《云南省2023年教师招聘之中学教师招聘题库练习试卷A卷附答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省2023年教师招聘之中学教师招聘题库练习试卷A卷附答案.doc（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、云南省云南省 20232023 年教师招聘之中学教师招聘题库练习试年教师招聘之中学教师招聘题库练习试卷卷 A A 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是（）A.可以通过认知改变策略,缺陷和认知扭曲。B.攻击性行为可能.自己的冲动过激情绪所致。C.政击性行为.,对学校教育教学没有影响。D.通过爱的教育.的紧张敌对情绪【答案】C2、1872 年，李鸿章等创办(轮船)招商局时，因为所需要资金数额特别庞大，官府无力承办，于是学习西方股份制企业，向民间发行股票，以招商集股等方式筹集资金，股票分成整份公开向社会挂牌发行自由买卖，可以转让。在招
2、商局的带动下，当时中国兴起了一批股份制企业，由此可知轮船招商局的创办()。A.带动了一批军事工业兴起B.推动了中国经济的近代化C.开创了民族资本主义招商集股先例D.实现了中国近代航运业的独立自主【答案】C3、下列功能系统中（）A.磷酸原供能系统B.糖酵解供能系统，C.有氧氧化供能系统D.ATP-CP 系统【答案】B4、在希望的田野上的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。A.河南梆子B.河北梆子C.黄梅戏D.豫剧【答案】B5、“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这里“有限”和“无限”体现了（）。A.B.C.D.【答案】A6、旱天雷雨打芭蕉都属于
3、()的代表曲目。A.江南丝竹B.广东音乐C.福建南音D.河北吹歌【答案】B7、在发达国家，工资一般占企业运营成本的 50左右，而在中国还不到10，在发达国家劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在 55以上，在中国则不到 42。并呈现逐年下降的趋势，这给我们的启示有（）。A.B.C.D.【答案】C8、“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（）提出来的。A.凯洛夫B.加里宁C.赞可夫D.马卡连柯【答案】C9、1935 年 8 月，美国国会通过法案，其中规定凡是年满 65 岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是()。A.制定公平经营章程B.建立失业保障制度C.
4、提供农副产品补贴D.规定最低工资水平【答案】B10、Why did you call me yesterday I was out then.A.has boughtB.had boughtC.boughtD.will buy【答案】B11、Scientists havelong argued whether hypocrisy is driven by emotionor by reason.In other moraljudgments,brain imaging shows,regionsinvolved in feeling,not thinking,rule.The role of
5、emotion in moraljudgments has overturned the Enlightenmentnotion that our ethicalsense is based on high-minded philosophy and cognition.That brings usto hypocrisy,which is almost ridiculously easy to bring out inpeople.A.is inevitableB.can be harnessedby willC.is by instinctivereactionD.is proof the
6、Enlightenment notion【答案】B12、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是（）。A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP 合成【答案】D13、Youd better make a mark_ youhave any questions whileyou are reading the passage.A.at whichB.in whereC.in the placeD.where【答案】D14、若不等式 x2-x0 的解集为 M，函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为 N，则MN 为()?A.0，1)B.(0，1)C.0，1
7、D.(-1，0【答案】A15、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A16、教师期望能对的影响,这个效应在心理学上称为（）。A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应【答案】B17、义务教育思想品德课程标准(2011 年版)对教师的教学提出了一些建议，下列属于教学建议的有（）。A.B.C.D.【答案】B18、1851 年时英国总人口为 1 800 万，其中农
8、村人口仅占 48。同期，法国、美国等仍然是农村人口占较大优势，而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数，与英国相比较，这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是()。A.殖民活动的有无B.工业革命的快慢C.政治制度的优劣D.科技水平的高低【答案】B19、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”，其内核是：凡村(居)自治事务，放手让其自主管理；政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于（）。A.创新民主管理模式.推动社会主义民主政治的发展B.有利于在更大程度上方便群众自治组织参与民主监督C.扩大村(居)民的民主权利，保障群众的民主权利D.转
9、变政府职能.促进基层政权组织建设和发展【答案】A20、关于古代教育说法错误的是()。A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家【答案】D21、下列表述中，符合 17 世纪欧洲社会时代特征的是()。A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心B.英国建立一支欧洲最强大的海军C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号D.法国颁布了航海条例【答案】B22、根据以下材料，回答题A.aroundB.acrossC.onD
10、.above【答案】B23、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A.授受学习B.发现学习C.机械学习D.动作技能学习【答案】B24、如果自然生长的生物种群增长率为 0。可能出现（）。A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加C.种群数量会因有毒废物的积累而减少D.种群数量接近 K 值【答案】D25、已知集合 M=x|-3x5)，N=x-5A.x-5B.x-3x5)C.(x|-5D.x|-3【答案】B26、“托克维尔定律”认为：革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏最经常的情况是，一向忍受着最
11、难以忍受的法律的人们，一旦法律的压力减轻，他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景，正确的是()。A.社会发展催生革命的热情B.社会上层的变革愿望突出C.暴力革命破坏社会的良性发展D.权利平等可能威胁个人自由【答案】A27、下列哪一项属于“问题解决”（）A.回忆一个人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词来造句D.荡秋千【答案】C28、乌尔比安的论告示中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。A.重视证据B.公平公正C.契约至上D.注重程序
12、【答案】C29、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()A.经济繁荣B.短暂而繁荣C.二世而亡D.节俭盛行【答案】B30、D 大调小提琴协奏曲是哪位作曲家最著名的作品之一?()A.勃拉姆斯B.柴可夫斯基C.小约翰?施特劳斯D.舒曼【答案】B31、对明暗交界线正确的理解是（）。A.背光面与阴影相交接的部分B.受光面与高光面相交接的部分C.背光面与反光面相交接的部分D.受光面与背光面相交接的部分【答案】D32、叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素 b 位于层析滤纸的最下端，原因是（）。A.相对分子质量最小B.相对分子质量最大C.在层析液中的溶解度最小D.在层析液中的溶解度最大【答案】C
13、33、某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（）。A.流畅性B.独创性C.综合性D.多维性【答案】B34、下列有关基因工程的叙述，错误的是（）。A.基因工程需要三种工具酶，即限制酶，DNA 连接酶，运载体B.检测目的基因是否存在于受体细胞内可用 DNA 分子杂交技术C.目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法D.反转录法合成目的基因需要逆转录酶，模板信使 RNA 等【答案】A35、吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A.和
14、同为一家B.设立军事机构管辖C.武力征服关系D.战争对抗关系【答案】A36、18 世纪中期，乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾，说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。A.乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心B.乾隆皇帝认为中国农民年勤劳，不需要闹钟C.是小农经济下一种天朝上国心态的反映D.乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志【答案】C37、血液循环路线:（）（此时为动脉血）.肺静脉（）最后回到左心室,开始新一轮循环A.左心室、右心房、左心房B.右心室、左心房,右心房C.右心室、右心房、左心房D.左心室、左心房、右心房【答案】A38、正常植物细胞不一定具有的代谢过程是（）
15、。A.H的生成B.氨基酸的脱水缩合C.ATP 水解D.水的光解【答案】D39、应用翻转课堂模式，可以改变传统的教学模式，A.微课视频B.进阶练习C.学习任务单D.微课设计方案【答案】D40、The California region boasts a wide variety of climates andgeographical features,rivaling any other area of comparabledimensions.Nearly all but the eastern-edge California NativeAmericans lived where envir
16、onmental conditions were favorable,makingfood relatively accessible.Along the Pacific Coast,they hunted fishand sea mammals by boat.Included were such California tribes as theChumash,Yurok and Pomo.The Maidu and Pomo principally ate acorns,which have a higher calorie rating than wheat.They pounded t
17、he hardnuts with stones and washed out the bitter taste with water.A.round and strongB.very darkC.made of only grassD.built in groups【答案】D41、属于古典主义时期作曲家的是()。A.贝多芬B.勃拉姆斯C.肖邦D.巴赫【答案】A42、根据以下材料，回答题A.the person performing the acupunctureknows a lot about the makingof needlesB.an operation now needs fewe
18、r needles thanin the pastC.acupuncture has existed in China for as longas 2,000 yearsD.few patients prefer acupuncture tochemicals【答案】B43、下列关于酶的表述，不正确的是（）。A.人的唾液淀粉酶进入胃后失活B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解C.限制酶和 DNA 连接酶均从真核生物中分离纯化出来D.Taq 酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和 DNA 模板互补的多核苷酸链上【答案】C44、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有（）。
19、A.使用者B.影响者C.采购者D.决定者E.信息控制者【答案】A45、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此反映的哲学道理一致的是（）。A.会当凌绝顶，一览众山小B.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C.两句三年得，一吟双泪流D.草木本无意，荣枯自有时【答案】D46、“六艺”的内容为（）。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、书、数C.文法、修辞、辩证法，算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、易、诗【答案】B47、下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。A.它具有范围广、影响大的特点B.它起源于美国C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化D.它起源于 20 世纪 60
20、 年代【答案】D48、我国体育教师的培养模式有（）。A.运动型、理论型、一专多能型B.运动型、创造型、一专多能型C.运动型、理论型、混合培养型D.创造型、理论型、混合培养型【答案】A49、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。A.休止符号B.弱起小节C.切分音D.反复小节【答案】B50、根据以下材料，回答题A.formedB.alteredC.believedD.thought【答案】B多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、为什么（）A.教育是环境的一部分，是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境B.教师活动可以大大加速个体认知能力的发展C.教育活动中的教育者是经过专门训练的，有比较高的
21、育人水平和丰富的育人经验D.教育对环境的影响不能给予调节和选择E.学校教育的环境具有极大的人为性，具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件【答案】ABC2、下列著名古曲中，属于古琴曲的是()。A.十面埋伏B.霸王卸甲C.高山流水D.平沙落雁【答案】CD3、以下属于建构主义教学观的是()。A.随机通达教学B.情景性教学C.支架式教学D.以题目为中心的课堂讨论【答案】ABC4、学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（）A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异【答案】A5、教育法律救济的渠道包括（）。A.行政渠道B.司法渠道C.仲裁渠道D
22、.调解渠道【答案】ABCD6、2016 年 9 月 9 日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候，他在讲话中指出，广大教师要（）A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生培养德智体美的引路人D.做学生创新思维的引路人【答案】ABD7、以下属于学生间认知方式差异的是（）。A.场独立型与场依存型B.独立型和顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型【答案】ACD8、王老师是某班的新班主任兼语文老师，为促进学生发展在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平并为下一阶段的
23、教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的（）。A.诊断功能B.导向功能C.发展功能D.管理功能【答案】ABC9、在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍【答案】BC10、关于“耶克斯一
24、多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的B.学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平C.学习任务比较困难时，学习动机强度比较高才能达到最佳水平D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同【答案】BD11、沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（）功能。A.组织B.信息传递C.监控D.激励【答案】BCD12、学校文化最终要表达这样一些内容（）。A.对人性的理解B.对集体的看法C.对学习、工作的态度D.对学校功能及社会责任的理解E.教育的理想与追求【答案】ABCD13、下列关于 PCR 技术应用的叙述，正确的是（）。A.检测糖尿病
25、患者血液中胰岛素的含量B.在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C.检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.对编码凝血因子的基因发生突变的位点进行检测【答案】BCD14、)幼儿期儿童的主导活动是()。单选A.学习B.吃喝睡眠C.游戏D.观察模仿【答案】C15、德育过程具有()特点。A.灌输性与多样性B.复杂性与多端性C.引导性与整合性D.计划性与正面性【答案】BCD16、教育心理学的作用体现在（）。A.帮助教师准确地了解问题B.为实际教学提供科学的理论指导C.帮助教师预测并干预学生D.帮助教师了解学生的心理疾病E.帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABC17、为什么呢（）A
26、.维果茨基认为在确定儿童发展水平与教学时，必须考虑儿童的两种发展水平B.第一种水平是现有发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平C.第二种水平是在有指导的情况所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力D.教学创造着最近发展区，第一个发展水平和第二个发展水平之间的动力状态是由教学决定的E.维果茨基提出教学应当走在学生发展的前面【答案】ABCD18、“一带一路”是对()的简称。A.“古代丝绸之路”B.“丝绸之路经济带”C.儒家文化圈D.“21 世纪海上丝绸之路”【答案】BD19、单选题 在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A.职业环境B.职业态度C
27、.职业薪酬D.职业能力【答案】D20、元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A.自我提问法B.暗示教育法C.相互提问法D.知识传授法【答案】ACD大题（共大题（共 1010 题）题）一、阅读下面一首诗，回答问题。九日齐山登高杜牧江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山【注】何必独沾衣【注】春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄流泪说：“若何滂滂去此而死乎!”(1)这首诗反应的是我国传统节日_节的情景。(2)有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”。你同意这种看法吗试说明你的理由。【答案】高远，以
28、高秋登高写高洁之情，颇显名士风范；颔联则引古时名士庄周、陶潜的典故，以开口一笑、折菊满头将内心郁郁排遣而出；颈联、尾联直言纵饮去忧，应当旷达处世，不必忧生伤逝。全诗起于愁情而抒于旷达，既含思凄恻，又爽利俊健，读来顿挫跌宕。二、以下是王老师带领学生学习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”，这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语，从哲学的角度思考，国家为什么要立法禁止野生动物买卖请大家先互相讨论 3 分钟。【学生讨论】3 分钟后，老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有两点：第一，对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的；第
29、二，法律作为强制性的行为规范，对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定，禁止野生动物买卖。问题：王老师需要对甲同学的回答进行评价，请运用思想政治课教学评价理论，帮助王老师写出评价语。(要求：评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)(12 分)【答案】以下是王老师带领学生学习生活与哲学第九课唯物辩证法的实质与核心内容时的教学片段。【教师提问】“没有买卖就没有杀戮”，这是一句保护野生动物的公益广告语。请同学们结合这句广告语，从哲学的角度思考，国家为什么要立法禁止野生动物买卖请大家先互相讨论 3 分钟。【学生讨论】3 分钟后，老师提问甲同学。【甲同学回答】原因有
30、两点：第一，对野生动物的杀戮主要是由对野生动物的买卖引起的；第二，法律作为强制性的行为规范，对人们的行为具有约束作用。所以要保护野生动物就应该通过法律做出强制性规定，禁止野生动物买卖。问题：王老师需要对甲同学的回答进行评价，请运用思想政治课教学评价理论，帮助王老师写出评价语。(要求：评价语要体现教学评价的激励、诊断和指导功能。)(12 分)三、求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？心理咨询师：您在第二次咨询的时候曾经谈到“本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在，每天将过他办公室门口的时候，我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。作为儿子，我当时不能不管我母亲，更
31、不能指责她老人死的不是时候。但我确实觉得这么多年的努力都白费了，而且如果这一次不能提拔，我就完了”这其中的是绝对化要求这种不合理信念单选：在求助者的谈话中，体现“糟糕至极”的特征是（）。【答案】糟糕至极，指个体把事情发展的可能后果想象或推论到非常可怕、非常糟糕、甚至灾难性后果的非理性信念。求助者认为，如果这一次不能提拔，我就完了，这是典型的糟糕至极，当他持有该信念，则陷入极度的负性情绪中。参见：三级技能（2017 版）137 页三级技能（2015 版）146 页四、根据以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystu
32、dyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBilly
33、feelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第 4 处错误_【答案】ThatWhat。考查主语从句。在主语从句中，what 既有引导主语从句的作用，同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等)；而 that 只起连接作用，本身无实际意义，在从句中也不担当任何句子成分。分析句子可知，从句缺少主语，故用
34、what 作引导词。五、根据普通高中语文课程标准（2017 年版），完成下列填空。（5 分）（1）语文学科核心素养是学生在积极的实践活动中积累与构建起来，并在真实的运用情境中表现出来的语言能力及其品质。（2）学习任务群以、为主要学习方式，凸显学生学习语文的根本途径。【答案】语言语言自主合作探究性学习六、根据以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUn
35、iversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.Asmanyofthemorethanonemillio
36、npeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第 3 处错误_【答案】hopehopes。考查主谓一致。主语“heryoungerbrother”是单数，谓语动词也应是第三人称单数。七、焚书老舍巡长向四外打了一眼:“谁不恨他们!得了，说点正经的:李四爷,你待会儿到祁家、钱家去告诉一声，教他们把书什么的烧一烧。日本人恨念书的人!我想这条胡同里也就是他们两家有书，你去一趟吧!我不好去巡长看了看自己的制服。李四爷点头答应，他到钱家拍门，没人答应。他知道钱先生有点古怪脾气,所
37、以等了一会儿就上祁家来。祁老人的诚意欢迎，使李四爷心中痛快了一点。他开门见山说明了来意。祁老人对书籍没有什么好感，他在院中叫瑞全:“瑞全，好孩子，把洋书什么的都烧了吧!都是好贵买来的，可是咱们能留着它们惹祸吗?”老三对老大说:“看!焚书坑儒!”小说节选部分除了描写钱默吟、祁瑞全两个人物外，还直接或间接地写了巡长、祁瑞宣、钱家老二等人，请简要分析这三个人物的作用，并总结本文主旨。【答案】小说通过语言、神态、心理、动作等描写方式写出钱默吟是一个谨慎但却勇敢、爱子但却坚定、迂腐但却有理想有志向的人。“低声地问了声”“把声音放低”，通过语言描写写出钱默吟身性谨慎，“怎么不便声张”写出了钱默吟对二儿子这
38、类抗日志士的支持与爱护，也表达了对日本侵略者的痛恨。“不问国家大事的人”写出钱默吟是个迂腐的旧知识分子，“面对亡国之危不能忍受”通过心理描写写出钱默吟是个爱国志士。（“嘴唇轻颤”“眼中发湿”通过神态描写写出钱默吟对年轻人前景的担忧和坚定抗日的坚定决心。李四爷敲不开钱家的门，瑞全反复敲了多次才引起钱默吟的注意，写出了钱默吟的固执与谨慎，后面对瑞全和盘托出表现了钱默吟对年轻人的深切期望，也展现了自己的识人之明。）八、根据以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellona
39、chievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedouto
40、nnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第 5 处错误_【答案】areis。考查主谓一致。此处是从句作主语，视为单数，故谓语动词也要用第三人称单数形式。故 are 改为 is。九、指出下面教学案例的优点，并针对教师的苦恼，提出建设性意见。(6 分)一位教师在执教杨绛的老王时，设计了如下活动：请每位同学自选下面一个话题作为重点研读的内容：(1)第一段表达
41、作用欣赏；(2)文章铺垫手法欣赏；(3)详写部分的语言欣赏；(4)最后一段的意蕴欣赏。教师给学生 8 分钟的自主阅读时间，然后组织交流，有几位学生在交流到自己关注的话题时，参与十分积极，而在交流到非自己关注的话题时，就觉得事不关己，不认真听讲，这让老师很烦恼。【答案】优点：教学设计有层次，学习的难度呈梯度排列，从句到篇，从作用到手法再到情感，符合学生认知水平；教学目标明确、全面，涉及了重要知识点；教师采用自主、合作、探究的教学方法，让学生自读 8 分钟，充分调动学生积极性；教师注意引导学生体会文章情感，尊重学生个性，注重人文价值。教学建议：在布置话题讨论任务时，可以分组进行，各组抽签获得本组话
42、题；先组内讨论，然后采用抽查的方式检验小组成果，营造良性的竞争环境；一组发言，另外一组认真听并思考，可以补充或者反驳，注意引导学生准确说出自己的观点；教师可以根据各组发言情况在黑板上写出每组的优缺点，实行积分制，提高学生的参与度。一十、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。中间两联是怎样写梅花之美的【答案】颔联对梅花具体形象进行了直接描写，把梅花的气质、风姿写尽写绝，它神清骨秀，高洁端庄，幽独超逸。尤其是“疏影”“暗香”二词，既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形态，又写出了它异于桃李香气的独有芬芳。颈联则是通过侧面描写来展示梅花之美。前句极写白鹤爱梅之甚，“先偷眼”三字写得传神无比，展示出诗人对现实事物的观察细致入微。后句则变换手法，用设想之词，来写假托之物，意味深邃。而“合断魂”一词更是显得凄苦凝重，因爱梅而至销魂，这就把蝴蝶对梅的喜爱夸张到了顶端。颈联运用拟人的修辞手法，更进一步衬托出作者对梅花的喜爱之情和幽居之乐。