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1、大班家长会家长参考发言稿尊敬的各位家长：你们好!在这次家长会开场前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是非常关怀你的小孩在园的学习，生活情况的。由于在此次会议前有非常多的家长由于工作忙、没时间与我们老师交流小孩在家或在园的情况，借此时机，感激你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的接着支持、配合我们的工作。可能有非常多家长对我比拟生疏，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来由于有你们的支持、配合，小孩们在各方面都有非常大的进步，望今后我们接着配合、共同努力让小孩们在各个方面
2、都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面：一、平安咨询题：幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的欢乐。为此在每日的工作中我们就必须留意这些咨询题：1、做好每星期一第一节的平安教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进展每项活动，留意小孩们的一举一动，防止撞伤跌伤。所以小孩们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧，喜爱掺和到小孩中间，怕本人的小孩被人欺负了，导致
3、小孩们之间的纠纷，久而久之，小孩会构成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮助处理，事实上小孩之间发觉矛盾是一种正常现象，小孩们都非常天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让小孩本人学会处理，由于在处理咨询题的过程中，小孩需要考虑，分析，并推断本人的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如小孩本人能处理，这不正说明他们才能的提高。假如我们能正确的态度引导小孩处理矛盾，例如说：对不起!没关系!感激!等等，我们的小孩也是需要得到尊重的，说完后就没事了，如此让大事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。2、培养幼儿独立性在幼儿园，生活上的是有老师帮助，
4、但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的小孩，怎能跟上大家的节拍?在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后本人叠被子，像这种培养幼儿自理才能的活动还包括本人整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。根本上大部分幼儿本人都能完成，而且非常用心做事认真也非常欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。因而幼儿在家的时间里，希望家长们让小孩们能本人的事本人做，克服依赖性，培养自理才能，如此也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给小孩提供一个固定的学习的地点，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让小孩去整理，父母可指导，但不要包办代替。不管是幼儿之间，
5、依然幼儿与老师之间的事，我们都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让小孩真正从内心明白，本人的事情必须本人做。3、培养幼儿良好行为;(1)、培养幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿态。(2)、培养幼儿自我保护才能，确实是幼儿遭到危险或可能发生然危险时的才能及其应变才能的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就明白119、120、110等最根本号码代表的意思。还有一个确实是本人家里的号码。(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为适应。(4)、培养幼儿的根本思想行为适
6、应，使幼儿的品德和性格构成良好的开端，向幼儿进展礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿保护文具、图书、保护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而妨碍留意力。说到这，我要强调一件事，我发觉有个别的家长认为小孩字写得不好看(或家长没时间指导)，就代替幼儿写作业，就不让他做，如此消除了小孩的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发觉，有的小孩做什么都不够主动、积极，事实上有时候是父母对小孩不够信任所产生的，老拿别的小孩和本人的小孩比拟，事实上这个对小孩非常不公平。我个人觉得对待小孩要以积极的方式鼓舞、相信
7、小孩给小孩决心，如此小孩不管在是做事或在学习才会更积极主动。小孩在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的适应。也培养了小孩爱劳动，乐意为大家做事的适应。到了本学期，小孩已构成根本的生活自立才能。穿衣、叠被、个个都是本人动手，同时有了良好的卫生适应。我希望小孩在园养成的适应在家能得到连续。所以家长本人的催促和本身示范也是非常重要的。当小孩能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌小孩做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来小孩的无能，过分的溺爱，会令小孩构成懒惰和自私的适应。二、教学方面(一)、整合课程介绍我园的教育
8、依照幼儿园教育指导纲要制定的，要求开展游戏为主要方式的教育活动，下面就我谈谈你们的小孩在幼儿园都学了哪些课程：语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，加强兴趣，培养才能的主要手段，培养他们的学习适应和语言表达才能，语言表达才能较强的有：李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵敏性和抽象思维才能，提高对计算兴趣，比拟好的有：王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等音乐、舞蹈：通过音乐教育，开展幼儿对音乐的感受力、想象力、经历力和表现才能，我班绝大部分幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等美术：美术是培养幼儿对绘画、手
9、工、欣赏的兴趣，提高审美才能和动手操作才能。幼儿能在活动中表现本人的思想感情，开展幼儿的想象力、制造力，审美才能及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比拟感兴趣的课程。较好的有：王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面开展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要理解他们，先理解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有理解他们的性格，爱好然后依照他们的性格、爱好对症下药就能到达我们所希望到达的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多
10、的时间理解他们，真正的的理解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们?那这个小孩我相信长大后确信有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关怀小孩，多与小孩老师沟通，如此才能更好的教育好你的小孩。(二)珠心算介绍：这个学期我们大班就开场教学珠心罢了，也许各位家长对如今小孩们所学的珠心算不太理解，下面就由我来简单介绍一下，(发材料)请各位家长观看我们预备的材料。1、珠心算简介：家长们从材料上看珠心算，也许仍然对珠心算存在疑咨询，下面就由我来给各位上一节简单的珠心算，希望各位家长配合把本人当成你们本人的小孩，像你们的小孩一样大声的答复我所提出的咨询题，好不好?2、珠心算演示：相信通过这节课后，家长们
11、都对珠心算有了初步的理解，希望家长们平时能多催促、辅导你的小孩，以便更快的到达心算的目的。三、理解小孩的学习，让小孩欢乐成长。随着社会的开展，我们的生活是越来越好，对小孩的期望也是越来越高。我们希望小孩们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在小孩的角度看看小孩们，他们是否欢乐，是否有压力?所以我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么欢乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，确实是学习也是学一些简单的数字123，但是如今的小孩呢?学习，依然学习，谁能让小孩欢乐点?只有老师还有家长们，我们既然要小孩博学多才又要小孩们
12、欢乐，因而我们必需要让小孩们在欢乐中学习，在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，如此小孩们就能够没有压力欢乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎么样欢乐的学习的呢?请家长们观看电视，这些是我们日常生活中拍下来的，我们每天早上做早操，玩游戏，有我们在整合课程的主题活动，也有上珠心算课，拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动，我们确实是让小孩通过这些欢乐的活动学习的。他们在这里每天都是快欢乐乐的玩，快欢乐乐的学习，因而请家长们放心把小孩交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的小孩。小孩们在幼儿园欢乐，那么在家也一样，希望通过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关怀你的小孩，不要盲目施加压力给小孩，要多鼓舞小孩，假
13、如小孩临时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，英语有的记得有的不记得，他只是需要你的一点提示，有了你的提示他非常快就记起来了，拼音格式不对，没关系，擦洁净重写就能够了，同意小孩犯一点小错误，只要小孩能改正就能够了，世界上有谁是没有错误的呢?也不要随意拿小孩和别人攀比，谁的小孩非常会跳舞，谁的非常会算术，事实上每一个小孩都有他的特点，也是你没有觉察，发觉小孩的优势，给予确信，别人是非常有头脑，但他是别人的小孩，本人跟本人比有进步就能够拉，只有和-谐的亲子关系，才能赢得小孩的欢乐成长。说到这里，有些家长就会说那数学如何办?我们幼儿园在数学方面做了非常好的计划，下面有请
14、莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!感激莫老师给我们带来了那么生动的讲解，相信通过莫老师的讲解，家长们对我们大班的数学有所理解，希望以后小孩们在作业上遇到难题，家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学，为小孩们上小学做好了充分的预备，请家长们不用过于担忧小孩们上小学跟不上，为什么我会一再强调这个咨询题呢?由于依照以往的经历，许多家长由于不理解我们小太阳大班确实是学前班，上了大班能够直截了当升读一年级，曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把小孩送到了小学的学前班就读，甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?老师又是如何样的呢?
15、我不敢断言，只是非常多家长把小孩送到学前班去的第一天就懊悔了。第一没有平安保障，第二个是学生复杂，四、五岁的，六岁的都在一个教室，有个家长说，当他一看见教室里坐满了密密层层的小孩，有大有小的，而且只有一位老师时，便懊悔本人不该贪省几百块的学费，而且小学的老师只是负责小孩上课时的平安，下课之后便是靠小孩自觉，平安也没有保放学，三点上课，四点放学，老师也没有幼儿园的老师有耐心，因而非常多小孩去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。四、就读小学时必须预备的工作(证件)下面我来借此时机向各位家长说说读小学需要预备些什么证件：户口本：幼儿必须是有户口的。同时一定要满6周岁，也确实是XX年9月
16、往常出生。不满6周岁的想上小学就比拟困难，我们能够将你的小孩的名单报上去，但假如读不了一年级你们家长就要另想方法了，不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。五、需要家长配合的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如小孩带药来园请交到老师的手中，交代清晰，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。2、假如你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。3、不要让小孩无故缺席，迟到，以免妨碍小孩的学习，假如你的小孩在家出现情绪不稳定或身体不舒适时，请你在送小孩入园时及时告诉老师，以便我们能多关注小孩，防止意外事故的发生，所以发烧就必须留在家里观察，
17、确定小孩没事才能够到幼儿园上学。4、当班里要求小孩从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。5、每两周填写联络手册。6、每月检查并考考小孩的学习掌握情况，我们每月会打印一张当月的学习内容表，家长能够依照这张表来考考幼儿，假如发觉哪方面跟不上，要抽时间复习，并及时反响给老师。六、自由交流时间：下面我们一起来讨论一下黑板上的咨询题：1谈谈幼儿教育与家园教育，这两种是相结合的?说说你的看法?2、关于我们大班的作业情况有什么意见(是多是少)?你们的满意是对我们工作的确信，更是对我们工作的支持，接下来的时间让我们敞快乐扉，说说建议和意见，或是有疑咨询也能够提出来
18、，我们就像家人朋友一样的聊聊天，共同讨论一下教育小孩的良方。七、完毕语：10个小孩10种个性，更况且我们班有二十多个爽朗可爱的小孩，因而这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联络，如此小孩的每天才能更欢乐充实，每个小孩的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进展，同时对你们的理解和支持表示感激，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中小孩才能得到更好的开展，教育小孩要靠我们大家!各位家长，在工作中我们老师从内心真诚的希望每个小孩都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照顾不周的地点还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，能够直截了当向我们提出，我们会谦虚接受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了小孩的明天共同努力!最后感激各位家长今天的参与。