小学教师师德师风_2参考演讲稿.doc

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1、小学教师师德师风_2参考演讲稿各位领导,各位老师:大家好!今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩可以被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了本人独立行走而已,这过程中,得到了领导好像对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的协助,我们终于完成学校交给我们的根本任务,组内每一个成员也因而而迅速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。常言道:成长的过程是一个充满艰苦,甚至孕育着痛苦的过程,好像一个生命的胚胎,要通过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命嘹亮的啼哭,一年级组的的

2、成长,也经历过一段如此的轨迹。一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到咨询题大眼瞪小眼,不知什么咨询题找学生处,什么咨询题找后勤,什么咨询题找财务,对一些突发性咨询题是本人单独处理,依然请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,四处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的材料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不非常纯熟的展示台和电脑,或由于教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一

3、只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,依然去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的依然我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次,家里打来的也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,本人与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚悲伤,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次居然差点晕倒在三班教室里即便我们全身心投入工作

4、,但我们并没有因而而获得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神相貌也不尽如人意。老师会上我们一般都低着头,只要不批判我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了如此一段话:一年级的老师确实让人感动:上午上课、跟班练队列,不怕烈日暴晒;中午,伏案修改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;晚上,又在备课,查材料,或和家长联络,一点也不觉烦恼。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只明白还有非常多事等着去完成;他们也没有往前想过如此加倍地努力是否到头来却见不到成效,只明白目前的情况离学校的要求还有一段

5、间隔,还必须不断地努力我们第一次得到了王校长的表扬,尽管只是对我们工作态度的确信,但那已经足够了,我们像一个小小孩似的欢喜了好一阵。如今回想起来,我们为本人的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳实验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。有位名人说过,老师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德妨碍人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史给予我们的神圣使命。我们深知,真正的实验人办事有成效,真正的实验人能开辟创新,真正的实验人最讲团队合作。一年级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有本人的才能:王巍敢想敢做,有开辟精神;伍海燕有板有眼,踏实认真

6、;刘坤温顺大度,吃苦耐劳;郭冬玉大方自信,颇有灵气;张秋花经历丰富,兢兢业业;楚小平多才多艺,做事有条理;龙琳见多识广,点子极多。如此一个优秀的团体,如何把他们非常好地凝聚起来,把他们的才能充分发挥出来呢?当我们为第一次得表扬而喝彩的时候,我在自责内疚的同时也暗暗下决心:努力吧,为了本人,也为了这些可爱的伙伴!从此,我遇到咨询题就请教杨波,孙安懿,有时还向张彦,赵谋元取经,有时,我会上楼,到各班教室外溜达溜达,留意观察高年级常规、学习的细微之处,觉得有可鉴之处,立即就在我们小团体施行起来。有时,在网上或书中看到一些有创意的文章,就和老师们商量讨论,可行之处立即到班上试一试。我们觉得低年级要欢乐

7、学习,要活而不乱,因而举行了一系列的激发学生积极性的课外竞赛活动:背书大王竞赛,笔顺大赛、查字典竞赛、猜谜大赛,竞赛预备充分,有记分员,有主持人,赛后有总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的竞赛,通过如此的竞赛活动,同学们喜爱朗读了,喜爱翻看课外书了,下课时追逐打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得如此的活动非常有效果,也主动组织了数学速算竞赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓重的学习兴趣,老师们也因而而分工合作,加强了交流,促进了互相理解,团队凝聚力也渐渐滋生、开花。假如把每一位学生比作一粒希望的种子,实验学校确实是一片

8、孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种太阳的使者。在队列广播操竞赛和合唱节中,老师们充分表达了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格老师高度的责任感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,依照上期运动会的经历教训谈了他的计划和办法,早锻炼时,他除了训练武术生确实是到各班进展队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每天早锻炼时都在对个别学生进展个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来协助。有好的建议和做法大家会立即施行并及时改良,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关怀和支持。竞赛前夕,为了打破每一个细节,我

9、们还在年级内进展了彩排,开展了竞赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看见努力的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!队列广播操竞赛刚过,龙林已经摩拳擦掌,复印歌谱,选择道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的时机,不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,获得了优良的成绩。难能可贵的是,我们没有沉醉在成功的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:

10、周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小小孩喜滋滋的。下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个小孩。操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近小孩,理解学生思想,培养感情。饭堂里,几位班主任老师又在讨论,交流,分配任务。游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。有的老师尽管不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引小孩们,征服小孩们。.午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。如此的画面不胜枚举,时间关系,此不负担。所以,我们的工作

11、有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善本人,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有决心,有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。今天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心田话:我们的路还非常长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而骄傲,你会为本人经受得住磨练而骄傲。今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的时机,互相学习,互相促进,互相关怀,互相理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要欢乐。让我们为了美妙的生活,携手共进!感谢大家。

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