C、老虎钻火圈 D、蜻蜓点水12、以下关于动物行为的表达，错误的选项是 A、先天性行为是动物体遗传物质所决定的行为 B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关 C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误的次数越少 D、先天性行为与
4、学习行为对动物的生存都有重要意义13、“人有人言，兽有兽语，动物能利用“行为语言传递信息。以下除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言 A、昆虫分泌性外激素引诱异性 B、蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C、老母鸡“咯咯地召唤小鸡 D、乌贼遇到敌害时释放墨汁14、某些动物具有社会行为，关于动物社会行为的描述，错误的选项是 A、群体部往往形成一定的组织 B、群体成员之间有明确的分工 C、有的群体中还形成等级 D、通过语言交流的动物都有社会行为15、以下对细菌和真菌的认识，哪一项为哪一项正确的 A、一个细菌也是一个细胞 B、在低倍光学显微镜下能看清楚细菌的形态 C、真菌细胞没有成形的细胞核 D、利用酵母菌可以
5、制作酸奶16、小明在检测教室的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，你帮他指出哪是细菌菌落 A、菌落大，呈青绿色 B、菌落大，呈黄褐色 C、菌落小，外表光滑黏稠 D、菌落大，呈绒毛状17、病毒是一些病症的“罪魁祸首，有些人“谈毒色变。病毒与动物细胞相比最主要的不同是 A、没有生命特征 B、没有蛋白质 C、没有遗传物质 D、没有细胞结构18、科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体。与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是 A、没有成形的细胞核 B、没有细胞壁 C、没有细胞膜 D、没有细胞质19、我们日常生活中经常利用一些细菌或真菌来制作一些美味的食品。以下食品与制
6、作过程中使用到的细菌或真菌对应关系不正确的选项是 A、白酒-酵母菌 B、泡菜-乳酸菌 C、面包-曲霉 D、醋酸-醋酸菌20、大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是 A、作为分解者参与物质循环 B、能引起植物患病 C、与植物共生 D、与植物竞争21、多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富，是我们在这颗美丽而孤独的星球上生存的伙伴。以下有关生物多样性的说法，正确的选项是 A、生物多样性仅指生物种类的多样性 B、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 D、我国是世界上生物多样性最丰富的国家22、在生物分类的七个等级
7、中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是 A、种、界 B、门、界 C、界、种 D、种、科23、微生物可导致人患病，也可应用于食品制作。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是 A、酵母菌 B、乳酸菌 C、醋酸菌 D、曲霉24、某草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是 A、促进生态系统的物质循环 B、为人类提供食物和毛皮 C、帮助植物传粉、传播种子 D、在维持生态平衡中起着重要的作用25、关于生物多样性的保护表达错误的选项是 A、建立自然保护区是最有效的保护措施 B、保护生物多样性主要是指保
8、护基因库的多样性 C、动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护 D、建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源二、非选择题每空1分，共50分1、17分图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：1A是一种农业害虫，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止它有兴旺的运动器官，包括3对，2对，都着生在。2B生活在水中，它的呼吸器官是，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是，那么是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有，进展气体交换3C幼体生活在水中，用呼吸，成体营水陆两栖生活，用呼吸，用辅助呼吸4适于空中飞行生活的D，身体有辅助呼吸的5E与D相比，在生殖发育方面的特点是6上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有将以上动
9、物按照由简单到复杂的顺序排列，应该是。填字母2、10分如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：1动物的运动有许多不同形式如；鱼类可依靠尾部的摆动和 的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了 ，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作2动物的运动器官有许多共同的结构特征如：多具有兴旺的，能为运动提供动力；多具有结实的支持和附着结构，如昆虫体表的，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多 3动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、
10、昆虫的翅、都具有较大的，有利于划水游泳或扇动空气飞行4动物的运动对其生存有重要意义对于各种动物来说，运动都能扩大其围，因而也就增大了其获取、逃避和繁殖后代的机会3、4分以下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式。据图回答以下问题：1乙图所示的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的行为，这种行为由体的遗传物质决定，所以称为行为。 2甲图所示用成语表示为“鹦鹉学舌，这种行为是在遗传因素的根底上，通过的作用，由而获得的行为。 3试举一例与甲图相似的动物行为：。4、14分如图为细菌的结构示意图，据图回答：1写出细菌细胞以下各局部的名称：2细菌结构中，的作用是、的作用是3与植物细胞相比，大多数的细菌不含，所以
11、不能进展制造有机物，它们是生态系统中的4从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于，青霉菌属于，两者的主要区别是细胞中有无5细菌在适宜的温度、营养物质充分时，进展旺盛的生殖。遇到恶劣环境，细菌形成圆形或椭圆形的休眠体5、5分为了检测细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究：步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，标上1号、2号，并进展高温消毒后，置于无菌环境中。步骤二：将1号培养皿打开，暴露在空气中510分钟，再盖上，封好。步骤三：将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养，一段时间后观察，请分析以下问题：1步骤一高温消毒的目的是。2步骤二相当于细菌培养方法中的哪
12、个步骤？。3实验结果：可观察到1号培养皿。2号培养皿。4本探究实验的结论是。答案一、1、B 2、D 3、D 4、B 5、B 6、A 7、C 8、D 9、C 10、B 11、D 12、B 13、D 14、D 15、A 16、C 17、D 18、A 19、C 20、C 21、C 22、A 23、B 24、D 25、B二、1、1外骨骼 水分蒸发 足 翅 胸部 2鳃 鲜红 血液 3鳃 肺 皮肤 4气囊 5胎生、哺乳 6A DE ABCDE2、(1)3 鳍 5 翼 骨骼 2肌肉 外骨骼 8 关节 3动力 4活动和生活 食物 敌害3、1先天性 2环境因素 生活经验和学习 大山雀偷喝牛奶等4、1荚膜 细胞壁 DNA 鞭毛 2保护 贮存遗传信息 3叶绿体 光合作用 分解者 4细菌 真菌 成形的细胞核 5分裂 芽孢5、1杀死其它杂菌 2接种 3有细菌和真菌生长 没有细菌和真菌生长 4细菌和真菌广泛分布在空气中5 / 5