不看后悔!2012年国家计算机二级C语言上机考试题库.docx

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1、第01套题:给定程序中,函数ftin的功能是:将形参n所指变量中, 各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低 位的顺序组成一个新的数,并通过形参指针n传回所 指变量。例如,输入一个数:27638496,新的数:为739。请 在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANKI.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include void fiin(unsigned long *n) unsigned long x=0, i; int t;i=l;while(*n) t=*n % _1_;if(t%2!=

2、_2_) x=x+t*i; i=i*10; J*n 二n 八 ;*n=_3_;)main() unsigned long n=-l;while(n99999999lln0) printfCPlease input(0n 100000000):);scanfC%ldH,&n); fun(&n);printf(HnThe result is: %ldn,n);解题思路:第处:t是通过取模的方式来得到*n的个位数字,所 以应填:10。第二处:判断是否是奇数,所以应填:第三处:最后通形参n来返冋新数x,所以应填:Xo 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:计算n!。 例如,给n输入5,则输出12

3、0.000000。请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得 更改程序的结构!给定源程序:#include double fun (int n ) double result = 1.0 ;ifn = = Oreturn 1.0 ;while( n 1 & n 170 )result *= nreturn result;main () int n ;printf(Input N:);scanf(%dM, &n);printf(nn%d! =%lfnn, n, fun(n);)解题思路:第一处:条件语句书写格式错误,应改为:if(n=0)o第二

4、处:语句后缺少分号。*请编写个函数fun,它的功能是:将一个数字字符 串转换为个整数(不得调用C语言提供的将字符串 转换为整数的函数)。例如,若输入字符串”“234”,则 函数把它转换为整数值-1234。函数fun中给出的语句 仅供参考。注意:部分源程序存在文件PROG 1.C文件中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅 在函数ftin的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include #include long fun ( char *p)inti, len, tj*len为串长,t为正负标识*/long x=0;len=strlen(p);if(p(O=J) t=-l

5、; len-; p+; Ielse t=l;/以下完成数字字符串转换为个数字/return x*t;Imain。主函数/ char s(6;long n;printf(Enter a string:nH);gets(s);n = fiin(s);printf(%ldn,n);NONO ();)NONO()/本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输 出数据,关闭文件。*/FILE *fp, *wf;inti;chars20;long n ;fp = fopen(c:MestVn.datJr);wf = fopen(c:testout.dat,w);for(i = 0 ; i 10 : i+)

6、fscanf(fp, %s, s);n = fiin(s);fprintf(wf, %ldn, n);)fclose(fp);fclose(wf);)解题思路:本题是将一个数字字符串转换为个整数。参考答案:#include #include long fun ( char *p) (inti,len,t;/*len为串长,t为正负标识/long x=0;len=strlen(p);if(pO=*J) t=-1; len-; p+; else t=l;/以下完成数字字符串转换为个数字/while(*p) x = x*10-48+(*p+);return x*t;)main() / 主函数/ ch

7、ar s6;long n;printfCEntcr a string:nM);gets(s);n = fun(s);printf(%ldn,n);NONO ();)NONO()/本函数用于打开文件,输入数据,调用函数,输 出数据,关闭文件。*/FILE *fp, *wf;int i;char s20;long n ;fp = fopen( c:testi n .dat rM);wf = fopen(c:testout.dat,w);for(i =0;i10;i+)fscanf(fp, %s s);n = fun(s);fprintf(wf, %ldn, n);)fclose(fp);fclos

8、e(wf);注意:由于NONO()这个函数是改卷人用的,与考生 没有什么关系,故下面从第2套试题开始均省略 NONO()派 派第02套:给定程序中,函数fun的功能是将形参给定的字符串、 整数、浮点数写到文本文件中,再用字符方式从此 文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。请在程 序的划线处填入正确的内容并把划线删除,使程 序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANKI.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include void ftin(char *s, int a. double f)(char ch;fp = fopen(filel.txt, w)

9、;fprintf(fp, %s %d %fn. s, a, f);fclose(fp);fp = fopen(,filel.txtH, V);printfCAnThe result :nn);ch = fgetc(fp);while (!feof(_2_) putchar(_3_); ch = fgetc(fp); )putcharCn);fclose(fp);)main() char a10=MHello!M; int b=12345;double c= 98.76;fun(a,b,c);)解题思路:本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中,再从 该文件读出并显示在屏幕上。第一处:定义文本文

10、件类型变量,所以应填:FILE *. 第二处:判断文件是否结束,所以应壊:fp。第三处:显示读出的字符,所以应填:ch。给定程序MODI 1 .C中函数fun的功能是:依次取出字 符串中所有数字字符,形成新的字符串,并取代原字 符串。请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确 的结果。注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得 更改程序的结构!给定源程序:#include void fun(char *s) int i j;for(i=OJ=(); !=”; i+)if(si=(), & si=9) sj=si;main() char item|80;printf(MnEnter

11、 a string :);gets(item);printf(MnnThe string is sn”,item);fun(item);prinlf(nnThe string of changing is : %sn,item );)解题思路:第一处:要求是取出原字符串中所有数字字符组成一 个新的字符串,程序屮是使用变量j来控制新字符串的位置,所以应改为:sj+=si;。 第二处:置新字符串的结束符,所以应改为:sj=0;.*请编写函数fun,函数的功能是:将M行N列的二维数 组中的字符数据,按列的顺序依次放到个字符串中。例如,二维数组中的数据为:W WW WSSSSHHHH则字符串中的内容应

12、是:WSHWSHWSHo注意:部分源程序在文件PROGI.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在 函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include #define M 3#define N 4void fun(char sN, char *b)int i,j,n=O;for(i=0;ivN;i+)/*请填写相应语句完成其功能*/ bn=0;)main()charal(X),wMN=(W:WVW:W)JSVS;SVS)J,H: HVHVH);int i,j;printf(The matrix:n);for(i=0; iM; i+) for(j=0;jN;

13、j+)printf(n%3cwij);printf(n);)fun(w,a);printf(The A string:nM);puts(a);prinlf(nn);NONO();)解题思路:本题是把二维数组中的字符数据按列存放到个字 符串中。1 .计算存放到维数组中的位置。2 .取出维数组中的字符存放到维数组(已计算出 的位置)中。参考答案:void fun(char sN, char *b)(int i,j.n=O;for(i=(); i N;i+) /请填写相应语句完成其功能/(for(j = 0;jM;j+)bn = sji;n = i * M + j + 1;)派 派第03套:程序通过

14、定义学生结构体变量,存储了学生的学号、 姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式 输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所 指文件中最后个学生的数据,即用新的学生数据覆 盖该学生原来的数据,其它学生的数据不变。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删 除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include #define N 5typcdef struct student (long sno;char name 10;float score3;)STU;void fun(ch

15、ar * filename, STU n) FILE *fp;fp = fopen(_1_, ,rb+);fseek(_2_, -lL*sizeof(STU), SEEK_END);fwrite(&n, sizeof(STU), 1, _3_);fclose(fp);)main() STU tN=( lOOOIJMaChao”. 91, 92, 77),10(X)2,HCaoKaiH, 75, 60, 88,(10003,LiSi”,85, 70, 78), (10004,FangFang”,90, 82, 87),10(X)5,ZhangSan, 95, 80, 88);STU n= 100

16、06,ZhaoSi*, 55, 7(), 68), ssN;int ij; FILE *fp;fp = fopenCstudent.dat, wb1);fwrite(t, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);fp = fopenCstudent.dat, rbH);fread(ss, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);printf(MnThe original data :nnM);for (j=O;jN;j+) printf(HnNo: %ld Name: %-8s Scores: ,ssj.sno, ss|j.name);for (i=

17、0; i3; i+) printf(%6.2f , ss|j.scoreij);printf(Hn);)fun(student.dat, n);printf(nThe data after modifing :nn);fp = fopen(student.datM, HrbH);fread(ss, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);for (j=0; jN; j+) printf(nNo: %ld Name: %-8s Scores: ,ssj.sno, ss|j.name);for (i=(); i3; i+) printf(%6.2f , ssj.scorei)

18、;printf(”n);解题思路:本题是考察如何从文件中读出数据,再把结构中的数 据写入文件中.第一处:从指定的文件中读出数据,所以应填: filename 第二处:读取文件fp的最后一条记录,所以应填:fp。 第三处:再把读出的记录,写入文件fp指定的位置上, 所以应填:fp。给定程序MODI 1 .C中的函数Creatlink的功能是创建带 头结点的单向链表,并为各结点数据域赋0到ml的 值。请改正函数Creallink中指定部位的错误,使它能得出 正确的结果。注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得 更改程序的结构!给定源程序:#include #include typedef

19、 struct aa int data;struct aa *next;)NODE;NODE *Creatlink(int n, int m) NODE *h=NULL, *p, *s;int i;p=(NODE )malloc(sizeof(NODE);h=p;p-next=NULL;fbr(i=l; inext=p-next;p-next=s; p=p-next;)return p;)outlink(NODE *h) NODE *p;p=h-next;printf(nnTHE LIST :nn HEAD );while(p) printf(-%d ,p-data);p=p-next;)pr

20、intf(n);)main() NODE *head;head=Creatlink(8,22);outlink(head);解题思路:第一处:指向刚分配的结构指针,所以应改为: p=(NODE *)malloc(sizeof(NODE);第二处:在动态分配内存的行语句是,使用临时 结构指针变量h保存p指针的初始位置,最后返回不能 使用P,是因为p的位置已经发生了变化,所以应改为 返回h。* *请编写函数fun,函数的功能是:统计一行字符串中单 词的个数,作为函数值返冋。行字符串在主函数中 输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若 干个空格隔开,一行的开始没有空格。注意:部分源程序在文件P

21、ROGI.C中。请勿改动主函数main和其它函数屮的任何内容,仅在 函数ftm的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include #include #define N 8()int fun( char *s)main() char )ineN; int num=0;printf(HEnter a string :n); gets(Iine);num=fun( line);printfCThe number of word is : %dnn,num); NONO();解题思路:本题是统计字符串中的单词数。1 .利用while循环语句和指针变量,当字符为空格时, 则单词数k加1。2 .

22、循环结束返回匕参考答案:int fun( char *s)(int k = 1 ;while(*s)(if(*s =) k+;s+;)return k;)派 派第04套:程序加过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、 姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式 输岀到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指 的文件中读入学生数据,并按照学号从小到大排序后, 再用二进制方式把排序后的学生数据输出到Rename 所指的文件中,覆盖原来的文件内容。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删 除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删

23、行,也不得更改程序的结构! 给定源程序:#include #define N 5typedef struct student long sno;char name 10;float score3;)STU;void fun(char * filename) FILE *fp; int i,j;STU sN, t;fp = fbpen( filename, _1_);fread(s, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);for (i=0; iN-l; i+)for (j=i+l; jN; j+)if (si.sno _2_ sj.sno)(t = si;si = sU;

24、sU = t;fp = fbpen(filename, wbM);_3_(s, sizeof(STU), N, fp); / 二进制输出 */ fclose(fp);main() STU t(N= 10005,ZhangSan, 95, 80, 88), “0003,“LiSi,85, 70, 78,“0002,CaoKai,75, 60, 88), 10004,FangFang1, 90, 82, 87),(10001,MaChao”, 91, 92, 77), ssN;int i,j; FILE *fp;fp = fopen(,student.dat, wb);fwrite(t, size

25、of(STU), 5, fp);fclose(fp);printf(nnThc original data :nn);for (j=O;jN;j+) printfCXnNo: %ld Name: %-8s Scores: ,t|j.sno, tj.name);for (i=0; i3; i+) printf(*%6.2f, tj.scorei);printf(*nH);)fun(sludenl.dal);printfCXnXnThe data after sorting :nn);fp = fopen(student.dat, rb);fread(ss, sizeof(STU), 5, fp)

26、;fclose(fp);for (j=0; jN; j+) printf(nNo: %ld Name: %-8s Scores: ,ssj.sno, ss|j.name);for (i=0; i第三处:把已排序的结构数据,重新写入文件,所以 应填:fwrite*给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在字符串的 坡前端加入n个号,形成新串,并旦覆盖原串。注意:字符串的长度最长允许为79。请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确 的妙果注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得 更改程序的结构!给定源程序:#include #include void fiin ( char

27、s, int n )(char a80 , *p;inti;s=p;for(i=0; in; i+) ai-*;do ai=*p;i+:)while(*p+)ai=0;strcpy(s,a);)main() int n; char s80;printf(nEntcr a string : ); gets(s);printf(nThe string %sn,s);printf(nEnter n ( number of * ): ); scanf(H%d,&n);fun(s,n);printf(nThe string after insert: %s nM ,s);)解题思路:第一处:指针p应指向

28、s,所以应改为:p=s;o第二处:死循环,当do while循环执行次,临时变量 p应该指向字符串的下一位置,所以应改为: while(*p+);o请编写函数fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获得,并放在主函数的age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d0中,把10至19岁年龄段的人数放在d“中,把20至29岁年龄段的人数放在d2中,其余依此类推,把100岁(含100)以上年龄的人数都放在d10中。结果在主函数中输出。注意:部分源程序在文件PROGLC中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在 函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源

29、程序:#include #define N 50#define M 11void fun( int *a, int *b) double md() static t=29,c=217,m= 1024,r=0;r=(r*t+c)%m: retum(double)r/m);)main() intageN,for(i=0; iN;i+)agei=(int)( 115*rnd();printf(*The original data :n);for(i=0;iN;i+)printf(i+l)%10=0?,%4dn,:%4d,agei);printf(nn);fun( age, d);for(i=0;i1

30、0;i+)printf(%4d%4d:%4dn,i*10J*10+9,di);printfC1 Over 100 : %4dn,d10);NONO(d);)解题思路:本题是统计各年龄段的人数。1 .初始化各年龄段人数为。2 .使用for循环以及求出各年龄的十位数字作为存放 人数的地址,如果大于值大于10,则存入d10中(大于110岁的人)。参考答案:void fun( ini *a, int *b)(ini i, j ;for(i = 0 ; i M ; i+) bi = 0 ;for(i = 0 ; i 1() bM - 1+; else bj+ ;double md() static t=

31、29,c=217,m= 1024,r=0;r=(r*t+c)%m; relum(double)r/m);)冰 派第05套:给定程序中,函数fun的功能是将参数给定的字符串、 整数、浮点数写到文本文件中,再用字符串方式从此文本文件中逐个读入, 并调用库函数atoi和ato用字符串转换成相应的整数、浮点数,然后将其显示在 屏幕。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删 除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构!给定源程序:#include #include void fun(char *s, int a, double

32、 f)_1_ fp;char str(100, strlflOO, str2(100;int al; double fl;fp = fopen(Hfilel.txtH, w,);fprintf(fp, %s %d %fn s, a, f);_2_;fp = fopenClel.txt, r);fscanf(_3_/,%s%s%s str, strl, str2);fclose(fp);al = atoi(strl);fl = atof(str2);printf(nThe result :nn%s %d %fn, str, al, fl);)main() chara10=Hcllo!”; int

33、 b= 12345;double c= 98.76;fun(a,b,c);)解题思路:本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中,再从 该文件读出并转换成相应的整数、浮点数显示在屏幕 上。第一处:定义文本文件类型变量,所以应填:FILE。 第二处:关闭刚写入的文件,所以应填:fclose(fp)o 第三处:从文件中读出数据,所以应填:fp。*给定程序M0DI1.C中函数fun的功能是:对N名学生 的学习成绩,按从高到低的顺序找出前m(mW10)名学 生来,并将这些学生数据存放在个动态分配的连续 存储区中,此存储区的首地址作为函数值返冋。请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确 的结果。注

34、意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得 更改程序的结构!给定源程序:#include #include #include #define N 10typedef struct ss char num10;int s;(STU;STU *fun(STU a, int m) STU bN, *t;int i,j,k;t=(STU *)calloc(sizeof(STU),m)for(i=0; iN; i+) bi=ai;for(k=0; km; k+) for(i=j=0; ib|j.s)j=i;t(k)=bG);b(j.s=O;)return t;)outresult(STU al,

35、FILE *pf) int i;for(i=0; i10) printf(nGive the number of the students who have better score:);scanf(%d,&m);pOrder=fun(a,m);printf(* THE RESULT *n);prinlf(The top :n);fbr(i=O; im; i+)printf( %s %dn,pOrderi.num , pOrderiJ.s); free(pOrder);解题思路:第一处:语句最后缺少分号。第二处:应该使用方括号,而不是圆括号。像此类,使用编译,即可发现。请编写函数fun,函数的

36、功能是:删去维数组屮所 有相同的数,使之只剩个。数组中的数已按由小到 大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。例如,维数组中的数据是:2 2 2 344 5 6 666 7 7 899 10 10 10o删除后,数组中的内容应该是:2 3 4 5 6 7 8 9 10。注意:部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在 函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。给定源程序:#include #define N 80int fun(int a, int n) main()intaN= 22,2,3,4,4,5,6,6,6.6,7,7,8,9,9,10

37、,10,10,10) ,i,n=2 0;printf(The original data :n);for(i=0; in; i+)printf(3d”,ai);n=fun(a,n);printf(nnThe data after deleted :n);for(i=0;in;i+)printf(,%3d,ai); prinlf(nn”); NONO();解题思路:本题是删除已排序过数组中的相同数。1 .取出数组中的第1个数存放在临时变量k中,再利用 for循环来依次判断所有的数。2.如果取出的数和k相比,如果不相同,则仍存放在 原数组中,其屮存放的位置由j来控制,接着把这个 数重新存入匕如果相

38、同,则取下数。参考答案:int fun(int a, int n) )int i,j= l,k = a0;fbr(i = 1 ; i n ; i+) if(k != ai) a|j+J=ali;k = ai;)a|j=O; return j;I派 派第06套:给定程序中,函数ftm的功能是根据形参i的值返回某 个函数的值。当调用正确时,程序输出:x 1=5.O(XXXX), x2=3.(XXXXX), xl*xl+xl*x2=40.(XXXXX) 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删 除,使程序得出正确的结果。注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行,也不得

39、更改程序的结构!给定源程序:#include double fl (double x) return x*x; double f2(double x, double y) return x*y; _1_ fun(int i, double x, double y) if(i=Dreturn _2_(x);elsereturn _3_(x, y);)main() double xl=5, x2=3, r;r = fun( 1, xl, x2);r += fun(2, xl, x2);printf(nxl=%f, x2=%f, x 1 *x 1 +x 1 *x2=%fnnx 1, x2, r);)解题思路:本题是根据给定的公式来计算函数的值。第一处:程序中使用双精度double类型进行计算,所 以函数的返回值类型也为double,所以应填:double- 第二处:当i等于1时,则返回fl函数的值,所以应填: fl 第三处:如果i不等于1,则返回般函数的值,所以应 填:f2o*给定程序MODI 1.C中函数fun的功能是:比较两个字 符串,将长的那个字符串的首地址作为函数值返回。 请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确 的结果。

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