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大班案例：爱心故事演讲比赛参考发言稿幼儿园大班案例：爱情故事演讲竞赛昨天，室外空气忽然冷却，但我们幼儿园五楼的室内活动暖和而剧烈。由于这里聚拢了四个大班儿童，因此正在推出“爱情故事演讲竞赛”。在所有师生的“感恩之心”歌曲的呼唤下，每个班级选出的两个故事国王开场了年级组的竞赛。其中一只漂亮的“三只蝴蝶”，“挽救青蛙的小螃蟹”，“雨天”以及充满爱情的其他故事，吸引了所有在场的老师和学生，他们有时对故事的紧张感着迷;有时对故事的热爱是引诱的;有时掌声为故事中的漂亮结局。发表演讲的小孩们在竞赛中遭到了勇气和口才的训练。听过这些故事的小孩们遭到不同故事的启发和教育。该组织的老师更加坚决地接着全面传播“每个人的爱情故事”的活动。程序。事实上，我们的大型班级“爱情故事演讲竞赛”是为响应学校“建立学术校园”而举办的阅读节。老师不仅读了书，还学到了经历。他们还要求全校的小孩们参加阅读节活动，养成了爱书和看书的好适应。在此期间，我们设立了公园儿童广播室。每周一和周四在校园内播放一两个大班儿童。这不仅引起了阅读音乐的浪潮，也刺激了小孩们学习的热情。值得骄傲。爱是教育的生命。在老师和家长的爱心教育下，我们花园里的小孩们明白如何感激四周的朋友们的爱。小孩们爱父亲，母亲，祖父，祖母，爱情伴侣，用本人的爱情故事。在内心表达深深的爱。