师德在我心中参考演讲稿.doc

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1、师德在我心中参考演讲稿在幼教岗位工作了这么长,当有人咨询及工作体会时,我只有四个字,那便是让爱做主!小时候发生的一件事,开场了我“爱的历程”。四五岁时我是个娇气任性的小家伙,经常闹着不肯上幼儿园。一次,妈妈急着上班,就塞给我一枚五分硬币,容许给我买糖吃。拿着这枚硬币,我爱不释手,背着教师向小朋友夸耀。当我在小伙伴羡慕的目光中暗自得意时,忽然耳边响起:“旋子,你手里拿的是什么呀?”不好,吴教师来了!我得赶快把硬币藏起来!情急之下,我一下把硬币塞嘴里,一不小心,硬币卡在我的喉咙,吐不出来了。“旋子你如何啦?”吴教师的笑容僵住了,皱起了眉头。如今此刻,我难受极了,扯着嗓子边哭边喊“疼呀,疼、疼”年轻

2、的吴教师摸摸这,又摸摸那,见我哭得更加厉害,她急得流出了眼泪,一把抱起我就往医院冲。到了医院,医生拿起镊子,想给我检查。我一看吓坏了,把头深深埋进了吴教师的怀里,双手紧紧拽着她,说什么也不让医生看。吴教师的手被我抓出了深深的红印,她忍着痛,悄悄哼起歌,抚摸着我的头,像妈妈一样把我紧紧地抱在怀里。渐渐地,我安静下来,终于张开了嘴巴。医生细心地看了又看,笑着说:“硬币被顶在上颚呢!”接着用镊子夹出了硬币。吴教师又是哭又是笑的,抱着我亲了又亲,泪水把我的脸弄得湿湿的,可我的内心却是甜甜的。那天晚上,我一脸认真地对妈妈说:“我长大了也要当教师!”从此,爱的种子在我心灵深处播下了。带着这个心愿,我如愿以

3、偿成了一名幼教工作者。初为人师,莽撞的我怀焦急迫的心情想品味爱的果实,殊不知没有耕耘何来收获?记得那年我带个班,来了一个名叫杨扬的小女孩。因先天窒息引起的偏瘫使她行走非常不方便,右腿不能用力,还患对眼,看不清东西、来园总是哭闹不停。小朋友都笑她“瘸子”,连我也觉得她托累了我们班。开展活动时,为了她的平安,也为了不妨碍大家,我时常叫她坐冷板凳,不让她参加活动。有一次,我带小孩们玩“开火车”的游戏,她忍不住。悄悄地跟在后面。忽然,“啊”的一声尖叫,我回头一看,原来扬扬跟不上其他小朋友,被重重地带倒在地上。我当时又气又急:“叫你坐着不要动,你为什么不听话!”扬扬睁着惊慌的大眼睛,泪水涌了出来,她呆呆

4、地望着我,显得那样的无助和悲伤:“教师,对不起,我错了!”我的心颤栗着,慌忙避开她的目光。平静下来的我扪心自咨询:“爱应该是怎么样的?难道随意说说确实是爱吗?不平等的爱是爱吗?自私的爱是爱吗?”那一夜,我失眠了。我想起了吴教师,童年的往事一幕幕浮现心头。我找到了答案,对!爱应该是春天的鸟鸣,夏天的花开,秋天的硕果,冬天的艳阳!我要用爱暖和扬扬幼小的心灵!从那以后,不管什么活动,我总是把杨扬带在周围,协助她,关怀她。在我的妨碍下,小朋友也不再嘲笑她。渐渐地,扬扬的脸上有了笑容。一次,扬扬的鼻子出血,一向见血就会晕的我,见塞药棉、冷敷都不见效,就急忙抱起她冲向医院。一路上,看着扬扬鼻孔涌出的鲜血,我一遍遍告诉本人不能倒下,要坚持住。排队,挂号,打针,直到扬扬止住血,我才松了口气。这时才发觉我崭新的白裙子上已染上了一片鲜红的“花朵”。在回家的路上,我为本人的英勇感到惊奇。我想,是对小孩的爱让我选择了坚强。

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