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1、20222023下学期教研工作计划、指导思想以深化实施素养训练为中心,以新民市训练局基础训练科训练教 学方案和师校教研工作需要为指导,以提高我校老师业务素养和教学 力量为宗旨,以提高教学质量为最终目的,立足本校教研,以研促教, 以教代研,通过教研工作推动教学活动的开展,提高学校的教学质量。二、工作目标1 .树立责任意识,自觉参加教研活动,形成良好的教科研氛围。2 .通过教研培训,更新教学理念,改进教学方式,形成适合学生 的教学模式。3 .乐观参与教研活动,提高自身的业务素养和教学力量。三、工作思路与重点1 .强化老师业务学习和培训,提高业务素养。2 .以教研为主线，立足校本教研。3 .开展形式
2、多样的教研活动,提高教学力量。四、主要工作与措施（一）加强老师的学习和培训,增加老师的业务素养1 .抓好老师的业务学习业务学习主要以教研组为单位,每双周学习一次,学习内容有三 种:是教育处下发资料;二是教研组依据本组的特点去学习相关内 容;三是自学与本科相关的学问,在学习中把重点放在当前教学理念 代更新,对新课标正确理解和教学方法的讨论上。每次学习要继好学 习笔记,组长每月检查一次。教育处统检查两次。2 .连续完成培训工作（1）校本培训,通过三个不同层次培训,加大培训度增大培 训。范围。即指导层面培训;骨干老师培训;普及层面培训。连续训 练培训以计算机和多媒体应用为主,主要体现在计算机和多媒体
3、的正 确应用。力争在期末80%的老师能娴熟操作,50%老师能够娴熟制作 课件。（2）外出培训,连续供应更多的外出学习的机会,让老师走出 去,进行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参与各种学习、倾听 专家报告及讲评等,外出学习的老师要填好学习记录和外出学习报告 单上交教育处存档并准时在组内传达所学内容和学习体会。（二）加强备课讨论1 .集体备课要以教研组或同科为单位,集体备课重点放在三维目 标确定上,导课的创新上和联系设计上。2 .集体备课要做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定发言 人。在组内争论后形成框架性教案,教案应体现“四统”原则,即 统一学习目标,统教学结构,统课件,统一联系的设计。
4、3 .个教研组组长对每次集体备课记录在教研活动记录上。（三）在教研中,以研促教1 .在课堂教学讨论方面,老师可结合各班级教学特点制定符合自 己实际条件的教学模式,在教学中开展课题讨论。2 .加强课堂教学指导,教育处常常有目的、有针对性的听课,准 时反馈、共同讨论、改进方法、促进教学。主管教学副校长每周听课 不少于4节、教育主任不少于5节。（四）开展形式多样的教研活动,提高教学力量本学期主要开展以下几个活动。1.组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末,每人节汇报课,要求尽量在“四室”上,教育处统支配,课后把汇报课教案上交存 档。2听评课活动。本学期每位老师完成组内及校组织的听评课任务, 要有听评
5、课记录。3主题讨论活动,每位老师确定一个讨论主题,写出主题讨论方 案,要在备课上体现主题,在教学中实施主题讨论方案,期末写出主 题讨论报告。4 .示范课活动。在五月中旬学出两名骨干老师利用现代教学手段 个上一节示范课,充分发挥骨干老师的引领作用,调动全体老师的乐 观性。5 .本学期在各教研组广泛开展教学基本功大赛,提高老师的业务 素养。（五）乐观参与科研活动除讨论组的教研主题外,学校仔细做好沈阳市“十一五”规划课 题:学校英语分层教学和体育教学中学生自我熬炼力量培育的讨论的 验收工作及学校英语“四位一体”的试验工作。（六）仔细完成“十一五”期间的连续训练各项任务。（七）充分发挥教研组的作用各教研组要制定好方案,做好以下工作:1 .业务学习和培训工作。2 .组内汇报课和听评课工作。3 .记好校本教研活动记录,内容有:教研方案、三项专题讨论、四次集体备课、全部汇报课、两次质量分析等等。4 .组织好组员参与学校组织的教研活动。5 .准时收集老师资料并统上交到教育处。6 .完成好对本组各项工作的检查指导。