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1、 ICS 01.140.20 A 14 DB3302 浙江省宁波市地方标准 DB 3302/T 10902018 “一人一艺”全民艺术普及规范 2018-06-21 发布 2018-06-21 实施 宁波市质量技术监督局 发 布 DB3302/T 10902018 I 前 言 本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。本标准由宁波市文化广电新闻出版局提出与归口。本标准主要起草单位：宁波市文化馆、浙江大学城市学院、宁波市标准化研究院。本标准主要起草人：林红、阮可、邝菁琛、黄霞芬、邵剑勇、胡一俊、王霄翔。DB3302/T 10902018 II 引 言 2015年1月，中共中央办公厅、国
2、务院办公厅印发了 关于加快构建现代公共文化服务体系的意见，要求“积极开展全民艺术普及”。2016年3月中华人民共和国公共文化服务保障法提出“促进优秀公共文化产品的提供和传播，支持开展全民科普和艺术普及”。十九大报告中提出“满足人民过上美好生活的新期待，必须提供丰富的精神食粮”。“一人一艺”作为宁波推动全民艺术普及的创新，回应了人民群众对美好生活的向往，目标是破解公共文化服务发展的不均衡不充分。“一人一艺“不仅可提升市民的综合素质、引领时代新风尚，又是加快文化馆事业转型升级和现代公共文化服务建设的重要支撑。DB3302/T 10902018 1 一人一艺全民艺术普及规范 1 范围 本标准规定了“
3、一人一艺”全民艺术普及规范的术语和定义、总体要求、服务内容、服务要求和服务管理。本标准适用于区、县（市）级“一人一艺”全民艺术普及工作。2 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。2.1 一人一艺 让公民接触艺术、理解艺术、学习艺术、掌握艺术，使每位公民认知或掌握一个以上的艺术门类，达到“我知晓、我欣赏、我参与、我创造”，实现艺术走进生活，艺术融入生活的基本艺术普及活动。注：艺术门类包括文学、音乐、舞蹈、书法、绘画、戏剧、曲艺、影视、摄影等。2.2 全民艺术普及 为保障人民群众基本文化权益，利用公共文化设施和互联网技术，面向全体公民开展的文化艺术知识、欣赏、技能、活动等方面的普及。2.3 “4
4、+2”服务模式“4”是指艺术知识普及、艺术欣赏普及、艺术技能普及、艺术活动普及等一般艺术普及，“2”是指面向中小学生、特殊群体的专项艺术普及和一人一艺数字文化云艺术普及，“4+2”作为推进“一人一艺”全民艺术普及的基本服务方式。2.4 一人一艺数字文化云 以促进“一人一艺”全民艺术普及为目的，集聚特色文化数字资源库，与pc端、移动端、其他电子设备等对接的一站式、综合性数字服务云平台。2.5 社会联盟 由社会文化机构，文化类社会组织，工人文化宫、青少年宫、妇女儿童活动中心等参与公共文化服务的社会力量形成的联合组织，包括社会艺术培训学校、公益展厅、非遗课堂等。3 总体要求 3.1 艺术普及应遵循“
5、正确导向，向上向善；以文化人，以文育人；对接需求，共建共享；普惠全民，梯度提升”的原则，满足公民对艺术普及的公益性、均等化需求。DB3302/T 10902018 2 3.2 积极构建以区、县（市）文化馆为主体，联合乡镇（街道）文化站和村（社区）综合文化活动中心（文化礼堂），协调图书馆、博物馆等公共文化机构，整合学校、妇女儿童活动中心等社会资源以及社会联盟机构、社会组织及志愿者的全社会“1+N”艺术普及体系。3.3 通过“4+2”服务模式，实现常住人口参与艺术普及活动综合参与率达到 50%并逐年增加。3.4 推动艺术培训联盟、艺术展厅联盟、非遗课堂联盟、艺术讲座联盟、书法普及点联盟等社会联盟参
6、与艺术普及，使其服务总人次每年不少于常住人口的 20%30%，并逐年增长。4 服务内容 艺术普及服务内容包括：a)一般艺术普及：1)艺术知识普及；2)艺术欣赏普及；3)艺术技能普及；4)艺术活动普及；b)专项艺术普及：1)中小学生艺术普及；2)特殊群体艺术普及；c)一人一艺数字文化云艺术普及。5 服务要求 5.1 一般艺术普及 5.1.1 艺术知识普及 5.1.1.1 公共阅读场所推荐文艺类书目每月不少于 2 种。5.1.1.2 文艺类讲座每月不少于 4 场。5.1.1.3 编写本土文艺类书籍每年不少于 5 本。5.1.2 艺术欣赏普及 5.1.2.1 专业团体演出每年不少于 300 场次，其
7、中市级以上专业团体不少于 10 场次。5.1.2.2 书画、摄影、造型等各类展览活动每年不低于 100 场次。5.1.3 艺术技能普及 5.1.3.1 文艺培训每年不少于 10 项。5.1.3.2 艺术培训慕课制作每年不少于 10 集。5.1.4 艺术活动普及 5.1.4.1 组织群众文艺活动每年不少于 300 场次。5.1.4.2 文艺团队不少于 500 支。5.2 专项艺术普及 5.2.1 中小学生艺术普及 DB3302/T 10902018 3 5.2.1.1“校园艺术周”活动每年不少于 1 次。5.2.1.2 中小学校际交流展演活动每年不少于 12 场。5.2.1.3 中小学文艺竞赛每
8、年不少于 10 场。5.2.1.4 校园特色文艺团队不少于 100 支。5.2.1.5 开展文艺培训慕课制作。5.2.2 特殊群体艺术普及 5.2.2.1 残疾人艺术普及 5.2.2.1.1 残疾人专项文体活动每年不少于 10 场。5.2.2.1.2 针对残疾人的艺术技能培训每月不少于 5 场。5.2.2.1.3 残疾人艺术团队不少于 1 支。5.2.2.2 老年人艺术普及 5.2.2.2.1 老年专项文体活动每年不少于 12 场。5.2.2.2.2 针对老年人的艺术技能培训每月不少于 10 场。5.2.2.2.3 老年人艺术团队不少于 4 支。5.2.2.3 低收入群体艺术普及 对持有“贫困
9、家庭证明”的人群，提供优惠文化服务。5.3 一人一艺文化数字云艺术普及 5.3.1 积极参与“数字文化云”建设，集聚特色及优质艺术普及数字资源。5.3.2 及时发布艺术普及信息，与线下活动相互动，开展信息发布、订票订座、场馆预约、艺术培训、创作辅导、成果展示和资源获取等云服务。5.3.3 组织开展线上艺术普及，包括但不限于：a)线上专业团体演出直播活动（或活动视频数字化转播）每年不少于 2 场；b)线上数字展览每年不少于 3 场；c)线上文化活动每月不少于 5 次；d)线上残疾人艺术学习和欣赏活动每年不少于 2 次；e)线上老年人艺术学习和欣赏活动每年不少于 4 次。6 服务管理 6.1 人员
10、管理 建立门类齐全的“一人一艺”全民艺术普及师资库，协调相关行业主管部门、公共文化服务机构、社会组织配备艺术普及工作专兼职人员，培育志愿者团队，不断完善艺术普及工作网络。6.2 台账管理 建立艺术普及专类台账，台账形态可采用纸质、数字、实物等形式。6.3 社会联盟管理 DB3302/T 10902018 4 指导社会联盟加强自身建设，对其举办或参与的艺术普及活动进行有效控制，保障艺术普及各项工作的协调和资源共建共享。6.4 经费管理 建立以政府投入为主，多渠道筹措的工作经费的保障机制，积极鼓励企事业单位、社会团体和个人捐赠资助艺术普及工作。6.5 质量管理 以各种方式收集艺术普及服务满意度信息，围绕知晓度、认同度、参与度和满意度进行服务质量评价；主动接受社会监督，认真及时处理相关意见、建议和投诉，不断改进艺术普及服务内容和质量。_