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1、2022年疫情防控工作应急预案16篇第1篇:疫情防控工作应急预案为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备,指导和规范我村新型 冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作,最大程度地减少新型冠状病毒肺 炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害,保障我村人民群众生命安危、 经济社会健康发展,现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案。、工作原则（一）统领导,联防联控。切实履行政府部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的统领导与 指挥,密切配合卫生部门,共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。（二）依法防控,科学应对。依据相关法律法规和本预案规定,规范开展新型冠状病毒肺炎疫情 应急工作。充分发挥专业作用,运用先进科学技术,提高防控
2、水平。（三）预防为主,有效处置。不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制，做好人 员、技术、物资等应急准备,落实各项防控措施。加强监测,及时研判 新型冠状病毒肺炎疫情风险;适时预警,及早响应,快速处置。（四）加强宣教,社会参与。加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、 动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、 主动引导社会舆论,维护社会稳定。二、编制依据根据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染 病防治法、中华人民共和国国境卫生检疫法、突发公共卫生事 伴应急条例、国内交通卫生检疫条例、国际卫生条例（2005 ）。三、适用范围本预案
3、适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控 工作。四、组织领导第2篇:疫情防控工作应急预案为落实经济建设和新冠肺炎疫情防控两手抓、两不误的要求,根据 国家、省、市和区疫情防控工作指示精神,结合此次活动实际情况,组 织制定了 xx活动期间疫情防控工作应急预案,具体如下:、总体要求各单位要处理好疫情防控和XX活动的关系,以科学、合理的原则, 严格落实各项防控措施,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治 疗,防止新冠肺炎疫情在此次活动场所内传播,保障群众身体健康和生二、疫情防控工作领导组（一）工作领导组构成组长:区政府副区长成员:区文化和旅游局局长区农业农村局局长区商务局局长XX街道办事处
4、主任区疾控中心副主任（二）各成员单位职责文旅局、商务局、农业农村局:负责活动统筹;负责协调行业（企 业）做好参加活动人员信息收集和初步筛查。督促系列专场活动的地点 （场所）落实主体责任,做好活动地点（场所）进入中测体温、消毒、 临时隔离点（区）的设置等防疫工作,配合有关部门开展有关部门开展 新冠肺炎疫情处置工作。负责参加活动人员信息的收集,避免疫情高风 险地区的人员参加活动。XX :做好参加活动人员排查;负责现场秩序的维护,配合做好发热 病人转运排查工作;配合做参会人员的排查工作。卫健委:负责制定活动期间防治新冠肺炎疫情的应急预案并指导实 施,协调辖区医务人员做好病人的排查、诊断、治疗、消毒等
5、工作。指 导活动地点（场所）的防控措施落实、指导消毒等工作。三、主要措施（一）做好活动前的准备1、各活动地点（场所）单位做好会场的布置,避免人群密集,座位之间原则上应间隔1米以上,做好会场的清洁消毒工作,做好环境的清洁 消毒工作。2、主办方和承办方要做好工作人员和参会人员健康信息的收集和 初步排查。收集活动举办前14天内参会人员、工作人员健康状况和安 康码”状态,并给予必要的健康提示。针对来自市内、省内、跨省、境 外不同区域和不同风险等级地区的活动参与人员,实行分级分类管理。 健康状况正常并取得“安康码”绿码,且近期无中高风险地区旅居史者 方可作为工作人员。“安康码非绿码人员,出现相关症状且不
6、能排除 新冠肺炎病例者,隔离治疗中的新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状 感染者,集中隔离期未满的密切接触者等,不得参加活动;有中高风险 地区旅居史的人员,一般不建议参加活动,确需参加的,需提供7日内 核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阳性信息的安康码绿码, 在测温正常且全程做好个人防护的前提下参加活动。参加对象不能提前 确定的,要加强现场安康码查验和体温检测工作,必要时增加流行病学 史的询问等健康排查工作。3、活动地点（场所）单位在进处设置体温测量通道,对所有进入人 员进行体温测量。4、设立临时医学观察点和单独隔离观察室。各场所（单位）根据参会 人员数量和场所等实际情况可设置一定数量的临时
7、医学观察点和单独 隔离观察间,临时医学观察点用于初测体温异常人员的体温复测和待送 人员停留。观察区要设在相对独立、通风良好的房间,需配备专职工作 人员,负责体温检测和发热人员的管理,并配备红外测温仪、水银温度 计一次性医用外科口罩、消毒纸巾、医用乳胶手套、快速手消毒剂、84 消毒剂等物品,有必要的配备木制或铁制椅子,不宜配备不易消毒的布 质材料沙发,不能使用空调系统。5、xx公安分局做好可疑信息的排查,必要时通知和及时控制可疑 人不得参加会议。6、企业做好个人防控配备必要的设备和用品。包括消毒药械、口 罩、手套、非接触式温度计、洗手液,以及足够的洗手设施、免洗手消 毒剂或感应式手消毒设备、干手
8、纸、垃圾桶等。在公共区域应配足免洗 手消毒剂,随时供参加人员使用。活动前对所有场所和设施开展一次全 面的预防性消毒。（二）活动期间1、场所实行封闭式管理,采取预约、限流、分流等措施,对人员 数量、进出、分布等进行规划,减少聚集。参会人员尽可能保持1米以 上的社交距离,在入座、休息、入厕等环节加强人员疏导等组织管理。2、实施人员体温检测。在场所门口设置专人对每位上岗员工和客 户测量体温,体温正常方可进入。所有参会人员进入后要配带罩。入 会场前所有人员用消速免洗手液洗手。3、各单位（场所）要制定合理的人员路线和分流措施,适当控制进入 客户人员的数量,单位内外避免出现人群聚集。四、清洁与消毒（一）物
9、体表面清洁消毒。应当保持环境整洁卫生,每天定期消毒, 并做好清洁消毒记录。重点对门把手、桌面、椅靠背、水龙头等高频接 触表面增加消毒频次（建议至少每两小时一次）并做好消毒记录,加强 公共卫生间保洁和消毒。酒精类消毒剂可用于擦拭物体表面,但应避免 喷雾喷洒,使用时严禁明火。物体表面采用含有效氯250-500mg/L的 含氯消毒剂进行擦拭擦拭或喷洒的,应在30分钟后用清水擦拭干净。（二）垃圾桶消毒。垃圾收集容器应做到干净整洁,防止满冒现象, 日产日清,定时定点对垃圾收集容器及周边区域地面进行消毒处理。可 用有效氯50mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。（三）卫生洁具消毒。卫生洁
10、具可用有效氯500mg/L的含氯消毒 剂擦拭消毒,作用30分钟后，清水冲洗干净。（四）方便参会人员洗手。确保场所内洗手设施运行正常,在咨询台 和进等处配备速干手消毒剂。（五）做好宣传告知工作。通过在场所醒目位置设立告示牌或发放 告知书的方式,提示参加人员遵守相关防控要求、注意事项和特殊情况 下的求助方式,告知出现相关症状后应主动报告并自我隔离。宣传引导 参加人员遵循“米线、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生规范,咳嗽、 打喷嚏时注意遮挡,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾,活动期间尽量不扎 堆、减少聚集及不必要的外出等。五、疫情应对（一）初测体温异常人员处理。当出现体温异常人员时,及时引导至 临时医学观察点
11、复测体温。（二）出现疑似病例应对。当出现发热、乏、干咳等呼吸道症状或 腹泻等消化道症状可疑症状人员时,应当立即做好佩戴口罩等防护措施, 及时转移至临时观察室进行观察,由现场医学观察区的医务人员进步 排查核实,并在做好防护的基础上送往定点医疗机构进行相应处置。在 专业人员指导下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。（三）如出现新冠肺炎疑似病例,组织方应立即启动应急处置机制, 第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合做好流行病学调查、密切 接触者排查和消毒等工作,配合做好限制人员聚集、活动区域封锁等措 施。各成员单位配合提供人员有关信息,确认密切接触者后,将密切接 触者转到指定集中隔离场所进行
12、14日隔离医学观察。区疾控中心组织 开展终末消毒。第3篇:疫情防控工作应急预案为进步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施, 保障我县人民身体健康,特制定2019年传染病疫情及防控工作计划。、做好法定传染病报告管理工作继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培 iJII,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信 息报告率、及时报告率、及时审核率达100%,传染病网络报告卡有效 证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控 工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件加强与教育等部门沟通
13、协作,落实联防联控机制。强化重点传染病 防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积 极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。三、开展医疗机构消毒质量监测继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。 加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全, 保护人民群众身体健康。四、加强应急物资储备管理落实卫生应急物资储备管理制度,进步清理、充实、更新中心应 急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资 管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度，完善物资领用记录、报 废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急
14、处置提 供有力物资保障。五、强化培训演练,推进队伍建设。在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提 高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论豊出水平,丰富知识技 能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能 。六、加强防病知识宣传,提高群众防病意识通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资 料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防 治知识,提高居民的防病知识和能力。第4篇:疫情防控工作应急预案,基本原则（一）以人为本,安全第一。始终把保护师生生命安全和身体健康 放在第一位,对出现新冠肺炎症状或疑似症状者,全力迅速组织救治
15、和 集中管理。（二）属地管理,快速反应。校内突发新冠肺炎疫情,应遵循属地 管理原则,及时采取应急响应措施,快速、妥善学校突发疫情。（三）联防联控,科学应对。突发新冠肺炎疫情,学校领导要立即 深入现场线,掌握情况,开展工作,控制局面,启动联防联控机制, 形成快速有效的处置工作流程。（四）即时监测,强化预防。学校建立即时监测制度,全面掌控开 学后学校应对新冠肺炎疫情防控工作,落实落细各项防范措施,做到早 发现、早报告、早处理，尽力避免学校突发聚集性新冠肺炎疫情。（五）严格检测,迅速隔离。严格把好入校关;遇有身体感冒 发烧症状,立即进入隔离室、临时留观室,进行专业检测，经检测有疑 似症状时,立即启动
16、应急机制,按照边处置,边报告”的原则，迅速 报告!20救护中心,尽快将症状人员送往医院发热门诊进行救治。（六）高度重视,迅速报告。卍可部门和个人对发热病人或突发疫 情,不得隐瞒、缓报、谎报或主观臆断。在按照疫情流程处置的基础, 需在2小时内成文报告教体局。二、应急处置职责学校应对新冠肺炎疫情工作领导小组具体负责落实校内突发新冠 肺炎疫情的应急处置工作。主要职责包括:制定学校突发新冠肺炎疫情应 急处置预案,明确校长（法人）为总负责人,与分管校领导具体抓的疫情 工作的落实,并将责任分解到各部门,落实到具体人;具体实施对突发新 冠肺炎疫情的应对处置,配合上级进行救治、隔离等工作;及时向上级等 报告处
17、置工作进展与结果,配合进行症状原因调查。三、应急处置（一）第一时间隔离。校内出现新冠肺炎症状或疑似症状者,须在第 时间采取隔离防护措施,启用所在场所隔离观察室,由120救护专业人 员或专业医疗机构作进步检测处置（确定性质）。（二）进行终末消毒。由学校保洁对病例停留过的教室、走廊等所 有室内、外场所进行全面消杀，停止使用空调，及时清除消毒剂残留。（三）迅速排查密接。配合上级领导立即摸清病例在发病前14天 的接触史,协助确定密切接触人员初步名单;通过发布排查通告等方式,进 步排查潜在的密接人员,协助确定密接人员最终名单。密接人员须按照 属地疫情防控要求做好隔离、检疫等防控工作。（四）调整工作安排。
18、根据教体局疫情防控指挥中心要求和安排, 可果断采取临时停课、放假、校内局部或整体封闭管理等有针对性的 作调整安排。（五）做好家校沟通。及时与病例近亲属（家长）取得联系,如实告 知发病情况和处置措施,做好安抚、慰问工作,积极帮助解决实际困难。（六）加强舆情应对。根据教体局疫情防控指挥中心、疫情通报和要 求，学校要提前研判涉及学校疫情的热点问题，准备回应口径,密切监测 舆情动向,及时回应公众关切和平抑社会不实传言,有效引导社会预期,确 保学校稳定。（七）疫情处置程序。学校疫情防控办公室接到发病人员信息后, 按下列程序处置。L立即通知负责人带发病人到隔离室等待检测处置;通知留观室 负责人陈新路带发病
19、学员前后左右4人到留观室观察;3 .立即向学区疫情防控领导小组和值班校长报告;4 .立即向120救护中心报告,120救护车迅速赶到学校检查核定病 情性质,进行专业处置;5 .根据120初步核定性质,对疑似新冠肺炎病例,由120救护中 心联系,迅速转移到医院检查、诊治;6 .任课教师根据学生发病情况和学校疫情处置领导小组意见，向学 生家长通报学生发病情况,取得家长理解和配合。7 .保安、咨询师协助任课教师组织班内其他学生,迅速带离至楼 大厅,对学生进行防控知识再教育和心理情绪安抚疏导;8 .保洁人员迅速对所在班级进行消毒和通风处理,对所在楼层、楼 梯、走廊、各种扶手、饮水机、卫生间等进行全面消毒
20、杀菌处理。四、处置流程（-）自感身体不适或检测异常的处置。在校内任何教室或室外场 所,一旦自感不适或检测发现师生员体温37.3,应由所在场所负 责人员,立即将异常人员带至就近的临时留观点,为其佩戴一次性口罩 （已佩戴的确认佩戴规范）,并进行陪护、安抚,同时报告学校疫情防 控办公室。异常人员带离后,场所其他工作人员负责登记现场师生员 个人信息（如果人员位置固定,也可以不用登记）,提醒在场人员做好 个人防护,注意规范佩戴口罩,勤洗手,减少人员接触,注意观察自身 状况,然后继续正常在校学习生活。没有接到明确的排除病例信息前, 有关现场人员不得离开学校。（二）临时留观点的处置。在临时留观点,由学校向上
21、级报告,由 120专业救护人员到学校对有异常情况的人员再次进行体温检测（应使 用水银体温计检测腋温加简单询问如果确认体温37.3或有咳嗽、 腹泻等症状,则启动应急处置预案;如有境外或省外重点疫区旅居史或 接触史等流行病学史的,应参照疑似病例处置,立即启动应急处置机制。 如果体温37.3,由120救护中心联系医院定点检测医院根据实际, 决定是否继续观察还是返回学校恢复正常学习生活。（三）转运与诊治。启动应急处置机制后,按照联防联控机制,由 学校疫情防控办公室报告新泰市人民医院,通知120救护车到校，转运 指定的定点发热门诊进行诊治。患病人员是学生的要通知家长（不允许 家长自驾运送）。学校隔离室工
22、作人员应在做好个人防护后（二级防护, 佩戴N95 口罩、手套和工作服）,随行赴医疗机构予以协助,并例好 记录。1 .定点医疗机构经诊断排除新冠肺炎的,原则上须由医院提供诊断 证明,症状消失（发热患者症状消失48小时,呕吐腹泻患者需症状消 失?2小时后）,身体痊愈再返校,严禁带病返校。学校要及时将排除 信息通知现场登记的师生员,提醒其仍需做好个人防护和观察。2 .师生被诊断为确诊、疑似新冠肺炎病例或无症状感染者的,第一 时间按要求上报市教体局疫情防控指挥中心,并告知患病人员家长（家 属）。（四）确诊后处置与善后处理。在上级领导统组织下,疾控机构 第一时间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接触
23、者筛查、确定 集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工作;如需要集中 隔离医学观察的人员为未成年学生的,学校要配合做好相关学业辅导与 心理安抚工作,其他善后处理可参照山东省高等学校突发新冠肺炎疫 情应急处置办法。（五）学校留观室安排。学校在教室三设置为临时留观点,留观点 需避开必经通道,相对远离师生集中活动场所。如多人同时出现异常时, 应各自单间隔离。（六）疫情防控期间,以班级为单位管理。不得组织跨班级的聚集 性活动,师生学习轨迹相对固定。师生员以家庭为单位每日监测、上 报健康状况、旅行史、接触史等情况,便于出现异常情况时第一时间快 速开展流行病学调查与处置。(七)信息报送原则1 .迅
24、速。学校应在第一时间向学区报告,不得延报。2 .准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎 报。3.直报。发生重大聚集性疫情(3例及以上新冠肺炎症状或疑似症状 者),学校向教体局疫情防控指挥中心报告,视情可同时直报教育部应对 新冠肺炎疫情工作领导小组办公室。4报告时限及程序(1)初次报告。学校出现新冠肺炎症状或疑似症状者,发病第一时 间向学区疫情防控办公室报告。(2 )进程报告。在突发疫情处置过程中,学校每天应将疫情发展情 况报告学区领导。(3 )结案报告。突发疫情结束后,应将疫情防控结果报告学区领导。5报告内容。初次报告:疫情发生的时间、地点、人数、症状、可 能的原因、已采取
25、的指施等。6 .进程报告内容。病例诊断与治疗情况、病情变化情况、密接人员 排查及隔离情况、疫情控制情况、造成疫情的原因、进一步的防控措施7 .结案报告内容。疫情处理结果(包括疫情性质与发生原因)、防控 情况、责任追究情况等。(A)工作保障1 .组织保障。学校要坚持底线思维,主要负责人员要靠前指挥、主动 担当,依法依规统筹抓好学校开学和新冠肺炎疫情防控工作,抓紧制定完 善学校应急处置预案,宁可备而不用,不可用而无备。2 .信息保障。学校要完善突发新冠肺炎疫情信息收集、报送、处理 等各环节运行机制。3 .物资保障。学校要做好疫情防控物资储备,包括罩、测温枪、隔 离服、消毒液、洗手液等防护用品。为妥
26、善应对学校突发新冠肺炎疫情 提供物资保障。4 .人员保障。学校要组建应对突发新冠肺炎疫情应急工作队伍,以卫 生室为主,一旦启动应急预案,立即投入使用。加强对应急工作人员防护 知识、救治技术的培训I。会同卫生健康部门,组织应急工作人员开展应急 演练。5 .善后恢复。学校要认真做好或积极协调有关部门做好患病师生的 善后工作,对疫情中暴露出的问题和不足,认真研究整改,严防疫情复发; 因突发疫情而致暂时集体停课的,须对校内有关场所进行彻底清扫消毒, 并根据疫情形势科学研判,有序安排复课。因疫情隔离或住院的师生,须 在恢复健康并经卫生健康部门确定无传染性后方可返校。五、追责问责春季是各种感冒及疾病多发季
27、节,37.3度以上发热病情,一般感冒 发烧是很普遍。但在疫情期间,首先按疫情处置原则报告、留观和处置, 等待120救护人员检测后再进行对症处置。生命重于泰山,疫情就是命 令,防控就是责任。全体教职工本着对学生高度负责的精神,做到发现 疑似病情要及时报告。熟悉疫情防控工作分、责任和处置流程。不怕 错报,就怕不报、瞒报、更不能谎报,否则追究相关人的责任。防止贻 误病情诊治,造成更大的被动和群体性安全隐患。第5篇:疫情防控工作应急预案、成立疫情防控领导组:组长:副组长:成员:领导组办公室设在铁清兽医站,由任办公室主任,工作人员有:协 办单位有:水清工商所、铁清防保所、铁清派出所二、疫点、疫区划定:一
28、旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场，经观察 分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县 兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。三、采取紧急捕杀措施。由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不 留任!可死角,不放过任何只畜禽，宰杀过后进行全面消毒，销毁深埋, 作无害化处理。四、禁止畜禽流通。凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部 门在集贸进行巡查,经查出,给予严防处罚。五、强制检疫措施。在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制, 经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品 必须实行报检制度和消
29、毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的, 实行强制销毁。六、密切做好预防、消毒、接种工作。在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对 周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人 员进行紧急接种。第6篇:疫情防控工作应急预案为指导社区（村）科学有序防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根 据国务院印发的近期防控新型冠状病毒感染的肺炎工作方案有关要 求，结合xx市疫情防控工作实际，特制定本工作方案。、总体要求按照早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的原则,实施 群防群治、联防联控,网格化、地毯式管理,最广泛动员群众自我防护， 最坚决防止疫情输入、蔓延、输出,最严格
30、落实综合防控措施,最果断 处置疫情,最有效控制疾病传播，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。二、工作任务（一）社区（村）未发现病例实施外防输入”的策略,采取以下 措施:1 .加强组织动员（转载于:疫情防控工作应急预案13篇）。区和街乡镇干部要下沉到社区（村）,定责定岗。在街乡镇的领导下,社区（村）牵头成立由社区（村）干部、片警、 社区卫生人员和物业等人员组成的社区防控工作组,发挥社区、村（居） 委会和楼门长三道防线,鼓励居民和志愿者参与,组成专兼职结合的 作队伍,实施网格化、地毯式摸排湖北等疫情高发地区人员往来情况, 对社区（村）、楼栋（自然村）、家庭进行全覆盖,及时发现防控隐患 线索,并向街乡镇
31、报告。2 .及时告知信息。社区（村）要发布告示,要求从疫情高发地区返回人员立即到所在 社区（村）进行登记,向公众发布就诊信息,每日发布卫生健康行政部 门发布的防控信息,提示出行、旅行风险。3 .开展健康教育。社区（村）要通过社区、村宣传栏、“一封信、悬挂标语、微信 公众号、微信群等多种形式将疾病防治核心信息传达到每个家庭、每 个人;督促家庭在空气质量允许的条件下开窗通风,每天不少于2-3 次,每次不少于30分钟,加强日常清洁和消毒,减少家庭聚会;督促个 人做到戴口罩、不握手、勤洗手、少聚集、不信谣、不传谣,咳嗽时掩 口鼻。社区（村）不组织大型公众聚集活动,督促公共场所进行清洁、 消毒和通风,避
32、免交叉感染。4 .加强分类管理。对返（来）X人员进行分类管控,入网、入格、入家庭。建立下传 机制,由街乡镇政府将湖北相关地区返（来）X人员名单下传社区。社 区（村）收到本社区到X前14日内离开湖北地区或者有过湖北地区人 员接触史的到X人员信息（或自查发现此类人员）后,要监督此类人员 接受居家医学观察,不得外出,并为其提供基本生活保障,确保落实到 人、登记在册、社区管理、上门观察。建立上传机制,对出现发热、气 促、干咳等症状者,社区（村）要及时报告街乡镇政府,由街乡镇政府 报告区卫生健康部门,迅速安排就诊。社区（村）要督促其他疫情高发 地区来（返）X人员主动自行隔离14天,外出时佩戴口罩;一旦出
33、现 发热,伴乏、干咳等症状,督促其到就近医疗机构发热门诊排查。5 .加强环境治理。大力开展爱国卫生运动,加大环境卫生整治度,严格对社区人群 聚集的公共场所进行清洁、消毒和通风,改善环境卫生状况,特别要加 强对农贸市场的环境整治和非法贩卖野生动物的监管,把环境卫生整治 措施落实到每个社区、每个单位、每个家庭。社区（村）组织开展以环 境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制,对居民小区、垃圾中 转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理,处理垃圾污物;及时组织开展 全面的病媒生物防制与消杀,有效降低病媒生物密度。（二）社区出现病例或暴发疫情当社区居民中,出现1例确诊病例或者在个家庭、个工地、栋楼同一单
34、元发现2例及以上确诊病例 时,采取“内防扩散、外防输出的策略,在上述5项措施的基础上, 落实以下措施:6 .严格密接管理。各级医疗卫生机构要加强与社区的配合,规范开展流行病学调查, 科学判定密切接触者。全市各区要指定隔离点,对无条件进行居家隔离 的密切接触者开展集中医学观察。卫生健康部门要将有条件居家医学观 察的密切接触者信息通报至各街乡镇,由街乡镇第一时间通知至社区 （村）。社区（村）要发动社区卫生人员对密切接触者进行规范管理, 落实密切接触者居家医学观察措施。每日随访密切接触者的健康状况, 为其提供基本生活保障。社区卫生人员一旦发现密切接触者出现发热、 气促、干咳等症状,立即报告本区卫生健
35、康部门及时启动排查、诊断、 隔离治疗等程序,并做好病人的隔离控制和转送至定点医院的各项准备。7 .加强消毒隔离。社区（村）要协助做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室、会议室 等疫点的消毒,并在疾控机构的指导下做好公共场所清洁消毒。居民出 入社区时要佩戴口罩,社区（村）要做到监督提醒。（三）社区传播疫情当社区居民中,14天内出现2例及以上感染 来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播 态势,采取“内防蔓延、外防输出的策略,在上述7项措施的基础上, 落实以下措施:8.限制人员聚集。区政府报请市政府决定,可限制或停 止社区（村）内集市、集会等人群聚集的活动,关闭影院、网吧等公共
36、场所,必要时停、停业、停课。社区（村）协助政府监督落实相关措 施。三、工作保障（一）加强组织领导。坚持党建引领,构建联防联控的工作格局。明确区、街乡镇、社区 （村）的责任,按照吹哨报到、扌妾诉即办工作机制,进步健全 作组织体系。切实加强对社区（村）防控工作的领导,进一步落实干部 联系社区（村）制度,强化社区（村）包楼、包片、包户工作,责任到 人、联系到户,确保各项防控措施得到切实落实。发挥社区（村）党组 织战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,加强联防联控,严防死守、 不留死角,构筑群防群治抵御疫情的严密防线。（二）及时信息报送。各街乡镇每日汇总社区（村）疫情联防联控信息,报至各区防控领导 小组
37、,无病例零报告。防控过程中发现问题,社区（村）应第一时间报 告街乡镇及卫生防疫部门。（三）强化督促检查。各区卫生健康委和各区社会工委民政局,要强化对社区防控工作的 督促检查，对不落实防控工作或防控工作落实不到位的街乡镇、社区 （村）,进行责任倒查,视情节严肃追责。第7篇:疫情防控工作应急预案为指导学校加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,压实学校疫情常态 化防控主体责任,坚持人物同防、多病共防,落实四早防控措施, 精准防控,制定本技术方案。、开学前（一）制度要求。1、学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组,党组织书记和校长 是疫情防控第一责任人。各岗位职责明确,任务到人。2、根据本校疫情防控和学生来源
38、特点,制定具体防控工作方案、 应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、 因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防 控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查 验制度等。3、建立完善疫情联防联控工作机制。学校在开学前应与属地社区、 公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员对各项 方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。（二）保障要求。1、根据学校规模、学生及教职工数量,结合应急方案储备足够数 量的疫情防控物资,包括消毒设备、消毒用品、罩、手套、非接触式 温度计、洗手液等。2、校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统
39、进行彻底清洁， 并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍等公共场所开窗通风。3、在校门口就近设置临时等候区,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。二、开学后（一）入校时管理。1、实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关 人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。2、登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师,以及食堂、保 洁、保安和宿管等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高 风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、 干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的 教职员和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。（二）入校后管
40、控。1、加强对教职员和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生 增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持日报 告零报告制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似 传染病症状。对因病缺勤的教职员和学生要密切追踪其就诊结果和病 情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈 证明进行查验。2、学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点 区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整 改。3、合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以组织 一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保 持安全社交距离。4、科学佩
41、戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标 准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。5、加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时 完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海 报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。 加强对餐（饮）具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用 的餐（饮）具应当人用消毒。做好餐余垃圾的清理、分类 和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严 格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口 罩。6 .加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和体温排查。加强对
42、学生 宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具等物体表 面进行预防性消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,每天专人 巡查清扫并进行登记。7 .学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校,正常 教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告 知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防 护和手卫生。8 .开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职掌握相应知识和技能, 养成良好卫生习惯,做好自我防护。9 .学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必 要外出活动。建立学生
43、及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状 况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、 如实报告学校,并送医就诊。10 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员和学生的心 理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热 线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要 做好心理疏导。11.注意教职员防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、 清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服, 并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避 免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个 人防护
44、。（三）重点环节管控。1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查 记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等 可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按 规定流程进行处置。2、深入开展新时代校园爰国卫生运动。加强校园内教室、食堂、 宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的 表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少 于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风安全管理,保证充足 的新风输入。加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具
45、等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。三、应急处置1、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症 状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职 员应当及时告知年级主任,第一时间采取隔离措施,严格按照点对 点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。2、教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在 疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等 工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发 热、干咳等症状时要及时就医。3、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管 控、督导、宣教、关爱五个到位。教职员工和学
46、生病愈后,返校要 查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。第8篇:疫情防控工作应急预案为了全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据遵化市教育局各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学 工作指南的通知精神,结合我校实际,制定本方案。、开学前准备工作（一）完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放 在第T立,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的 组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮 备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。2、（1）学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组组长:*（党
47、支部书记监校长）副组长:* （副主任）成员:各班班主任及安保人员疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、部 署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定工作方案,部署应急救援 作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向上级教行部 门报告有关信息汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫情处置工作中 的重大问题。校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人,其职责为负责统 一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报, 确定工作方案,负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时 向上级行政部门报告有关信息汇报疫情防控工作进展情况;研究解决疫 情处置工作中的
48、重大问题;副主任是本工作具体责任人其职责是部署应 急救援工作,督导班主任完成师生复学前后的安全防疫工作,教育教学 工作,线上先下衔接工作;班主任是本班级直接责任人，其职责是每天都 要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生,要了解掌 握病因、及时追踪,并做详细记录。(2)宣传工作领导组:组长:*成员职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。准确掌握 信息、做到及时反馈。提高工作效率,引导正确舆论。收集相关证据, 打击不实言论。一旦出现舆情按以下程序及办法处理:首先做好信息研 判。对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时捜集掌握 有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。在日常 工作和生活中通过报纸、电视、网络