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1、思想品德教学计划总结三年级下学期德育工作计划 一、指导思想：接着以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为按照，以学校工作计划为按照，以师德为保证，全面推进素养教育；注重创新，注重现代信息技术建立和应用，注重每个学生的全员开展；把培养学生的良好的质量涵养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，实在将德育工作放在首位。二、工作目的及工作措施：本学期德育工作的总目的是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本方式，着力提高学生的道德素养、个性心理质量，为学生的健康开展、主动开展奠定思想道德根底。工作中以活动、以身作则等
2、方式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自决心、骄傲感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境认识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的认识；在日常的学习生活中逐步养成遵纪守法、文明有礼、节约节约、关怀集体、保护公物、保护环境的良好适应，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良阻碍的才能。培养学生具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践才能的、对社会有用的人。详细工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的
3、积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：（1）和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。（2）加强学生们的环境认识，各个班级开展实践活动：美化校园，应该是举手之劳；（班级实践活动内容）国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么？（班级座谈内容）我们四周有哪些不文明的现象，我们应该如何样去做？（班级学生的座谈会）（3）充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通平安教育。（班级座谈内容）（4）班主任教师不但要成为学生们学习中的指导者、带路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的“
4、心结” ，处理他们的心理健康和青春期健康征询题。（5）利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育，加强学生的科普认识，使他们可以科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。（6）作为毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么（班级座谈内容）2、严抓学生行为适应及常规养成。要接着强化对学生的常规教育和养成教育。以家校礼仪常规、小学生守则、小学生日常行为标准为按照，采取实在有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而构成良好的个人行为适应，实现七个达标：升旗仪式；校内外文明礼貌；一日行为适应；课内外行为；间操及课外活动；眼保健操；卫生清
5、洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰恪守典型，加大对违纪行为的批判处分力度。3、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生效劳认识、公众认识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。4、加强法制宣传教育、心理健康教育、平安教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何邪教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的开展。组织学生学习各类平安法规，对平安教育要常抓不懈。5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联络，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，稳定并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。