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1、-第 1 页八年级上册物理八年级上册物理复习提纲复习提纲-第 2 页八年级上册物理复习提纲八年级上册物理复习提纲第一章声现象复习提纲一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。2、声音的传播需要介质，传播声音的介质有固体、液体、气体，真空不能传声。3、声音以声波 形式向外传播。4、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在 15空气中的传播速度是 340m/s。声音在空气中传播的最慢，在液体中传播的较快，在固体中传播的最快。5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径:外界传来的声音引起鼓膜振动
2、，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应。三、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在
3、 1s 振动的次数叫频率，物体振动越快，频率越高。大多数人能够听到的频率范围从 20Hz 到 20000Hz，高于 20000Hz 的声音叫超声波，低于 20Hz 的声音叫次声波。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声体距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。四、噪声的危害和控制1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对
4、人们要听的声音起干扰作用的声音。3、人们用分贝（dB）来划分声音等级。4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第二章光现象复习提纲一、光的直线传播光源：能够发光的物体叫光源。分为天然光源和人造光源。1、光的传播传播规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样-第 3 页的直线叫做光线。应用及现象：a 激光准直 b 影子的形成 c 日食月食的形成 d 小孔成像。2、光的速度真空或空气中 c=3108m/s=3105km/s。水中为真空中的 3/4。玻璃中
5、为真空中的 2/3。1 光年=9.461012km二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、反射的分类：镜面反射射到平滑的物体表面上的平行光反射后仍然平行。漫反射射到凹凸不平的物体表面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。三、平面镜成像1、平面镜成像特点像、物大小相等像、物到镜面的距离相等。像、物的连线与镜面垂直。物体在平面镜里所成的像是虚像。（像和物体关于镜面对称）成像原理：光的反射定
6、理2、实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像四、光的折射1、折射现象光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。2、折射规律：折射光线跟入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射角小于入射角，光从水中或其他介质中斜射入空气中时，折射角大于入射角（水、空气、玻璃三种介质相比较，传播速度较快的介质中的角较大）。折射时光路是可逆的。五、光的色散1、白光的组成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫2、色光的三原色：红、绿、蓝3、物体的颜色：透明体的颜色：由通过它的色光决定。不透明的颜色：
7、由它反射的色光决定。六、看不见的光1、光谱：把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光按这个顺序排列起来，就是光谱。2、看不见的光：红外线、紫外线我们能看见发光的物体，是因为物体发出的光进入了眼睛。我们能看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了眼睛。第三章透镜及其应用复习提纲-第 4 页一、透镜1、分类：凸透镜、凹透镜凸透镜：中间厚，边缘薄。如：老花镜。凹透镜：中间薄，边缘厚。如：近视镜。2、名词：主光轴：通过两个球面球心的直线。光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。3、透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。4、焦点和焦距焦点（F）：凸透镜能使
8、跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。二、生活中的的透镜照相机、投影仪、放大镜：镜头相当于凸透镜照相机：成倒立缩小的实像。投影仪：成倒立放大的实像。放大镜；成正立放大的虚像。三、探索凸透镜的成像规律凸透镜成像规律表及光路图：物距倒正放缩虚实像距应用u2f倒立缩小实像fv2f照相机u=2f倒立等大实像v=2ffu2f投影仪、幻灯机u=f无像uu放大镜凸透镜成像情况总结：两个分界点：成实像与虚像的分界点：焦点，成放大、缩小像分界点：两倍焦距处当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时，物距减小，像距变大，实像变大；当物体从透镜向焦点靠近时，虚像不断变大。实
9、像与虚像区别：实像是实际光线会聚的交点，虚像是光线反向延长线的交点。四、眼睛和眼镜眼睛：眼球好像照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。近视及远视的矫正：近视眼要戴凹透镜，远视眼要戴凸透镜。五、显微镜和望远镜1、显微镜用凸透镜做物镜，用凸透镜做目镜，物镜的焦距很短。物距大于物镜焦距并小于物镜二倍焦距，来自被观察物体的光经物镜成一个倒立放大的实像，该实像相对于目镜来说相当于一个物体，相对目镜的物距小于目镜的焦距，目镜相当于一个放大镜，把这个像再放大一次。2、望远镜开普勒望远镜(课本中讲到的)：用凸透镜做物镜，用凸透镜做目镜，物镜的后焦点与目镜的前焦点重合。物距大于物镜二倍焦
10、距，来自被观察物体的光经物镜在物镜焦点附近成一个倒立缩小的实像，该实像相对于目镜来说相当于一个物体，相对目镜的物距小于目镜的焦距，目镜相当于一个放大镜，用来把这个实像放大。伽利略望远镜：用凸透镜做物镜，用凹透镜做目镜。-第 5 页望远镜物镜的直径较大，可以会聚更多的光线，使所成的像更加明亮。视角：物体对眼睛所成视角的大小，不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。物体对眼睛的视角越大，眼睛看到的物体就会越大。第四章物态变化复习提纲一、温度1、定义：温度表示物体的冷热程度。2、单位：国际单位制中采用热力学温度，单位：开（K）。常用单位是摄氏度（）。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温
11、度为 0 度，沸水的温度为 100 度，它们之间分成 100 等份，每一等份叫 1 摄氏度。某地气温-3读做：零下 3摄氏度或负 3 摄氏度 换算关系 T=t+273K3、测量温度计（常用液体温度计）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测量时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：
12、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、熔化和凝固物质的三种状态：固态、液态、气态熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。熔化吸热。熔点：晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。不同晶体的熔点一般不同固体分为晶体和非晶体，它们的主要区别是晶体有一定的熔点，而非晶体没有。晶体物质：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属，非晶体物质：松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。熔化图像：凝固：定义：物质从液态变成固态 叫凝固。凝固放热。凝固点：晶体凝固时的温度叫
13、做凝固点。同一晶体的凝固点和熔点相同。凝固图像：三、汽化和液化：汽化物质从液态变为气态叫汽化。汽化有两种方式：蒸发和沸腾。汽化吸热。沸腾：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。不同液体的沸点一般不同。水的沸点是 100。-第 6 页沸腾条件：达到沸点。继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。蒸发：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。影响蒸发快慢的因素：液体的温度；液体的表面积 液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。液化：物质从气态变为液态 叫液化。液化放
14、热。方法：降低温度；压缩体积。四、升华和凝华：升华：物质从固态直接变成气态的过程，升华吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。凝华：物质从气态直接变成固态的过程，凝华放热。第五章电流和电路复习提纲一、电荷1、电荷带电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电（荷）。摩擦起电现象：摩擦过的物体吸引轻小物体的现象两种电荷：自然界中只有两种电荷。正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。电荷相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。应用：验电器电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。单位：库仑（C）2、原子的结构原电荷原子结构
15、：原子由带正电的原子核和带负电的电子组成，电子围绕原子核高速运动。通常情况下，原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。人们把最小电荷叫做原电荷。1e=1.610-19C，任何带电体的带的电荷都是 e 的整数倍。3、电荷在导体中定向移动善于导电的物体叫做导体，常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液等不善于导电的物体叫做绝缘体，常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油4、摩擦起电的实质摩擦起电的实质是电子的转移，电子从一个物体转移到另一个物体。不同的物体约束电子的能力不同，在摩擦起电过程中，约束电子能力弱的物体因为失去电子，
16、有了多余的正电荷而带上了正电，约束电子能力强的物体因为得到电子，有了多余的电子而带负电，两个物体所带电荷是等量异种电荷，电荷总量没有发生改变。二、电流和电路1、电流形成：电荷的定向移动形成电流。方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。2、电路的构成用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。只有电路闭合时，电路中才有电流。3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。4、三种电路：通路开路短路三、串联和并联1、串联电路：把元件逐个顺次连接起来的电路-第 7 页2、并联电路：把元件并列的连接起来的电路3、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)电流分析法：在识别电路时，
17、电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作，则这两个用电器为并联。节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首尾首尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。经验法：对实际看不到连接的电路，如路
18、灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。四、电流的强弱1、电流就是表示电流强弱的物理量，用 I 表示，单位：安培（A）、mA、A1A=1000mA、1mA=1000A2、电流表的连接 电流表必须和被测的用电器串联；电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。被测电流不要超过电流表的最大测量值。3、电流表的读数实验室用电流表有两个量程，00.6A 和 03A。测量时，必须明确电流表的量程，先选大量程，用开关试触，若被测电流在 0.6A3A 可测量，若被测电流小于 0.6A 则 换用小的量程，若被测电流大于 3A 则换用更大量程的电流表。确定电流表的分度值。五、探究串并联电路中电流的规律串联
19、电路中各处的电流都相等：II1=I2=I3=并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和：II1+I2+I3+八年级下册物理复习提纲八年级下册物理复习提纲第六章电压电阻复习提纲一、电压电压的作用(1)要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。(电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流.)电源是提供电压的装置。(2)电路中获得持续电流的条件：电路中有电源（或电路两端有电压）；电路是连通的。说电压时，要说“xx”两端的电压，说电流时，要说通过“xx”的电流。电压的单位(1)单位：1 KV103 V1 V103 mV1 mV103 V(2)记住一些电压值：一节干电池 15V一节
20、蓄电池 2V家庭电压220V安全电压不高于 36V电压测量-第 8 页(1)电压表 符号：(2)读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值(3)使用规则：两要、一不电压表要并联在电路中。电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。被测电压不要超过电压表的最大量程。a超过最大量程的危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。b选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V 和 015V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在 3V15V 可测量，若被测电压小于 3V，为提高计数的准确性，则换用小的量程，若被测电
21、压大于 15V 则换用更大量程的电压表。利用电流表、电压表判断电路故障(1)电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：与电压表并联的用电器短路；电压表损坏；电压表接触不良。(2)电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。(3)电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主
22、电路断路导致无电流。电流表、电压表的比较电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0 06A0 3A0 3V0 15V每大格02A1A1V5V每小格002A01A01V05V内阻很小，几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零；读数时看清量程和每大（小）格的电压值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值二、探究串、并联电路电压的规律1、串联电路电压的规律串联电池组的电压等于每节电池的电压之和。串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。U=U1+U2(当各支路用电器大小相等时U1 U2当各支路用电器大小不等时U1 U2)2、并联电路电压的规律-第 9 页并联电池组的电压等于
23、每节电池的电压。并联电路干路两端的电压等于各支路两端的电压。U=U1=U2(与各支路电路中各用电器大小无关)三、电阻1.电阻(1)电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。符号：R电路符号：(2)单位：欧姆（欧）、千欧、兆欧1 M=103 K1 K=103(3)了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。2.决定电阻大小的因素(1)实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）(2
24、)实验方法：控制变量法。我们在探究“电阻的大小与哪一个因素的关系”时，必须指明“相同条件”。比如,我们说“导线越长，电阻越大”，是指“在横截面积、材料等条件相同的情况下，导线越长，电阻越大”。(3)结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料，长度和横截面积，还与温度有关。导线越长，电阻越大。导线横截面积越小，电阻越大。(4)结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。假如架设一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导
25、线相对来说价格便宜。3.半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的一类物质。如:锗、硅、等。超导现象：某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零。四、变阻器1滑动变阻器：电路符号构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。结构示意图：2滑动变阻器变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。3滑动变阻器使用方法：（选、串、接、调）根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。4铭牌：某滑动变阻器标有“5015A”字样，50表示滑动变阻器的最大阻值为 50或变阻范围为 050。15A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为 15A5滑动变阻器作用：通过改变电
26、路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；保护电路。6滑动变阻器应用：电位器-第 10 页7滑动变阻器优缺点：能够逐渐改变连入电路的电阻，但不能表示连入电路的阻值。注意：滑动变阻器的铭牌，告诉了我们滑片放在两端及中点时，变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。第七章欧姆定律复习提纲一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系1提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？2设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不
27、变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。3进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计）4分析论证：分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。5得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压一定的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。二、欧姆定律及其应用欧姆定律（1）欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（2）公式I=符号的意义及单位：I电流A，U电压V，R电阻说明：式子中，I、U、R 是针对同一导体或同一段电路而言的。不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。同一导体（即 R
28、 不变），则 I 与 U 成正比；同一电源（即 U 不变），则 I 与 R 成反比。RU/I 是电阻的数学式，它表示导体的电阻可由 U/I 给出，即 R 与 U、I 的比值有关，但R 与外加电压 U 和通过电流 I 等因素无关。解电学题的基本思路：认真审题，根据题意画出电路图；在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；选择合适的公式或规律进行求解。电阻的串联与并联（1）串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大，它等于各分电阻的阻值之和。R=R1+R2理解：把 n 段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。特例：n 个相同的电阻 R0 串联，则总电阻
29、R=n R0。（2）并联电阻的总电阻比任何一个分电阻的阻值都小，总电阻的倒数等于各分电阻阻值的倒数之和。1/R=1/R1+1/R2求两个并联电阻 R1R2 的总电阻 R=理解：把 n 段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。特例：n 个相同的电阻 R0 并联，则总电阻 R=R0/n。-第 11 页三、测量小灯泡的电阻1定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。2原理：I=3电路图：4步骤：根据电路图连接实物。连接实物时，必须注意：开关应断开滑动变阻器：接线柱
30、“一上一下”阻值最大处（滑片远离连线的接线柱）电流表：串联在电路中“”接线柱流入，“”接线柱流出量程选择，计算最大电流 I=U/Rx电压表：并联在电路中“”接线柱流入，“”接线柱流出量程选择，主要看电源电压检查电路无误后，闭合开关 S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。算出三次 Rx 的值，求出平均值。整理器材。5讨论：本实验中，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同时又保护电路（限流）。测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大于实际通过 Rx 电流。根据 Rx=U/I 电阻偏小。四、欧姆定律和安全用电1、电压越高越危险触电危害的真
31、正原因是有较大的电流通过人体。根据欧姆定律可知，加在人体的电压越高，通过人体的电流越大，大到一定程度就会有危险。只有不高于 36V 的电压才是安全的。2、断路和短路通路：用电器能够工作的电路。（接通的电路）断路：断开的电路。如，接线松动，接触不良，也是断路。短路：电流不流经用电器，而是电源两极直接相连。根据欧姆定律知道，由于导线的电阻很小，电源短路时电路上的电流会非常大。这样大的电流，电池或者其他电源都不能承受，会造成电源损坏；更为严重的是，因为电流太大，会使导线的温度升高，严重时有可能造成火灾。3、注意防雷雷电是大气中的一种剧烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏，
32、放电时的电流可达几万安至十几万安，产生很强的光和声。高大建筑的顶端都有针状的金属物，通过很粗的金属线与大地相连，可以防雷，叫做避雷针。串联电路的特点1电流：串联电路中电流处处相等。I=I1=I2(与电路中各用电器大小无关)2电压：串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。-第 12 页U=U1+U2(当各支路用电器大小相等时U1 U2当各支路用电器大小不等时U1 U2)3电阻：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。R=R1+R24分压定律：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。U1：U2=R1：R2或 U 1：R1=U2：R2并联电路的特点1电流：并联电路中总电流等于各支路的电流之和。I
33、=I1+I2(当各支路用电器大小相等时12当各支路用电器大小不等时12)2电压：并联电路中各支路两端的电压都相等。U=U1=U2(与电路中各用电器大小无关)3并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。1/R=1/R1+1/R2求两个并联电阻 R1R2 的总电阻 R=特例：n 个相同的电阻 R0 并联，则总电阻 R=R0/n4.分流定律：并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比。I1：I2=R2：R1或 I1 R1=I2 R2第八章电功率复习提纲一、电能1、电能电灯泡把电能转变为光能，电动机把电能转变为动能，电热器把电能转变为热(内能)。2、电能的计量(1)电能用表示(2)电能的单位：焦 J
34、千瓦时（度）kWh1 kWh=36106 J(3)测量电能用电器在一段时间内消耗的电能可以通过电能表（也叫电度表）计量出来。电能表上“220V”表示该电能表应该在 220 伏的电路中使用；“10（20）A”表示该电能表的标定电流为 10 安，在短时间应用时电流最大不能超过 20安；“50Hz”表示该电能表在 50 赫的交流电路中使用；“600 revs/kWh”，表示接在该电能表上的用电器，每消耗 1 千瓦时的电能，电能表的转盘转 600 转。读数：A、测量较大电能时用刻度盘读数。最后一位有红色标记的数字表示小数点后的一位数。电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。B、测量较小电能时
35、，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作，电能表（3000R/kwh）在 10 分钟内转 108 转。则 10 分钟内电器消耗的电能 W=3.6106J=1.296105J.二、电功率1、电功率在物理学中用电功率表示消耗电能的快慢。电功率用 P 表示。单位：瓦（W）千瓦（kW）1kW=1000W。-第 13 页用电器电功率的大小等于它在 1s 内所消耗的电能。家用电器的电功率：空调 微波炉 电炉 电热水器 都是约 1000W电吹风机洗衣机约 500W电子计算机电视机 约 200W电冰箱电扇约 100W手电筒约 0.5W公式：P=公式中各符号的意义和单位：P 用电器的功率瓦特（W）W 消耗的电能焦
36、耳（J）t 所用的时间秒（s）2、“千瓦时”的来历由公式 P=W/t 变形后，得 W=P t，如果 P、t 的单位分别是千瓦、小时，那么它们相乘之后，就得到千瓦时（度）。1 千瓦时是功率为 1kW 的用电器使用 1h 所消耗的电能。3、额定功率用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。电灯泡上标有“PZ220V 25W”字样，表示电灯泡的额定电压是 220 伏，额定功率是 25W。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。当 U 实=U 额 时，P 实=P 额用电器正常工作（灯正常发光）当 U 实 U 额时，P 实 P 额用电器不能正常工作（灯光暗淡）当 U 实 U
37、额时 P 实P 额长期使用影响用电器寿命（灯发光强烈），用电器烧坏（灯丝烧断）灯 L1“220V 100W”，灯 L2“220V 25W”相比较而言，L1 灯丝粗短，L2 灯丝细长。两灯并联时，灯 L1 亮；两灯串联时，灯 L2 亮。4、电功率的测量理论分析证明：P=UI公式中各符号的意义和单位：P功率瓦特（W），U电压伏特（V），I电流安培（A）根据 I=U/RP=UI 得:P=UI=U U/R=U2/R即 P=U2/R根据 U=I RP=UI 得:P=UI=IRI=I2 R即 P=I2 R三、测量小灯泡的电功率伏安法测灯泡的额定功率：原理：P=UI电路图(与用伏安法测电阻的电路图相同)：所
38、需仪器：电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、开关、小灯泡、导线。实验目的：测定小灯泡在三种不同电压下的电功率：U 实=U 额U 实1.2 U 额U 实 U 额实验结论：对于同一小灯泡来说，其实际功率随着它两端电压的变化而变化。实际电压越大，灯泡的实际功率越大；只有在额定电压下它才能正常发光，此时的实际功率等于额定功率。选择和连接实物时须注意：电源：其电压高于灯泡的额定电压-第 14 页滑动变阻器：接入电路时要变阻，且调到最大值。根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。电压表：并联在灯泡的两端。“+”接线柱流入，“”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。电流表：串联在电路里。“+”接线柱流入
39、，“-”接线柱流出。根据 I 额=P 额/U 额 或I 额=U 额/R 选择量程。四、电与热1、电流的热效应电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应。与电流的热效应有关的因素：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多；在通电时间一定、电阻相同的情况下，通过的电流越大，产生的热量越多；在电流、电阻相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。实验采用煤油的原因：在相同条件下吸热，温度升高得快；煤油是绝缘体。实验原理：根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少。2、焦耳定律焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电
40、时间成正比。计算公式：Q=I2Rt(适用于所有电路)符号的意义及单位：Q热量焦耳（J），R电阻欧姆（），I电流安培（A），t时间秒（s）对于纯电阻电路 Q=W=Pt=UIt=U2t/R=I2Rt3、电热的利用和防止利用电热：电热水器、电饭锅、电熨斗防止电热：电视机的后盖有很多孔，电动机的翼状散热片4应用电热器：定义：利用电流的热效应而制成的发热设备。原理：焦耳定律。组成：电热器的主要组成部分是发热体，发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成。优点：清洁卫生没有污染、热效率高、方便控制和调节温度。五、电功率和安全用电1、电功率和安全用电由于各种用电器都是并联的，供电线路上的电流会随着用电器的增加而变
41、大，不要让供电线路上的总电流超过供电线路和电能表所允许的最大电流值。家庭电路电流过大原因：短路、用电器总功率过大。家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。2、保险丝的作用保险丝是由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制作的。保险丝电路符号：保险丝保险原理：当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护的作用。连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上。选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。规格：越粗额定电流越大。注意：不能使用过粗的保险丝。更不能用铁丝、铜丝、铝丝等代替保险丝。（铜丝的-第 15 页电阻小，产生的热量少，铜的熔点高
42、，不易熔断。）六、生活用电常识1、家庭电路的组成家庭电路的组成部分：进户线(火线零线)、电能表、总开关、保险装置、插座、灯座、开关、用电器。家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。2、火线和零线进户的两条输电线中，有一条在户外就已经和大地相连，叫做零线，另一条叫做端线，俗称火线。用试电笔可以判断哪条是火线。使用时，如果被测导线是火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。如果笔尖接触的是零线，不能形成闭合电路，氖管中不会有电流，也就不会发光。试电笔中电阻的作用十分重要。试电
43、笔中的电阻约有一百万欧姆，所以，使用时，通过人体的电流很小，不会伤害人体。3、三线插头和漏电保护器三线插头其中的一条接火线（通常标有 L 字样），一条接零线（标有 N），第三条（标着 E）接用电器的金属外壳，插座上相应的导线和大地相连。万一用电器的外壳和电源火线之间的绝缘损坏，使外壳带电，电流就会流入大地，不致对人造成伤害。正常情况下，用电器通过火线、零线和供电系统中的电源构成闭合电路。如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，漏电保护器就会迅速切断电流，对人身起到保护作用。4、两种类型的触电人体同时接触火线和零线，人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电路。人体同时接触火线和大
44、地，人体、导线、大地和电网中的供电设备构成了闭合电路。5、触电的急救如果发生了触电事故，要立即切断电源，必要时应该对触电者进行人工呼吸，同时尽快通知医务人员抢救。某次检修电路时，发现灯泡不亮，火线零线都能使测电笔发光，可能的原因是：火线完好，零线处有断路，被测段零线通过用电器和火线构成通路。第九章电与磁复习提纲一、磁现象1最早的指南针叫司南。2磁性：磁体能够吸引钢铁一类的物质。3磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁体两端的磁性最强，中间最弱。水平面自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫南极（S 极），指北的磁极叫北极（N 极）。4磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。一个永磁体分成
45、多部分后，每一部分仍存在两个磁极。5磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极，异名磁极相互吸引的结果。-第 16 页6物体是否具有磁性的判断方法：根据磁体的吸铁性判断。根据磁体的指向性判断。根据磁体相互作用规律判断。根据磁极的磁性最强判断。磁悬浮列车底部装有用超导体线圈绕制的电磁体，利用同名磁极相互排斥的原理，使列车悬浮在轨道的上方，减小阻力，以提高运行速度。放在条形磁铁南
46、极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极的一端是磁北极。磁性材料在现代生活中已经得到广泛应用，音像磁带、计算机软盘上的磁性材料就具有硬磁性。二、磁场1磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它对其他物体的作用来认识它。这里使用的是转换法。2磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。3磁场的方向规定：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是该点磁场的方向。4磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁感线的方向：在用磁感线描述磁场时，磁感线都是从磁体的 N 极
47、出发，回到磁体的 S 极。说明：磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。磁感线是封闭的曲线。磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。磁感线不相交。5地磁场：在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。地磁极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不不重合，这个现象最先由我国宋代的沈括发现。三、电生磁1、电流的磁效应通电导线的周围存在磁场，磁场的方向跟电流的方向有关，这种现象称为电流的磁效应。该现象在 1820 年被丹麦的物理学家奥斯特发现。奥
48、斯特是世界上第一个发现电与磁之间有联系的人。2、通电螺线管的磁场通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。3、安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极。四、电磁铁1电磁铁在螺线管内插入软铁芯，当有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性。这种磁体叫做电磁铁。工作原理：电流的磁效应。2、影响电磁铁磁性强弱的因素电流越大，电磁铁的磁性越强；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；插入铁芯，电磁铁的磁性会更强。3、特点：其磁性的有无可由通断电流来控制；其磁极方向可以通过改变电流方向来改变；其
49、磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关。4、电磁铁的应用：电磁起重机、电磁继电器五、电磁继电器扬声器-第 17 页1、电磁继电器继电器是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接地控制高电压、强电流电路的装置。电磁继电器：实质是由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。2、扬声器扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由永久磁体、线圈和锥形纸盆组成。六、电动机1、磁场对通电导线的作用通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得相反。2、电动机主要由转子和
50、定子组成。电动机是利用通电线圈在磁场里受力而转动的原理制成的。电动机在工作时，线圈转到平衡位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的惯性，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中的电流方向靠换向器的作用而发生改变。3、电动机工作时，把电能转化为机械能。电动机构造简单控制方便、体积小、效率高、功率可大可小。七、磁生电1、电磁感应由于导体在磁场中运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流。英国物理学家法拉第于 1831 年发现了利用磁场产生电流的条件和规律。产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动。导体中感应电流的方向：跟导体运动的方向和磁感线的方向有关