《云南省2023年教师招聘之小学教师招聘通关题库(附带答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省2023年教师招聘之小学教师招聘通关题库(附带答案).doc（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、云南省云南省 20232023 年教师招聘之小学教师招聘通关题库年教师招聘之小学教师招聘通关题库(附带答案附带答案)单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、On November 19,1863,Abraham Lincoln went to Gettysburg inPennsylvania to speak at the National Soldiers Cemetery.The CivilWar was still going on.There was much criticism of President Lincolnat the time.He was not at all
2、popular.He had been invited to speakat Gettysburg only out of politeness.The principal speaker was to beEdward Everett,a famous statesman and speaker of the day.Everettwas a handsome man and very popular everywhere.A.a famous speakerB.a very handsome manC.President of the countryD.a popular statesma
3、n【答案】C2、人口的职业结构制约着教育的（）。A.专业结构B.布局结构C.层次结构D.需求结构【答案】A3、刘老师经常与校内外同行交流教学心得，在职攻读了教育硕士，在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合（）。A.遵循教育规律、实施素质教育的要求B.严以律己、以身作则的要求C.拓宽知识视野、更新知识结构的要求D.知荣明耻、谦虚谨慎的要求【答案】C4、宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，被评为市“十佳”少年。最近，学校开展了向宋宝学习的活动，该活动的德育方法是（）。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.品德评价法【答案】B5、First two hours,now three hour
4、s-this is how far in advanceauthorities are recommending people show up to catch a domesticflight,at least at some major U.S.airports with increasinglymassive securities lines.A.a dramatic reduction of its scaleB.its wrongly-directed implementationC.the governments reluctance to back itD.an unreason
5、able price for enrollment【答案】D6、根据中华人民共和国教师法，下列属于教师享有的权利是_。A.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.参加进修或者其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学习任务【答案】C7、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.入本主义心理学【答案】C8、()不是教育研究方法的特点。A.客观性B.可验证性C.综合性D.伦理性【答案】D9、掌握基本的计算机病毒防范方法是非常必要的，（）。A.备课计算机网络B.定期备份重要数据C.随时升级防病毒软件
6、D.经常用防病毒软件杀毒【答案】A10、由紧张、不安忧虑、担心、复杂情绪状态是（）。A.抑郁B.焦虑C.挫折D.躁狂【答案】B11、If you ask why I plan to study in the United States,the onlyanswer is that it is a（n）_ for me.A.puzzleB.advantageC.challengeD.average【答案】C12、（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体凝聚力B.群体规范C.群体气氛D.人际关系【答案】A13、“教育的主要目的，在最广泛的意义上就是塑
7、造人，或者更确切地说，帮助儿童成为充分成型和完A.个人本位论B.社会本位论C.教育无目的论D.教师中心论【答案】A14、I dont think _ possible to finish so much work within so shorta time.A.thisB.thatC.itsD.it【答案】D15、根据下面资料，回答A.Walking around in a fogB.Lack of energyC.Nap irregularlyD.Cognitive functions loss【答案】D16、在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳
8、动（）的特点。A.复杂性B.创造性C.师范性D.主体性【答案】B17、根据下面资料，回答题A.understandableB.patrioticC.deceptiveD.unbiased【答案】C18、根据下面资料，回答A.Walking around in a fogB.Lack of energyC.Nap irregularlyD.Cognitive functions loss【答案】D19、班主任在班级管理中的地位不包括（）。A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者D.是班级制度的贯彻者【答案】D20、在教育活动中居于主导地位，对整个教育起指导作用的是()
9、。A.教育内容B.教育方法C.教育目的D.教学组织形式【答案】C21、已知集合 M=xx1，N=x-1x2，那么 MN=()。A.x-1x1B.x-1x2C.xx2D.xx-1【答案】C22、In ancient Egypt(古埃及),people believed that the cat was a god.When a 51 died its owners showed their sadness by the strange habitof shaving their eyebrows off!In the 19th century,the famousEnglish writer C
10、harles Dickens had a cat who was very 52 of him.Thecat didnt like to 53 Dickens working too hard.At night,when thecat wanted to say 54 writing!to his master,he often 55 Dickenscandle with his paw(脚爪)!A.againB.soonC.oftenD.once【答案】D23、通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为_。A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源【答案】D24、当代教
11、学组织形式，发展趋势不包括（）A.多样化B.综合化C.个别化D.统一化【答案】D25、将心理学引入教育学的第一人是（）。A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克【答案】B26、提高兵兵球击球成功率技术的要素是（）。A.判断、移动、击球、还原、落点B.判断、移动、击球、速度、力量C.准确、速度、旋转、力量、落点D.准确、速度、旋转、力量、移动【答案】C27、下列句子没有歧义的一句是（）。A.xxVCD，一年包换。B.商店关门了。C.我那两件新的衬衣丢了D.我看见你不高兴。【答案】C28、（）是中国现存最早的一部绘画断代史。A.贞观公私画录B.历代名画记C.唐朝名画录D.古画品录【答案】C
12、29、学习者在感觉通道上存在三种典型类型，即（）。A.视觉型、听觉型、动觉型B.视觉型、听觉型、触觉型C.视觉型、动觉型、触觉型D.听觉型、动觉型、触觉型【答案】A30、3 岁左右基本成熟的自我是（）A.生理自我B.心理自我C.社会自我D.现实自我【答案】A31、下列词语中，字形全部正确的一项是（）。A.捷报 枭雄 迫不急待 春华秋实B.爆炸 沉缅 不径而走 人情世故C.屋脊 绿萝 柳黯花明 闻鸡起武D.荒谬 涣散 声名鹊起 美轮美奂【答案】D32、下列属于同一关系的是()。A.百分数与百分率B.质数与互质数C.正方形与长方形D.自然数与正整数【答案】A33、合并数门相邻学科内容形成的综合性课
13、程称为（）。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.合并课程【答案】B34、John regretted _ to the meeting last week.A.not goingB.not to goC.not having been goingD.not to be going【答案】A35、This is the age of the quick action.We have instant satisfaction,fast food,speed reading,mobile phones;even the stress managementbooks have titles lik
14、e Stress Management in 60 Seconds.A.Marketing of time-saving productsB.The fax-it-to-me-in-my-car technologyC.Eating together and not getting up until everybody has finishedD.Longer working hours【答案】C36、_man can create radioactive elements,there is nothinghe can do to reduce radioactivity.A.AsB.Whet
15、herC.WhileD.Now that【答案】C37、殿试，又称“御试”“廷试”“廷对”。由唐高宗创制，但尚未成定制，宋代始为常制。其中，获得殿试第一名的称为（）。A.榜眼B.状元C.进士D.探花【答案】B38、班主任吴老师发现近期班级成员学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会，这一做法贯彻了（）。A.导向性原则B.个别教育和集体教育相结合原则C.正面教育和纪律约束相结合原则D.直观性原则【答案】B39、根据下面资料，回答A.areas of the countrysideB.areas of a town or cityC.areas near the countrys
16、ideD.areas near a town or city【答案】B40、“月上柳梢头,人约黄昏后”最初的写作场景体现的传统节日是（）A.中秋B.元宵C.七夕D.元旦【答案】B41、根据下面资料，回答A.more than one in seven of the population in 2011 were foreign-bornB.half the population of London described themselves as WhiteBritishC.English can be a barrier for immigrants trying to integrate i
17、ntoBritish societyD.only in four percent of British families,children are brought upspeaking English【答案】C42、如果儿童常常以各种借口请假不上学,该生表现的心理行为问题是（）。A.欺凌B.网瘾C.注意缺陷多动障碍D.厌学【答案】D43、“性别”表示（）。A.男女在人格特征方面的差异B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待C.男女在生物学方面的差异D.男女思维方式的差异【答案】A44、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）。A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭
18、教育D.社会教育【答案】A45、观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。A.模仿B.准确C.连贯D.习惯化【答案】A46、一名射击运动员连续射靶 8 次，命中的环数如下：8、9、10、9、8、7、10、8，这名运动员射击环数的众数和中位数分别是（）A.3 与 8B.8 与 8.5C.8.5 与 9D.8 与 9【答案】B47、毕淑敏在提醒幸福中写道：“幸福有时会同我们开一个玩笑，但它们不等同幸福。”这里“乔装打扮”一词的意思差异最大的一项是（）A.面目全非B.庐山面目C.改头换面D.涂脂抹粉【答案】A48、2013 年我国国内生产总值比上一年增长（）。A.7.
19、5%B.7.7%C.7.8%D.8.1%【答案】B49、相同要素说的提出者是（）A.桑代克B.贾德C.班杜拉D.杜威【答案】A50、符号互动论的代表人物包括（）。A.詹姆士B.米德C.华生D.凯利【答案】A多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、下列属于道德感的是（）。A.理智感B.责任感C.自豪感D.美感【答案】BC2、儿童概念的形成要经历（）阶段。A.抽象化B.类化C.分析D.推理E.辨别【答案】AB3、小学课程设计要体现（）的高度统一。A.科学性B.时限性C.具体性D.思想性E.预测性【答案】AD4、儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。A.顺序性B.不平衡性C.
20、阶段性D.个别差异性 E、分化与互补的协调性【答案】ABCD5、下列选项属于隐性课程资源的有A.多媒体课件B.道具C.师生关系D.班级关系【答案】CD6、班主任了解学生的方法一般有四种，即（）。A.观察法B.家访C.谈话法D.书面材料和学生作品分析法E.调查访问【答案】ACD7、德育从内容上看包括（）等方面。A.政治教育B.思想教育C.爱国主义教育D.世界观教育E.道德品质教育【答案】AB8、元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（）A.元认知策略B.元认知知识C.元认知体验D.元认知技能E.元认知监控【答案】BC9、马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲
21、学之所以是科学的，就在于()。A.它正确反映了物质世界的本质和规律B.它是“改变世界”的科学C.它的产生有其自然科学前提D.它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验【答案】AD10、课外作业的形式有（)A.阅读作业B.口头作业C.书面作业D.实践作业E.考试【答案】ABCD11、课程计划的制定依据是（）。A.教育目的B.课程目标C.培养目标D.教学目标E.教育体制【答案】AC12、学校教育内容的具体表现形式是（）。A.课程计划B.校舍安排C.课程标准D.教科书 E、教学指导书【答案】ACD13、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括（）。A.认知领域B.情感领域C
22、.态度领域D.意志领域E.动作技能领域【答案】AB14、个体社会化和个体个性化的统一主要表现为（）。A.它们是人的发展不可缺少的两个方面B.二者在社会实践活动中实现统一C.人类社会发展的最终目的，是实现社会要求和个性发展的完美统一D.个体社会化代表社会利益，个体个性化代表“所有”个人的利益【答案】ABCD15、自我教育能力的构成因素包括（）。A.自我认识B.自我评价C.自我激励D.自我调控E.自我管理【答案】BCD16、课外作业的形式有（)A.阅读作业B.口头作业C.书面作业D.实践作业E.考试【答案】ABCD17、班杜拉认为，人的行为受行为的（）的影响。A.期待B.诱因C.结果因素D.先行因
23、素E.需要【答案】CD18、综合课的组成一般包括（）。A.组织教学B.复习过渡C.讲授新教材D.巩固新教材E.课外辅导【答案】ABCD19、根据中华人民共和国教育法的规定，设立学校及其他教育机构，必须具备（）。A.有合格的教师B.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有组织机构和章程E.有稳定的生源【答案】ABCD20、成败归因理论的稳定因素包括（）A.个人的能力B.工作任务的难度C.个人的努力程度D.运气E.个人的心境【答案】AB大题（共大题（共 1010 题）题）一、索湘，字巨川，沧州盐山人。开宝六年进士，释褐郓州司理参军。齐州有大狱，逮者千五百人，
24、有司不能决，湘受诏按鞫，事随以白。太平兴国四年，转运使和岘荐其能，充度支巡官。会诏下东封，与刘蟠同知泰山路转运事，又为河北转运副使。湘经度供馈，以能干闻。明年，契丹入寇，王师衄于君子馆，敌兵乘胜据中渡桥，塞土门，将趋镇州。诸将计议未定，湘为田重进划谋，结大阵东行，声言会高阳关兵，敌以为然，即拥众邀我于平虏城。夜二鼓，率兵而南，径入镇阳，据唐河，乘其无备破砦栅。及敌兵觉，悉遁走。端拱二年，选为将作少监。居无何，有讼其擅易库缣以自用者，坐授膳部员外郎、知相州。时有群盗聚西山下，谋断澶州河桥入攻磁、相州，援旗伐鼓，白昼钞劫。邻郡发兵千人捕逐，无敢近。湘择州军得精锐三百人，侦其入境，即掩击而尽擒之。转
25、运使王嗣宗以状闻，诏复旧官。湘以忻州推官石宗道、宪州录事胡则为干职，命以自随，所至州郡，勾检其簿领焉。二人后皆历清要。明年，王超等率师趋乌白池，抵无定河。水源涸绝，军士渴乏。时湘已辇大锹千枚至，令凿井，众赖以济。真宗即位，入为右谏议大夫。复充河北转运使，属郡民有干酿，岁输课甚微，而不逞辈因之为奸盗。湘奏废之。德州旧赋民马以给驿，又役民为步递，湘代以官马兵卒，人皆便之。会内段崇班阎日新建议，请于静戎、威虏两军置场鬻茶，收其利以资军用。湘言非便，遂止。成平二年入为户部使受诏详定三司编敕坐与王扶交相请托擅易板籍责授将作少监四年卒诏遣其子希颜护丧传置归乡里。（节选自宋史?索湘传，有删改）翻译文中划线的
26、句子（4 分）齐州有大狱，逮者千五百人，有司不能决，湘受诏按鞫，事随以白。复充河北转运使，属郡民有干酿，岁输课甚微，而不逞辈因之为奸盗。湘奏废之。【答案】齐州有大案，牵连逮捕一千五百人，司法部门不能判决，索湘接受诏令审讯，事情随即得以明白。（索湘）又充任河北转运使，所属州的百姓有酿酒的，每年纳税很少，不法之徒因此作奸犯盗。索湘上奏废止。二、在数学活动课上，九年级(1)班数学兴趣小组的同学们测量校园内一棵大树的高度，设计的方案及测量数据如下；(1)在大树前的平地上选择一点 A，测得由点 A 看大树顶端 C 的仰角为 35o；(2)在点 A 和大树之间选择一点 B(A，B，D在同一直线上)，测得由
27、点 B 看大树顶端 C 的仰角恰好为 45o；(3)量出 A、B 两点间的距离为 45 米，请你根据以上数据求出大树 CD 的高度。(可能用到的参考数据：sin35o057cos35o082tan35o070)【答案】三、不少中小学教师尽管在热情地搞科研，然而兴趣根本不在研究上,搞科研并非出于学术性目的，而似乎是为了满足某种功利性需要的必然选择。功利性的研究行为，凸显了浮躁的研究风气，有研究者对中小学教师的科研情况和基本素质进行了调查研究，结果发现相当一部分教师没有参加过科研活动，即使参加过的教师，他们的科研知识也是捉襟见肘。根据上述材料谈谈你对“教师即研究者”的认识。【答案】（1）“教师即研
28、究者”的内涵：“教师即研究者”是指教师在教学过程中,除了完成一定的教学任务之外，还要关注现实中的教育问题，对其进行分析研究，并上升到理论层面；同时还要不断反思自己，提高自己的研究能力，使自己成为一名研究型教师。(2)教师的教育研究具有以下特点：教师的教育研究主要是一种直接指向实践、重在改进教育教学工作的研究，其所研究的问题一定是自己学校中的、自己课堂中的、自己学生中的、自己教学中的。教师就是教育过程的当事人，置身于真实、鲜活的教育教学情境之中，并自始至终亲历现场,能够自然地以参与者身份在教育之中研究教育，有利于揭示教育现象的本质。(3)“教师即研究者”的意义：教师的教育研究有利于解决教育教学中
29、的实际问题,提高教育教学质量；教师的教育研究可以使课程、教学与教师真正融为一体；教师的教育研究是教育科学繁荣的需要；教师的教育研究可以促进教师专业化发展，不断提升教师的自我更新能力和可持续发展能力，增强教师职业的乐趣；教师的教育研究有利于教师不断积累实践知识，而教师专业成长与发展以及专业化程度,要凭借教师的实践知识加以保障。教师的教育研究有利于提高学校办学品位，形成学校办学的特色。四、小辉是班上有名的“调皮大王”，他上课在前排同学后背贴字条，课间把口香糖粘在同学的椅子上，还给同学起绰号，曾用小石头砸坏了邻居家的窗户玻璃他经常遭到老师的批评，他的父亲对他非打即骂。九岁那年，小辉转学遇到了新班主任
30、，父亲对新班主任说：“我这个孩子非常调皮，我拿他没办法，请你帮我严加管教。”班主任好奇地走近小辉，从生活上关心他，学习上帮助他，并尝试与他进行朋友式的交流。在全面了解后，老师对他的父亲说：“你的孩子虽然调皮，但是非常聪明。我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师的正确引导下，小辉成了品学兼优的学生。后来他还成为著名的企业家。(1)从学生的特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。(9 分)(2)联系材料分析在思想品德教育过程中应贯彻哪些原则。(6 分)【答案】(1)小辉是处在身心发展变化中的学生，具有发展的潜能，可塑性强。教师要用发展的眼光看待小辉这样的“调皮学生”，对他的教育要有耐心。(3
31、 分)每个孩子都是独特的人，小辉有自己的长处和不足，教师要用一分为二的眼光看待他。既要看到他的缺点，也要看到他的优点。(3 分)学生是学习的主体，具有主观能动性，教师要调动学生接受教育的积极性和主动性，新班主任走近小辉，了解他，帮助他，引导他。(3 分)(从其他方面分析，言之有理亦可酌情给分)(2)疏导原则。小辉父亲的教育方法简单粗暴，违背疏导原则。新班主任关心他、帮助他、引导他成了品学兼优的学生。因材施教原则。新班主任全面了解小辉的特点，有针对性地开展教育。尊重学生和严格要求相结合的原则。新班主任学习上帮助小辉，与他进行朋友式交流，体现对学生的尊重和信任。扬长避短原则(或发扬优点克服缺点原则
32、)。教师既要看到学生的缺点，也要看到学生的优点。(每个要点 2 分，答对 3 个要点即可得 6 分)五、有这样一个算式：90 x90 x90 x90 x9059。也就是说，在做一件事的过程中，如果每个环节只付出 90，5 个 90相乘最终得到的只有59；但若在每个环节都付出 100，那么 5 个 100相乘最终的结果仍然是100。上面这段话带给你怎样的思考和启发?请围绕相关主题，自选角度，自拟标题，写一篇 800 字左右的文章。【答案】浅尝不可辄止无意间看到了一道蕴涵人生哲理的算式：90 x90 x90 x90 x90=59。如果把 100当成 100 分90就是 90 分。这道源于现代化机械
33、生产管理过程控制效应的经典算式告诉我们：一项工作做到 90或许已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程之后，很不错的 90 分，带来的结果往往可能是不合格。就拿学习成绩来说，60 分是及格线，考 100 分比较难，90 分则是优秀分数。但是，学习过程由多个环节串联而成，每个环节都以上一个环节为基础。如果一个人处处满足于 90 分。最终可能只会得到一个不及格的 59 分。坚持是对工作的负责。我们不能满足于只做 90，那么剩余 10经过长时间的累积发酵，就会成为阻碍我们前进的绊脚石。古人云：“行百里者半九十。”说明做事越接近成功就越困难，越要认真对待。我们时常会听到一句话：“不要过得去，只要过得硬
34、。”如果将这个道理引申至工作中就是必须时刻保持始终如一的工作标准和持之以恒的工作态度。一项工作接近尾声时，往往是完成这项工作最关键的时期，越是这个时候，就越不能松懈。只有把每个细枝末节干好、抓牢、做实，才能够高标准、不打折扣地完成工作。反之，如果抱着只求过得去的心态干工作，敷衍了事，不尽全力，即使其他方面做得再好，也可能会因为一着不慎，导致满盘皆输。坚持是对自我的救赎。历史故事“一马失社稷”，讲的就是这个道理。1485 年。英国国王理查三世率兵打仗。战斗前夕，理查派马夫备战马，而只给战马钉了三个马掌钉。两军交锋后，战马因马掌丢失而摔倒，理查也因此被俘，进而失去了整个国家。理查的失败竞缘于一个马
35、掌钉，假如当时马夫能够将分内工作认真细致做好，历史可能会被改写。所谓“为山九仞，功亏一篑”，人贵在坚持，对任何事情抱以毫不松懈的心态，才能战胜自我的懈怠，才是对自己真正的帮助。坚持是对人生的诠释。人的成长之路就像链条一样，一环扣一环、一段接一段。不能因为小瑕疵不影响大局就不去完善，也不能因为小毛病不影响整体就不去改正，这样只会因小失大、得不偿失。在人生的路程中。我们只有一步一个脚印，踏踏实实前进，勤勤恳恳耕耘，在每个环节、每段路途上都按照 100的标准严格要求自己，始终付出 l00的努力顽强拼搏。才能最终实现既定的目标。正所谓处处较真，生活才不会失败；时时追求完美，才不会被失败拖住大腿。因此，
36、在日常工作和学习中，请你拿出 100的激情和使命感；在日常的待人接物中，请你拿出 100的真诚和亲和力!只有这样，人，才能打造出一个近乎完美的人生!六、根据下面资料，回答Germsareeverywhere.Youcantseethem,buttheyareonyourdesk,onyourcomputer,andevenintheair!Likepeople,germsmovearoundtheworld.Theyflywithusonplanes.Whenfood,clothes,andotherthingstravelaroundtheworld,germstravel,too.Some
37、germsaresafe,butsomearedangerous.Germscauseillnesseslikecoldsandtheflu.WarmerWeatherBringsGermsTheworldsweatherischanging.Coolercountriesaregettingwarmer,soinsectsfromhotcountriescanmovethere.Someoftheseinsects,likemosquitoes,carrydangerousgerms.Thesegermscauseheadaches,fever,andcanevenkillpeople.Un
38、derYourSkinYourskinprotectsyoufromgerms.Itstopssomegerms,butnotall.Theycanenteryourbodywhenyoueat,orwhenyouhaveacut.Germsareonyourhands,too.Theyenteryourbodywhenyoutouchyoureyes,nose,ormouth.Yourimmunesystem(免疫系统)protectsyou,too.Whengermsgetinsideyourbody,yourimmunesystemfindsandkillsthem.Specialcel
39、ls(细胞)movearoundyourbodyandfightgerms.Theyhelpyoustayhealthy.Othercellsmakeantibodies.Antibodieshelpyourbodyfindandstopgerms.Whatcanyoudotofightgerms?Youshouldwashyourhandswithsoapandwater.Soapkillsmanygerms,andwaterwashesthemaway.TranslatetheunderlinedsentenceinParagraph2intoChinese._【答案】与人一样，细菌也在世
40、界各处活动。七、最近，班主任李老师发现，班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起做卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气，她认定张同学具有助人为乐的品德，决定树立典型，于是设计了一个主题班会活动，并让张同学做重点发言，谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到，班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆，更让李老师不知所措。张同学说：“其实我每天留下来帮同学做值日卫生，是因为这学期爸爸下班迟，我要等很久爸爸才能来接，反正在学校也没事做，帮同学做值日好消磨时间。”(1)思想品德教育过程有哪些基本规律?(2)联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。【答案】(1)德育过程是促使学
41、生知、情、意、行互动发展的过程；德育过程是促使学生品德结构不断建构完善的过程；德育过程是多因素互动、反复长期的逐步提高的过程；德育过程是学生自我教育能力逐步提高的过程；德育过程是学生思想内部矛盾斗争的过程；德育过程是学生活动和交往的过程。(回答其中 4 点即可。每点 2 分，共 8 分)(2)学生品德是由知、情、意、行四个因素构成的互动体，缺一不可，任何一个因素的缺失都不能判定学生已具有某种品德。(2 分)品德培养要“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，要注意德育过程的多开端性和针对性。(2 分)(联系材料分析酌情给13 分)八、在某班，甲同学受父母离异影响，由一个自觉学习的好孩子变得上
42、课容易走神、不按时完成作业。乙同学因老师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。(1)简述马斯洛的需要层次理论。(2)甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的?(3)运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙同学的需要提出两条合理建议。【答案】(1)马斯洛认为人的需要有五个层次，由低到高依次是：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。只有低层次的需要得到满足之后，才能产生高层次的需要。(5 分)(2)甲同学是因为归属与爱的需要、安全的需要没有得到满足；乙同学是因为尊重、安全的需要没得到满足。(4 分)(3)关心爱护学生，
43、加强与家长沟通，满足学生归属与爱的需要、安全的需要。(3 分)充分尊重学生的人格，恰当地表扬和批评，满足学生尊重和安全的需要。(3 分)(提出其他合理建议的酌情给分)九、物理学大师费曼说：“我讲授的目的不是为了你们参加考试，我最喜欢做的是展示这个世界奇妙的一部分供你们欣赏。”在教育孩子过程中，我国一些家长和教师认为，任何兴趣都不是凭空而来的，当孩子有了一定成就，没准就会产生兴趣，所以这些家长才会逼迫孩子上各种补习班，教师才会不停地给学生灌输知识，罚学生抄很多遍作业等。(1)请你谈谈兴趣对学习的作用?(5分)(2)如何培养小学生的学习兴趣?(10 分)【答案】学生的学习兴趣是学习积极性的一个重要
44、方面，学习兴趣是学习内在动机的表现，兴趣是学习的最好老师。（1）兴趣对学习的作用主要表现在以下几点：兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。学习兴趣是学生学习的最主要动力兴趣可以激发情感，培养意志，改变学习态度智力得到开放，知识得以丰富，眼界得到开阔个性形成和发展起巨大作用（2）教师可以从以下几个方面去培养学生学习兴趣。通过各种活动发展学生的兴趣；通过提高教学水平引发学生兴趣；引导学生将广泛兴趣与中心兴趣结合起来；要根据学生的年龄特征来提高学生的学习兴趣；要根据学生的知识基础培养学生的学习兴趣；通过积极的评价使学生的兴趣得以强化，及时反馈；一十、垂钓余秋雨去年夏天我与妻子买票参加了
45、一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海。还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚选回。逃回后又回头吠叫，“呜呜”的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。
46、我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样。他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中。胖老人忙忙碌碌地钓起那一
47、大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗?”我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判但加在一起才是完整的人类。”【答案】文中画线句子是对海参崴大海的描写，形象地烘托出大海的恐怖、迷蒙、凄惶的特点，渲染了一种凝重、深沉、荒凉的氛围为下文两位老人的出场展开环境上的铺垫。