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1、地理教学计划总结高三下学期地理教学计划 一、指导思想遵照“教育要面向现代化，面向世界，面向今后”的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建立效劳，必须与消费劳动相结合，培养德、智、体、美全面开展的社会主义事业的建立者和接班人的方针，以全面推进素养教育为主旨，全面提高教学质量。二、教学目的（一）、知识要求1、理解地球、地图的相关知识。2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。（二）智能训练要求1、培养学生运用图像分析说明征询题的才能和勇于探究，动手实践的才能。2、培养学生自学才能，教会学生正确的学习方法。（三）思想教育要求1、协助学生树
2、立科学的宇宙观。2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法论。3、培养学生热爱科学、勇于探究的精神。三、主要工作1、 拜师学艺，取长补短 按照学校要求，新老师与老老师结对子，坚持互相听课，取长补短。听完课后，及时评课，觉察征询题，及时处理。2、 集体备课，持之以恒 坚持每周一第八节集体备课，共同讨论本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，关于备课中觉察的征询题集体讨论，构成浓重的教研气氛。3、 参加教研，积极积极 积极参加学校组织的教研活动，认真听取每一位同组老师的汇报课，示范课，努力探究地理教学的新路子，新方法。4、 研究教法，及时总结 在教学工作中，及时总结本人的经历教训，不断改良本人的教学方法，以利于今后教学。5、 教给学法，培养才能 老师要在课堂教学中逐步浸透学习方法，使学生逐步养成自学才能。四、重点难点1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。五、教学措施1、加强教学的直观性，多利用多媒体技术，使得教学内容形象直观，培养学生学习兴趣。2、适当补充课外地理内容。3、加强双向教学，培养学生自学才能让学生参与教学活动，变被动接受为主动探究。4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。5、精讲多练，向45分钟要质量 。6、谦虚学习，多听课，向老老师拜师学艺。7、集体备课，互相讨论。