云南省2023年社会工作者之初级社会综合能力练习试卷A卷附答案.doc

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1、云南省云南省 20232023 年社会工作者之初级社会综合能力练习年社会工作者之初级社会综合能力练习试卷试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、学校社会工作者小李定期对一些特殊家庭进行家访,小李的这种学校社会工作方式属于()。A.社区-学校社会工作B.创新型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作【答案】A2、在社会工作领域,专业价值目标包括()。A.长期目标和短期目标B.机构目标和服务对象目标C.终极目标和工具性目标D.服务对象目标和专业目标【答案】C3、人生发展阶段的“黄金时期”是指()岁。A.1830B.1835C.2235D.2535【

2、答案】C4、(2015 年真题)得知父母已经离婚的消息后,小明难以接受这样的事实,做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后,对小明说:“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实但我相信你是有能力自己走出来的”小张的上述说法突出体现了危机干预的()。A.及时处理原则B.限定目标原则C.重构目标原则D.输入希望原则【答案】D5、四年级一班班主任刘老师告诉社会工作者小丁,班上有个女学生千千非常胆小羞怯,上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系,小丁与千千初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。A.向千千说明双方的角色和任务

3、B.事先布置好会谈室C.用绘画的方式帮助千千表达D.与千千分享自己的童年经历【答案】B6、下列选项中,()符合人本治疗模式的要求。A.社会工作者李某在为王某提供服务的过程中带入了强烈的个人价值观B.社会工作者在服务中的重点是在辅导过程中与服务对象建立伙伴关系,以及注重双方情感的交流C.张同学长期逃学,社会工作者王某在为其提供服务过程中,与其父母谈话。社会工作者告知其父母需要多关注张同学,用爱心和耐心感化他,而不是训斥他D.社会工作者在为服务对象提供服务的过程中,并不注重服务对象的感受,主张提供非反思性直接治疗【答案】B7、一名中学生晚自习时玩手机,被老师发现后没收。这名学生心怀不满,在老师走后

4、吐了一口痰,老师发现后让其把痰舔干净。在该老师的监督下,学生不得不舔干净自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严,将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解,双方达成和解协议,起诉被撤回。由此案可以看出学校、老师在对未成年人培养教育方面应当()。A.对未成年人实施素质教育B.对未成年人关爱和尊重C.开展未成年人成长教育D.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育【答案】B8、在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及 3 个问题。根据问题设计的排序原则,适宜的排序是()

5、。(1)总体上看,您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗?1.非常满意2.比较满意3.一般4.比较不满意5.非常不满意(2)对于以后社区居委会组织的老年人外出活动,您有什么具体的建议?(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗?1.参加过2.没参加过A.(2)(1)(3)B.(3)(2)(1)C.(3)(1)(2)D.(2)(3)(1)【答案】C9、(2018 年真题)社会工作者小李发放了 20 份问卷,回收后发现有一道题 18人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于()。A.定稿和印刷阶段B.试用和修改阶段C.概念操作化阶段D.设计问卷初稿阶段【答案】B

6、10、将社会工作者和其他人士区分开来的因素是()。A.助人服务B.实际工作经验C.社会工作价值观D.专业教育或培训【答案】D11、(2018 年)社会工作者小李发放了 20 份问卷,回收后发现有一道题 18 人没有填写答案,于是小李重新设计了这道题。小李的做法表明,该问卷设计处于()。A.定稿和印刷阶段B.试用和修改阶段C.概念操作化阶段D.设计问卷初稿阶段【答案】B12、以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是()。A.大脑的发育B.要以无意识记忆为主C.大肌肉发展逐渐成熟D.母婴依恋的形成【答案】C13、抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是()阶段。A.学龄前B.学龄期C.青少年D.青年【答案

7、】C14、小组工作是社会工作的方法之一,通过小组活动过程及组员之间的互动和经验分享,帮助小组组员改善其社会功能方面,促进其转变和成长,以达到预防和解决有关社会问题的目标。以下有关小组工作的说法错误的是()。A.注重社会工作者的品格和态度B.划分标准有很多,包括目标、结构、界限等C.存在价值在于组员问题的共同性或相似性D.社会工作者按照既定的目标带领和引导的过程【答案】A15、张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。A.注重实践B.互动合作C.多方协同D.强调专业方法【答案】B16、王女士

8、失业后心情沮丧,情绪低落。她到社会工作机构寻求帮助,社会工作者小李与王女士进行了面谈。在面谈中,小李运用影响性技巧给予的最佳回应是()。A.“您刚才说了失业后的感受,我很同情您”B.“您刚才说了失业后的感受,很多人都有过类似的经历”C.“您刚才说了失业后的感受,失业这种事情确实让人感觉很不好”D.“您刚才说了失业后的感受,我有一些建议给您,可能会对您有帮助”【答案】D17、(2019 年)社会工作者小捷在入职初期,发现自己的一些观点受到同事们的质疑,开展实务时也不知从何处入手,根据社会工作者职业道德指引,小捷最恰当的做法是()。A.以遵守机构规章制度为前提,公开反驳同事们的质疑意见B.以保护服

9、务对象权益为前提,坚持按自己的观点开展服务C.以遵循专业工作原则为前提,主动与同事们讨论工作思路D.以维系同事之间关系为前提,匿名向负责人投诉有关同事【答案】C18、年初,17 岁的小汪、小陆给小邹过 18 岁生日。从未沾过酒的他们,醉后犯下傻事拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考察”。这意味着对未成年人刑事案件实行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行 3 个月诉前考察。表现良好将免予起诉,反之则进入诉讼程序。本案例涉及的社会工作领域是()。A.矫正社会工作B.学校社会工作C.心理健

10、康服务D.康复服务【答案】A19、在小组工作的转折阶段,组员内部不可避免会有一些冲突。面对冲突,社会工作者的措施不恰当的是()。A.将问题抛给组员,让他们自己解决B.帮助组员澄清冲突的本质C.严格遵守小组规范和契约D.增进组员对自我的了解【答案】C20、在学龄前阶段,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,其中不包括()。A.挑食偏食B.攻击行为C.校园欺负D.电子产品依赖【答案】C21、家住北城的王大妈,最近到南城亲戚家串门,发现当地政府出资建了一个居家养老中心为老人提供送餐、免费量血压等服务。王大妈觉得自己的社区也应该建这样的中心,于是联合本社区老人提出建议。根据需求的类型判断,王大

11、妈和其他老人们反映是()。A.规范性需求B.感觉性需求C.比较性需求D.表达性需求【答案】C22、(2019 年真题)根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网络成瘾问题进行干预,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()A.从个人层面入手,要求青少年远离网络游戏B.从家庭层面入手,促进青少年与父母的沟通C.从学校层面入手,减少青少年课业学习负担D.从社会层面入手,加强对青少年的道德教育【答案】D23、单亲妈妈张女士独自抚养女儿,因工作繁忙,平时顾不上女儿的学业。最近,女儿成绩下滑明显,张女士批评女儿学习不刻苦,女儿觉得十分委屈,抱怨母亲对自己关心不够,母女之间因此经常

12、发生争吵。为此,张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系,教导张女士亲子沟通的技巧;另一方面链接志愿服务资源,辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是()。A.医务社会工作B.学校社会工作C.家庭社会工作D.社区社会工作【答案】C24、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论、分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种聚会形式属于()。A.成长小组B.支持小组C.治疗小组D.教育小组【答案】B25、下列关于阿尔德弗尔的需要理论与马斯洛的需要层次理论的相似之处,说法正确的是()

13、。A.需要是有层次和顺序的B.都包含自尊和自我实现的需要C.低层次的需要满足之后才能产生更高层次的需要D.当某种需要得到满足后,其强烈程度可能会增强【答案】C26、关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.最终目的是推动社会进步【答案】C27、社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到以前的老样子,前功尽弃。”社会工作者:“那这样吧,我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助你

14、,过段时间再看效果,你觉得怎样?”根据上述对话,该个案即将进入()。A.转介阶段B.结案阶段C.评估阶段D.追踪阶段【答案】B28、社会工作者在完成研究任务的同时还会协助研究对象最大机会地进行自我决定,这说明了社会工作研究的()的特性。A.以困难群体及其相关问题和需要为主要对象B.研究者既可以是资料的收集者也可以是结果的应用者C.体现社会工作伦理D.研究目的在于促进实务及提升理论【答案】C29、()是社会工作间接的实务方法,它是在专业价值观和专业理论的指导下,有效整合利用社会资源,通过社会服务机构内部实施的计划、组织、人员任用、领导、控制、决策等,实现机构高效运转、输出社会服务的过程。A.社会

15、政策B.社会工作研究C.社会工作行政D.社会工作评估【答案】C30、(2018 年真题)赵奶奶在养老院居住期间,与同室的孙奶奶经常发生矛盾。赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者,提出让孙奶奶搬走,否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是()。A.全力维护机构声誉B.平等对待服务对象C.信任支持机构同事D.促进资源合理分配【答案】B31、(2021 年真题)根据残疾人就业条例,在集中使用残疾人的福利企业中从事全日制工作的残疾人职工,应当占本单位在职职工总数()以上A.15%B.25%C.35%D.45%【答案】B32、对社会服务机构而言,志愿者绩效评估的

16、核心目的是()。A.了解志愿者的技能成长B.保证机构的服务质量C.强化志愿者的利他行为D.满足志愿者的社交需要【答案】B33、新入职的社会工作者小邱为丧偶的李奶奶提供个案服务。近期,李奶奶得知女儿生重病的消息,原本已平复的情绪再次跌入低谷,这让小邱非常沮丧。此时,小邱的督导者首先应该关注的是()A.小邱的负面情绪如何调适B.自己的督导工作是否有效C.小邱的工作量是否需要调整D.李奶奶女儿的病情是否严重【答案】A34、(2019 年)82 岁的张大爷身患多种疾病,行动不便,与 80 岁的老伴共同生活,子女均在外地工作。社会工作者小王了解到该情况后,组织社区志愿者定期探访、陪同就医,协调社区服务点

17、提供上门送餐、理发等服务。上述小王的做法,重点体现的社会工作目标是()。A.缓解张大爷家庭生活照料困难B.解除张大爷家庭的危机状况C.激发张大爷家庭成员照顾潜能D.促进张大爷家庭的整体发展【答案】A35、某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天,A.替服务对象保密B.对此事不作反应C.陪同服务对象向公安部门自首D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司【答案】C36、(2020 年真题)某老旧小区停车难问题存在已久,居民之间因抢占停车位时有冲突,某社会工作服务机构协助社区居委会做停车管理项目。社会工作者在该项目策划过程中应优先考虑的目标是()A.协助居民策划解决停车难问题的行动方案B

18、.为居民提供表达意见的机会C.提高居民的关注D.促进居民认识【答案】B37、焦点小组是重要的访问方法,下列关于焦点小组的叙述错误的是()。A.焦点小组的规模不宜太大(10 人左右)B.焦点小组应该事先告知讨论的主题和要求等C.焦点小组可以发挥团体动力,通过多层次互动启发和补充相关资料,对敏感问题可以采用此方法D.焦点小组中被访问者之间的互动十分重要【答案】C38、社会工作的价值观念是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、()和社会公正为自己行动的目标。A.促进社会发展B.促进经济发展C.促进社会福利D.保证社会稳定【答案】C39、人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人()提出的。A.莫瑞B.泰

19、勒C.阿尔德弗尔D.马斯洛【答案】D40、当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是()。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.劝说性督导【答案】C41、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是()。A.既实现了任务目标,又实现了过程目标B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标D.既没实现任务目标,也没实

20、现过程目标【答案】C42、最近社会工作者小韩了解到恒美小区经常发生家庭暴力,部分女性遭到老公的辱骂或者毒打。针对这种状况,小韩决定对恒美小区的女同胞提供相应的服务,小韩的工作内容属于社会工作的()领域。A.社区社会工作B.学校社会工作C.妇女社会工作D.社会救助社会工作【答案】C43、社会工作者老王一直从事农村社区发展的实务与研究,他选择 A 村作为研究对象,并获准进入 A 村,探索如何使“空心化”的乡村重新焕发新的活力。根据个案研究的一般步骤,老王接下来应该()。A.总结 A 村发展经验,报告研究结果与发现B.整理观察日记和访谈记录,分析 A 村社区的发展路径C.查阅地方志和文史资料,了解

21、A 村的历史文化资源D.了解 A 村语言和文化,与村民们建立信任友善关系【答案】D44、小华 7 岁,其家庭享受城市最低生活保障待遇,小华上小学可以()。A.免收杂费,减收书本费B.减收杂费和书本费C.免收书本费,减收杂费D.免收杂费和书本费【答案】D45、根据老年人权益保障法,关于家庭赡养的说法,正确的是()。A.老年人的自有房屋,赡养人没有维修的义务B.赡养人的配偶对于赡养人的父母有赡养的义务C.对于生活不能自理的老年人,赡养人应承担亲自照料的义务D.赡养人不得以放弃继承权或其他理由,拒绝履行赡养的义务【答案】D46、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑

22、人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是()。A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进互动合作D.推动多方协同【答案】A47、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是()。A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进互动合作D.推动多方协同【答案】A48、(2016 年真题)社会工作者小姚大学毕业不久,目前负责为社区独居老人提供服务,她发现自己在个案辅导中,老人常把她当成孙辈,她认为这会使得服务很难深

23、入,为此,小姚向督导寻求帮助。根据小姚工作中遇到的问题,督导最合适的做法是()。A.向小姚介绍独居老人的心理特征,指导她改善专业关系B.建议小姚将自己的感受告诉老人,提醒她别与老人走得太近C.理解小姚的担忧,告诉她刚工作需要保证完成机构分配的任务D.让小姚接受这一事实,并说明这种情况会随其阅历增长而改善【答案】A49、(2015 年)在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。A.治疗小组B.支持小组C.教育小组D.成长小组【答案】B50、社区工作方法强调通过

24、居民参与,解决社区问题,满足社区需求。为此社会工作者通常需要召集居民代表大会,讨论有关问题。在会议进行中,社会工作者需要完成的工作是()。A.让所有与会者及时并清楚地知道会议的决定B.与先到会场的居民打招呼和谈话,营造亲切气氛C.按照会议议程逐项讨论.适当分配发言和讨论时间D.做好会议记录,并分发给与会人员,以便工作开展【答案】C多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、45 岁的齐女士长期忍受丈夫家庭暴力,但她由于种种顾虑一致没有离婚。最近,齐女士又一次被丈夫施暴,她忍无可忍,向社会工作者老郝求助。在建立关系的会谈中,老郝恰当的做法有()。A.制订双方认可的谈话规则B.创造宽松舒适的谈话氛

25、围C.让齐女士自由地表达感受D.质疑齐女士未离婚的想法E.建议齐女士与丈夫多交流【答案】BC2、大学毕业生小云长得漂亮,自材高挑,刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她,甚至在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼,同事的议论更让她羞愧难当,为此她向社会工作者小汪求助。在与小云的会谈中,小汪运用了影响性技巧。下列回应中,属于该技巧的有()A.“听了您刚才的话,我的理解是,您对领导的行为一直比较隐忍,是吗?”B.“从法律上来讲,您的领导的行为违反了妇女权益保障法。”C.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友,让他知难而退。”D.“如果您一直隐忍他,他可能会做出更加出格的事情。

26、”E.“遇上这样的人,而且还是自己的领导,真令人烦恼。”【答案】BCD3、社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。A.社会工作者与服务对象制订计划B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断【答案】BCD4、构成社会环境的要素主要包括()。A.家庭B.同辈群体C.社区D.工作单位E.政党【答案】ABCD5、服

27、务对象面对专业服务的结束都会出现不同程度的心理矛盾,这一阶段的重点是与服务对象一起商讨结案工作。社会工作者小智从事社会工作多年,他总结最常用的结案方式有()。A.间接告诉服务对象B.直接告诉服务对象C.延长服务间隔时间D.延长服务时间E.变化联系方式【答案】BC6、关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量帮助其做决定B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时,主动替其完成个案C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责

28、任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定【答案】CD7、社会工作者小刘曾开设老年人防诈骗小组,取得了良好的效果,最近,小刘到另一社区举办同类主题的小组,因不同社区的居民存在差异,小刘在设计小组活动时应考虑的因素有()。A.组员的文化背景B.组员的能力C.组员的家庭成员人数D.组员的社会关系背景E.组员的生理、情绪和认知状况【答案】ABD8、婴儿,8 个月。单纯以母乳喂养,从未添加任何辅食。近 2 个月来面色苍白,体检除贫血外,其他正常。外周血:红细胞数 3.1210A.输血B.输浓缩红细胞C.

29、肌内注射铁剂D.告诉家长给患儿添加铁强化饮食E.输血浆【答案】D9、廖智是一名社区社会工作者,他发现最近社区内的家庭暴力事件频发,因此他打算成 立一个治疗小组。他在制定该小组的工作目标时应该注意的问题有()。A.目标清楚,可以测量和评估B.目标要适合小组组员的实际能力C.要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标D.目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇,以便小组组员明确他们需要做的事情,而非强调不该做什么事情E.目标定好后不得更改【答案】ABCD10、下列关于老年人获得家庭赡养与扶养权利的说法,正确的有()。A.因老年人婚姻关系变化,子女可以不履行赡养义务B.老年人没有继承

30、子女遗产的权利C.赡养人不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋D.老年人自有的住房,赡养人有维修的义务E.赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理【答案】CD11、在专业实践活动中,社会工作者可以从()来实践专业价值观。A.对服务对象的接纳B.对服务对象的尊重与包容C.注重个别化原则D.自我决定与知情同意E.注重能力培养和再学习【答案】ABCD12、以下属于直接的社会工作方法的是:A.社会个案工作B.社会团体工作C.社会工作行政D.社会工作督导E.社会工作咨询【答案】AB13、以下内容属于劳动合同的必备条款的是()。A.劳动合同期限B.劳动保护和劳动条件C.试用期条款D.劳动报酬和劳动纪律E.保守

31、商业秘密【答案】ABD14、社区照顾模式中有不同的服务对象,下列人群属于社区照顾模式服务对象的是()。A.智障儿童的家长B.老人C.智力障碍儿童D.瘫痪在床的老人的子女E.网络成瘾的少年【答案】ABCD15、国际社会工作界认同的专业价值观包括()。A.促进世界和平B.践行社会公正C.服务大众D.待人真诚和守信E.满足弱势群体的所有需求【答案】BCD16、根据马斯洛需要层次理论,下列需要中属于“归属与爱的需要”的是()。A.自信心B.成就感C.对家人的关心D.宗教信仰E.知心的朋友【答案】CD17、于某,男,18 岁,系某高校大二学生。因来自农村,而产生了处处不如人的消极心理特征,但是自尊心又极

32、强,不满足于现状,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,而且案主是一个在应试教育体制下的十足的考试狂,在种种不同的压力和环境下,唯分数是从,忽视了别的方面的学习、培养和锻炼。自从上了大学之后,由于过度的学习和承受着来自各方面的压力,注意力难以集中,在临近期末考试的一段时间里,案主感觉到压力比较大,情绪和心态不够平稳,并且出现了一定程度的失眠现象。在这种情况下,社会工作者认为应当对其进行学校社会工作。学校社会工作主要形式有()。A.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的治疗型学校社会工作B.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的适应型学校社会工作C.帮助学生适应激烈的社会变迁而开展的变迁型学校社会工

33、作D.延伸到学校之外的社区一学校社会工作E.延伸到学校之外的社会一社区社会工作【答案】ACD18、实验设计的缺点为()。A.实验设计场景是创造的,研究条件不自然B.创造实验场景往往会耗费大量资金C.创造实验场景有困难D.社会工作中的实验研究往往以人为对象,研究者经常面临伦理难题E.在实务推进上有困难【答案】AD19、社会工作者小冯在社区开展“美丽家园”垃圾分类志愿新骨干培育小组,在每一节小组中,小冯均安排了小组讨论与分享环节。下列情境中,需要小冯运用限制技巧的有()。A.组员老张性格内向,不愿在小组中分享自己的观点B.组员完成了对垃圾分类志愿者职责分工的小组讨论C.资源老赵在志愿者排版问题上侃侃而谈,发言超过规定时间D.老郑和老魏对垃圾房开放时间意见不同,竞相争取小冯支持E.在讨论垃圾的区分方法时,组员老孙谈论哪种垃圾袋更好用【答案】C20、根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.对家人的关心D.宗教信仰E.知心的朋友【答案】CD

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