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1、国旗下的讲话：讲文明礼貌 养成良好习惯参考讲话教师们、同学们：大家好！讲文明、有礼貌是有教养的直截了当表现，也是做人最根本的要求。古语说：“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个人美妙心灵的自然流露，事实上，做一个有教养的人更重要的是品德高尚，心灵美妙。古代学者颜元说：“国尚礼则昌，家尚礼则大，身尚礼则修身，心有礼则心泰。”但不少同学把社会公德、文明礼仪等的学习看得无足轻重。事实上，良好的行为适应是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为适应的同学往往就会目无纪律，扰乱学校的学习环境。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情协助，是平时与人相处时的亲切，是见
2、到师长时的咨询早咨询好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等，文明是一种质量，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。但是在我们周围，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑，再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学互相之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。文明的气氛、美妙的环境需要大家共同去制造和维护。请我们每一个人管住本人，从以下几个方面做起，养成良好适应：一、老实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长。二、保护公共财物
3、，不人为破坏桌椅，回绝“课桌文化”“墙壁文化”。三、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。不在教室里吃零食。四、排队就餐，不大喊大叫，珍惜粮食，珍惜别人劳动成果。五、保护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设备。文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了根本的道德底线。文明不是外在强加的约束，做文明学生，是制度要求，更是为着这个目的的自我实现，是做人的一种精神境地。这里有三个层次的要同学们去实现：1、自我监视，争取减少不文明现象；2.自我治理，变学校要求为自觉行为；3、自我教育，让文明成为本人终身的涵养。同学们，千万不要把文明行为适应看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。三月的春风，吹遍了神州大地，也吹暖了我们二中的校园。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们周围消失。我们每一个同学，要用本人的实际行动，播撒文明的种子，再掀文明的新风，辞别不文明行为，养成良好的文明适应，共同把滕州二中营建成一个文明有序，和谐温馨的校园。感谢大家。