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1、国旗下讲话：做四好少年 树学子形象参考讲话尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!请咨询作为xx附中的一员,你心目中的附中学子形象是什么样的?相信在每个附中人心中会有不同的办法,我想和大家一起分享我的答案：我们的形象应该在我们的学习生活中得到诠释，在我们的一举一动中得到树立。我们的学习生活就象一首乐曲。时而是激昂的钢琴曲。“青年智则国智,青年强则国强”。我们应该树立远大的理想，为祖国更加繁荣兴盛而不懈努力。来吧,让我们争当热爱祖国、理想远大的好青年。时而是一首独韵的黄梅调。“最是书香能致远”，我们在飘着淡淡墨香的“书山”之路上努力攀登，让魅力激情飞扬；用智慧制造梦想。来吧,让我们争当勤奋学习、追
2、求上进的好青年。时而是一首动感的摇滚乐。“假如你想聪明，运动吧！假如你想强壮，运动吧！假如你想健康，运动吧！”每天锻炼一小时，轻松学习一整天。来吧，让我们争当体魄强健、爽朗爽朗的好青年。时而是一曲愉悦的欢乐颂。“予人玫瑰，手有余香”，我的手拉着你的手，团结的力量彼此感受；我们一起牵着手，学习的道路上轻松向前走。来吧，让我们争当品德优良、团结友爱的好青年。不错，刚刚提到的“四好青年”显然不是我设计的xx附中学子形象，而是XX年10月13日建队60周年时，xx对全国青年儿童的殷切希望，是xx同志为大家设计的群体形象。争当四个好青年，是一种生活态度，是一种思想境地，是一种高尚品德，更是一份荣耀责任。但决不是一句空空的口号，必须落实到我们的一举一动中。比方：前几天初一四班的成茜同学获得全省中学生书信大赛三等奖，比方：在公交车内初二某同学从不大声喧哗，也提示她的朋友留意学生形象；比方：初三某同学不断独立克服一道道难题，同时还劝告抄袭的同学要独立思索等等。符合附中学子形象的例子还有非常多，我们将在今后一段时间里，就树立附中学子形象的咨询题展开大讨论，请同学们发觉周围的典范，并将典范的事迹讲给大家听。欢迎大家积极参与，来这个讲台讲那些xx附中典范的故事。感谢大家。