《小升初应用题例题2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初应用题例题2.docx(53页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【09名校试题】小升初应用题例题1 .甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地?总棵数是900+1250=2150棵,每天可以植树24+30+32=86棵需要种的天数是21504-86=25天甲25天完成24X25=600棵那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去帮丙即做了300+30=10天之后即第11天从A地转到B地。2 .有三块草地,面积分别是5,15,24亩。草地上的草一样厚,而且长
2、得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?这是一道牛吃草问题,是比较复杂的牛吃草问题。把每头牛每天吃的草看作1份。因为第一块草地5亩面积原有草量+5亩面积30天长的草=10X30=300份所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是3004-5=60份因为第二块草地15亩面积原有草量+15亩面积45天长的草=28X45=1260份所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是12604-15=84份所以4530=15天,每亩面积长8460=24份所以,每亩面积每天长24+15=1.6份所以,每亩原有草量60-30X1.6=12份第三
3、块地面积是24亩,所以每天要长1.6X24=38.4份,原有草就有24X 12=288份新生长的每天就要用38.4头牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288+80=3.6头牛所以,一共需要38.4+3.6=42头牛来吃。两种解法:解法一:设每头牛每天的吃草量为1,则每亩30天的总草量为:10*30/5=60;每亩45天的总草量为:28*45/15=84那么每亩每天的新生长草量为(84-60)/(45-30)=1.6每亩原有草量为60-1.6*30=12,那么24亩原有草量为12*24=288,24亩80天新长草量为24*1.6*80=3072,24亩80天共有草
4、量3072+288=3360,所有3360/80=42(头)解法二:10头牛30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩,根据28头牛45天吃15木,可以推出15亩每天新长草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15亩原有草量:1260-24*45=180:15亩80天所需牛180/80+24(头)24亩需牛:(180/80+24)*(24/15)=42头3 .某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元:由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500兀;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600兀。在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费
5、用最少?甲乙合作一天完成1+2.4=5/12,支付18004-2.4=750元乙丙合作一天完成1+(3+3/4)=4/15,支付1500X4/15=400元甲丙合作一天完成1+(2+6/7)=7/20,支付1600X7/20=560元三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)+2=31/60,三人合作一天支付(750+400+560)4-2=855元甲单独做每天完成31/60-4/15=1/4,支付855400=455元乙单独做每天完成31/60-7/20=1/6,支付855-560=295元丙单独做每天完成31/60-5/12=1/10,支付855750=105元所以通过比较选择乙来做
6、,在1+1/6=6天完工,且只用295X6=1770元4 .一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比。把这个容器分成上下两部分,根据时间关系可以发现,上面部分水的体积是下面部分的184-3=6倍上面部分和下面部分的高度之比是(5020):20=3:2所以上面部分的底面积是下面部分装水的底面积的64-3X2=4倍所以长方体的底面积和容器底面积之比是(4-1):4=3:4独特解法:所以,长方体的体积就是12-3=9(分钟)的水量,因为高
7、度相同,所以体积比就等于底面积之比,9:12=3:45 .甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?把甲的套数看作5份,乙的套数就是6份。甲获得的利润是80%X5=4份,乙获得的利润是50%X6=3份甲比乙多4-3=1份,这1份就是10套。所以,甲原来购进了10义5=50套。6 .有甲、乙两根水管,分别同时给A, B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5。经过2+1/3小时,A,
8、 B两池中注入的水之和恰好是一池。这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?把一池水看作单位“1”。由于经过7/3小时共注了一池水,所以甲管注了7/12,乙管注了5/12。甲管的注水速度是7/12+7/3=1/4,乙管的注水速度是1/4X5/7=5/28。甲管后来的注水速度是1/4 X (1+25%)=5/16用去的时间是5/124-5/16=4/3小时乙管注满水池需要1+5/28=5.6小时还需要注水5.6-7/3-4/3=29/15小时即1小时56分钟继续再做一种方法:按照原来的注水速度,甲管注满水池的时间是7/3+7/12=4小
9、时乙管注满水池的时间是7/3+5/12=5.6小时时间相差5.64=1.6小时后来甲管速度提高,时间就更少了,相差的时间就更多了。甲速度提高后,还要7/3X5/7=5/3小时缩短的时间相当于1-1+(1+25%)=1/5所以时间缩短了5/3X 1/5=1/3所以,乙管还要1.6+1/3=29/15小时再做一种方法:求甲管余下的部分还要用的时间。7/3X5/74-(1+25%)=4/3小时求乙管余下部分还要用的时间。7/3X7/5=49/15小时求甲管注满后,乙管还要的时间。49/15-4/3=29/15小时7 .小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给
10、小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间?爸爸骑车和小明步行的速度比是(13/10):(1/2-3/10)=7:2骑车和步行的时间比就是2:7,所以小明步行3/10需要5+(72)2,所以乙数大于商的2倍。因为甲数+乙数=乙数X(商+1)+2=478因为476=1X476=2X238=4X119=7X68=14X34=17X28,所以“商+1”489三组。18 .一辆车从甲地开往乙地。如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,
11、那么可比原定时间早1小时到达。甲、乙两地之间的距离是多少千米?这个问题很难理解,仔细看看哦。原定时间是14-10%X (1-10%)=9小时如果速度提高20%行完全程,时间就会提前9-94-(1+20%)=3/2因为只比原定时间早1小时,所以,提高速度的路程是1+3/2=2/3所以甲乙两第之间的距离是180+(1-2/3)=540千米山岫老师的解答如下:第18题我是这样想的:原速度:减速度=10:9,所以减时间:原时间=10:9,所以减时间为:1/(1-9/10)=10小时:原时间为9小时;原速度:加速度=5:6,原时间:加时间=6:5,行驶完180千米后,原时间=1/(1/6)=6小时,所以
12、形式180千米的时间为9-6=3小时,原速度为180/3=60千米/时,所以两地之间的距离为60*9=540千米19 .某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍。如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加。那么组成这个方阵的人数应为几人?利用平方数解答题目:根据题意,方阵人数要满足60X3方阵人数W60X4,并且满足70X2方阵人数70X3说明总人数在60X3=180和70X3=210之间这之间的平方数只有14X14=196人。所以组成这个方阵的人数应为196人。20 .甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零
13、件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的。这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?我用份数来解答:甲车床加工方形零件4份,圆形零件4X2=8份乙车床加工方形零件3份,圆形零件3X3=9份丙车床加工方形零件3份,圆形零件3X4=12份圆形零件共8+9+12=29份,每份是58+29=2份方形零件有2义(3+3+4)=20个所以,共加工零件20+58=78个(170+10*4)/7=30个30*4-40=80个或者:把师傅加工的零件数减去10*3=30个,师傅的1/3就正好等于徒
14、弟的1/4。(170-10*3)/(3+4)*4=80个21 .圈金属线长30米,截取长度为A的金属线3根,长度为B的金属线5根,剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0.4米,如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米,长度为A的等于几米?用盈亏问题思想来解答:截取两根长度为B的金属线比截取两根长度为A的金属线少用20.4=1.6米说明每根B比A少1.64-2=0.8米那么把5根B换成A就会还差0.8X5=4米,把30米分成3+5+2=10根A,就差4+2=6米所以长度为A的金属线,每根长(30+6)+10=3.6米利用特殊数据与和差问题思想来解答:如果金属线长30+2=32就够5个A
15、和5个B,那么每根A和B共长6.4米每根A比B长(2-0.4)+2=0.8米A 长(6.4+0.8)+2=3.6米22 .某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克,共有120件,乙种建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次?这是最优方案的问题。每次不能超过4吨,将两种材料组合,看哪种组合最接近4吨,最优办法是900X2+700X3=3900千克所以,804-2=40,1204-3=40,所以,40+5=8次23 .从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长1/4,一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间
16、走到家,稍稍休息后,他又用了25分钟走到学校,其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米,王力家到学校的距离是多少米?用份数来解答:把家到体育馆的路程看作4份,家到学校就是5份从体育馆回来每分钟行44-17=4/17份,去学校每分钟行5+25=1/5份所以每份是15+(4/17-1/5)=425米家到学校的距离是425X5=2125米24 .师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高1/10,徒弟的工作效率比单独做时提高1/5.两人合作6天,完成全部工程的2/5,接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有13/30未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成?徒弟独做6天完成:
17、1-13/30-2/5=1/6,所以徒弟独做的工效为:25 .六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵?一班=二班+三班,二班=四班+五班:可知,五个班的总和=一班+二班+三班+二班=二班义3+三班义2=100所以二班X5100三班X5所以二班人数超过20,三班人数少于20人如果二班植树21棵,那么三班植树(100-21X3)+2=17.5,棵数不能为小数。如果二班植树22棵,那么三班植树(100-22X3)+2=17棵所以
18、三班最多植树17棵。26 .甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米?乙多跑的20分钟,跑了20/60X11=11/3千米,结果甲共追上了11/3-2=5/3千米,需要5/3+(13-11)=5/6小时,乙共行了 UX (5/6+20/60)=77/6千米27 .有高度相等的A, B两个圆柱形容器,内口半径分别为6厘米和8厘米.容器A中装满水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,测得容器B中的水深比容器高的7/8还低2厘米.容器的高度是多少厘米?这个题目要注意是“底面积”而不是“底面半径”,与高的关系!容器A中的水全部倒
19、入容器B,容器B的水深就应该占容器高的(6X6)+(8X8)=9/16所以容器高2+(7/8-9/16)=6.4厘米28 .有104吨的货物,用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时,实际上汽车每次多装了1吨,那么可提前几小时完成.用进一法解决问题,次数要整数才行。需要跑的次数是104+9=11次5吨,所以要跑11+1=12次实际跑的次数是104+(9+1)=10次4吨,故10+1=11次往返一次1小时,所以提前(1211) Xl = l小时。29 .师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,
20、第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?这个题目有点像鸡兔同笼问题:如果两人工作效率都提高24%,那么两人共加工零件225X (24%+1)=279个说明徒弟提高45%24%=21%的工作效率就可以加工300279=21个所以徒弟第一天加工214-21%=100个,那么徒弟第二天加工了100X (1+45%)=145个那么师傅加工了300-145=155个零件。30 .奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米?利用等差数列来解答:行程每天增加2千米我是这样理解的,第一天按照原来的速度行使,从第二天开始,都比前
21、一天多行2千米。所以形成了一个等差数列。由于前面四天和后面三天行的路程相等。去时,四天相当于原速行四天还要多2+4+6=12千米返回时,三天相当于原速行三天还要多8+10+12=30千米所以原速每天行3012=18千米,可以求出学校距离百花山18X3+30=84千米(1/6)/6=1/36;徒弟合作时的工效为:(1/36)*6/5=1/30;师傅合作时的工效为:(2/5)/67/30=1/30;师傅独做时的工效为:(1/30)*10/11=1/33;师傅独做需要:1/(1/33)=33天。31 .某地收取电费的标准是:每月用电量不超过50度,每度收5角;如果超出50度,超出部分按每度8角收费.
22、每月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?因为33+8=4.1,33+5=6.3,即都有余数,所以,既不可能两户都达到或超过50度用电量,也不可能两户都未达到50度用电量,因此只有一种情况:32 .王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩160个零件时,机器出现故障,效率比原来降低1/5,结果比原计划推迟20分钟完成任务,这批零件有多少个?效率比原来降低1/5,即变为原来的4/5,那么所用时间就是原来的5/4,比原来多用:5/4-1=1/4所以,推迟的20分钟就是原来完成160个零件所用时间的1/4o原来完成160个零件需要:20/(1/4)=80分钟这批零件共有:160/
23、(80/120)=240个。160个的时间比是4:5,相差1份,是20分钟4份是80分钟160个前做了120-80=40分,80分160个,40分160/2=80160+80=240我也来做一种方法:推迟的20分钟,即1/3小时相当于后来用时的1/5,所以,后来用时1/3+1/5=5/3小时原来的工效做160个零件就用了5/3-1/3=4/3小时。所以,每小时可以完成160+4/3=120个2小时完成任务,这批零件就有120X2=240个33 .妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲、乙、丙三种贺年卡,甲种卡每张0.50元,丙种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张,买乙种卡要比买丙
24、种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱?乙种卡每张多少钱?买甲比买丙多8+6=14张,而丙每张比甲贵0.70元,多买14张甲一共0.50*14=7元,所以可以支付丙7/0.70=10张,钱数一共是1.20*0=12元,可以买乙10+6=16张,所以乙的价钱是12/16=0.75元。34 .一位老人有五个儿子和三间房子,临终前立下遗嘱,将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿,分到房子的三个儿子每人拿出1200元,平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理,那么每间房子的价值是多少元?我的思路是这样的。三个儿子共拿出1200X3=3600元,这3600元刚好就是两个儿子应该分得的钱。每个儿子
25、应该分得36004-2=1800元。三间房子共值1800X5=9000元,那么每间房子值90004-3=3000元。再做一种思路:每人应该分得34-5=3/5间房子,那么分得房子的就多分了13/5=2/5间也就是说2/5间房子值1200元,所以每间房子值12004-2/5=3000元继续分享算法:如果还有53=2间房子,每人都分得房子,那么就要拿出1200X5=6000元所以,每间房子值6000+2=3000元。35 .小明和小燕的画册都不足20本,如果小明给小燕A本,则小明的画册就是小燕的2倍;如果小燕给小明A本,则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册?我的思考如下:小燕两
26、次相差2A,且两次相差总画册的1/3-1/4=1/12当A=1时,两人的总和是21/12=24本,少于38本当A=2时,两人的总和是41/12=48本,多于38本所以,A=1第一次交换,小燕有24X1/3=8本,原来小燕有81=7本小明有247=17本36 .有红、黄、白三种球共160个.如果取出红球的1/3,黄球的1/4,白球的1/5,则还剩120个;如果取出红球的1/5,黄球的1/4,白球的1/3,则剩116个,问(1)原有黄球几个?(2)原有红球、白球各几个?先理清思路:根据题意可以得出下面的关系。37 .爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁,当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时,妹妹是9
27、岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时,爸爸是34岁.现在三人的年龄各是多少岁?充分利用年龄差来解答问题。妹妹:9岁,哥哥:兄妹差+9,爸爸:(兄妹差+9) X3妹妹:兄妹差,哥哥:兄妹差X2,爸爸:34岁因为爸爸和哥哥的年龄差也将恒定不变。所以,(兄妹差+9) X2=34一兄妹差X2所以,兄妹差是(342X9)+4=4岁即当妹妹9岁时,哥哥4+9=13岁,爸爸13X3=39岁三人年龄和是9+13+39=61岁所以,再过(6461)+3=1年,年龄和就是64岁了。所以,现在妹妹9+1=10岁,哥哥13+1=14岁,爸爸39+1=40岁38 . B在A, C两地之间.甲从B地到A地去送信,出发10分
28、钟后,乙从B地出发去送另一封信.乙出发后10分钟,丙发现甲乙刚好把两封信拿颠倒了,于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙,以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙从出发到把信调过来后返回B地至少要用多少时间?我选择让丙先去追后出发的乙,10+(3-1)=5分钟追上,拿到信后去追甲,甲乙相距甲行10+10+10+5+5=40分钟的路程,丙用40+(31)=20分钟追上甲交换信后返回追乙,这时乙丙相距乙行40+20X2=80分钟的路程,丙用80+(3-1)=40分钟追上乙,把信交给乙。所以,共用了5+20+40=65分钟。乙共行了65+10=75分钟,丙回到B地还要754-3
29、=25分钟。所以共用去65+25=90分钟又想到一个思路,追上并返回。追上乙并返回,需要10+(3-1) X2=10分钟追上甲并返回,需要10X3+(3-1) X2=30分钟再追上乙并返回,需要(10X2+30)+(3-1) X2=50分钟共用10+30+50=90分钟39 .甲、乙两个车间共有94个工人,每天共加工1998竹椅.由于设备和技术的不同,甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅,而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车间多几把?假设全是甲车间的工人,共生产:94*15=1410把:40 .甲放学回家需走10分钟,乙放学回家需走14分钟.已知乙回家的路程
30、比甲回家的路程多1/6,甲每分钟比乙多走12米,那么乙回家的路程是几米?如果甲的速度和乙相同,那么甲的路程应该是乙的10/14=5/7,比乙少2/7;而实际甲是乙的6/7,比乙少1/7,是因为甲每分钟比乙多走12米、10分钟共多走12*10=120米。所以,这120米就是乙路程的2/71/7=1/7:乙回家的路程为:120/(1/7)=840米。我也做两种基本的方法方法一:乙行甲那么远的路,就要14+(1+1/6)=12分钟所以甲回家有12+(1/10-1/12)=720米所以乙回家的路程是720X (1+1/6)=840米方法二:甲行乙那么所需要的时间是10X (1+1/6)=35/3分钟所
31、以乙回家的路程是12+(3/35-1/14)=840米比实际少生产:19981410=588把;一个甲车间工人换成乙车间的,多生产:4315=28把;乙车间共有工人:588/28=21人;甲车间每天比乙车间多生产:1998-21*43*2=192把。红球 X1/3+黄球 X 1/4+白球 X 1/5=160-120=40红球 X 1/5+黄球 X 1/4+白球 X 1/3=160-116=44红球+黄球+白球=160利用初中的代数消元法思想来解答。如果按照第一种方案,取160+40=4次刚好取完,红球还差4/31=1/3,白球就多出1-4/5=1/5,黄球取完了,说明红球的1/3和白球的1/5
32、相等,红球和白球的个数比是3:5按照两种方案的比较发现,白球的1/31/5=2/15比红球的2/15多4个即白球比红球多44-2/15=30个所以红球有30+(5-3)义3=45个,白球有45+30=75个黄球就是160-45-75=40个甲超过了50度,乙未达到50度。因为33=5*5+8,可以得出:甲用电:50+1=51度,乙用电:50-5=45度。如果都超过50度,那么相差就应该是8的倍数,显然33不是8的倍数;如果都没有超过50度,那么相差就应该是5的倍数,同样33也不是5的倍数。因此,甲50度以上,乙50度以下。33-8Xn的得数是5的倍数(从个位数字可以得出)只有338X 1=25
33、=5X5符合要求。所以甲50+1=51度,乙505=45度41 .某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加几元?原来每天的利润是72X25% X 100=1800元后来每件的利润是是72+(1+25%) X (1一90%)=9元后来每天获得利润100X2.5X9=2250元所以,增加了2250-1800=450元42 .甲、乙两列火车的速度比是5:4.乙车先发,从B站开往A站,当走到离B站72千米的地方时,甲车从A站发车往B站,两列火车相遇的地方离A, B两站距离的
34、比是3:4,那么A, B两站之间的距离为多少千米?利用份数来解答:甲车行3份,乙车就行了3X4/5=2.4份,72千米相当于4-2.4=1.6份,每份是72+1.6=45千米所以A和B两站之间的距离是45X (3+4)=315千米利用分数来解答:甲车行全程的3/7,乙车就要行全程的3/7X4/5=12/3572千米对应的分率是4/7-12/35=8/35所以全程是72+8/35=315千米43 .大、小猴子共35只,它们一起去采摘水蜜桃.猴王不在的时候,一只大猴子一小时可采摘15千克,一只小猴子一小时可采摘11千克.猴王在场监督的时候,每只猴子不论大小每小时都可以多采摘12千克.一天,采摘了8
35、小时,其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督,结果共采摘4400千克水蜜桃.在这个猴群中,共有小猴子几只?如果猴王一直不在场,那么35只猴子8小时共可采摘桃子:4400-35*12*2=3560千克每小时采摘:3560/8=445千克假设35只猴子都是大猴子,每小时可采:35*15=525千克比实际多:525445=80千克而每只小猴子比每只大猴子每小时少采1511=4千克所以共有小猴子:80/4=20只,大猴子:3515=20只。44 .某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等
36、奖的人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?根据条件(2)和(3):二等奖总人数为11份,那么一等奖总人数为11*2/3=22/3;转化为整数比,二等奖与一等奖人数比为33:22;甲、乙两校二等奖人数比为5:6=15:18,甲、乙两校获奖人数比为6:5=30:25。所以,甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的:15/30=50%用份数来解答:获奖总人数6+5=11份,二等奖人数11X60=6.6份,甲校二等奖人数6.6X5/11=3份所以,甲校二等奖人数占该校获奖总人数的3+6=50%45 .已知小明与小强步行的速度比是2:3,小强与小刚步行的速度比是4:5.已知小刚
37、10分钟比小明多走420米,那么小明在20分钟里比小强少走几米?根据条件,小明、小强和小刚的速度比是:2*4:3*4:5*3=8:12:15再根据“小刚10分钟比小明多走420米”可以得出,小明10分钟走:420*8/(158)=480米所以,小明在20分钟里比小强少走:480*(12-8)/8*2=480米做完才发现,小明20分钟比小强少走的,正好是小明10分钟走的路程,所以方法应该更简单一些。用分数来解答:把小强的看作单位“1”,那么小明是小强的2/3,小刚是小强的5/4所以小强10分钟行420+(5/4-2/3)=720米小明10分钟比小强少行1-2/3=1/3,月陷20分钟就少行1/3
38、义2=2/3所以,小明在20分钟里比小强少走720X2/3=480米46 .加工一批零件,原计划每天加工15个,若干天可以完成.当完成加工任务的3/5时,采用新技术,效率提高20%.结果,完成任务的时间提前10天,这批零件共有几个?在加工剩下的1-3/5=2/5零件时,工效变为原来的6/5,那么所用时间就是原来加工这部分零件所用时间的5/6,比原来少用1/6。所以,提前的10天时间,就是原时间的:10/(1/6)=60天原计划加工这批零件的时间为:60/(2/5)=150天这批零件共有:15*150=2250个。采用新技术,完成1-3/5=2/5的任务,需要2/5+(1+20%)=1/3的时间,所以计划用的天数是10+(2/5-1/3)=150天所以这批零件的个数是15X 150=2250个47 .甲、乙二人在400米的圆形跑道上进行10000米比赛.两人从起点同时同向出发,开始时甲的速度为8米/秒,乙的速度为6米/秒,当甲每次追上乙以后,甲的速度每秒减少2米,乙的速度每秒减少0.5米.这