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1、【周一】作文素材【师生关系（四）】唐太宗李世民,是唐朝第二位皇帝,也是我国历史上一位少有的明君,开创 了 “贞观之治”的盛世。李世民懂得国家要实现兴旺发达、长治久安,教诫太子 诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择的老师都是德高望重、学问渊 博的人,而且一再告诫他们一定要尊重老师。一次,太子的老师李纲因患脚疾不 能行走。怎么办呢?在封建社会,后宫等级森严，除了皇帝和他的后妃、子女可 以坐轿外，其他官员不要说坐轿，就连出入也是诚惶诚恐。唐太宗知道后竟特许 李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎接老师。后来，唐太宗又叫礼部尚书王 珪当他第四个儿子魏王的老师。有一天,唐太宗听到有人反映魏王不尊敬
2、老师, 便十分生气,还当着王珪的面批评儿子说:“以后你每次见到王珪,都要如同见 到我样尊敬，不得有半点放松。”从此，魏王见到老师王珪,总是好好恭迎, 听课也认真了。金词金句【师生关系金词金句（四）】我坚信,常常以教育上的巨大不幸和失败而告终的学校内许许多多的冲突, 其根源在于教师不善于与学生交往。苏霍姆林斯基每天积累一点点，起来遇见更好的自己。3【周二】作文素材诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。正心诚意”“人无信而不立”， 这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。教育学生诚实守信是每一位准教师所必须具备的意识和能力,诚实守信也是当今社会的热点话题 【诚信教育（一）】我国明代的大学问家
3、宋濂自小就好学,却因家境贫寒只得借书自学。为了能 保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记;为了遵守与老师的约定, 即使是鹅毛大雪他也会奔走上路。只因为,诚信是为人处世之本。金词金句【诚信教育金词金句（一）】L诚者,天之道也;思诚者,人之道也。孟子2.即使开始时怀有敌意的人,只要自己抱着真实和诚意去接触,就一定能换 来好意。池田大作每天积累一点点,起来遇见更好的自己（”3【周三】作文素材【诚信教育（二）】起步于20世纪80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一 台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到 强,由强到大,海尔为中国企业走向世界树立了光
4、辉的典范,赢得了人们的信任， 最终走向了成功。金词金句【诚信教育金词金句（二）】人际关系最重要的，莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是 无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。三毛每天积累一点点,起来遇见更好的自己。3【周四】作文素材【诚信教育（三）】北宋的范仲淹青年时在睢阳读书,认识了一位姓李的术士。一天,那个术士 得了重病,请人找来范仲淹说:“我这里有一个炼金秘方,我的儿子年纪小,不 能把点金术给他,现在我把这秘方交托给你。”术士把秘方和炼成的一斤白金封 好交给范仲淹，就病故了。几年后,范仲淹当了谏官,便找到那个术士的儿子, 对他说:“你的父亲会使用神奇的点金术,当年他过世的时
5、候,因为你年纪还小， 所以就托我先保管秘方,如今你已长大,应当把这个东西还给你。”于是拿出那 个秘方和白金一起交给术士之子,那个密封的记号还保存完好。金词金句【诚信教育金词金句（三）】1 .对自己真实,不会对别人欺诈。莎士比亚2 .坦白是诚实和勇敢的产物。马克吐温每天积累一点点,起来遇见更好的自己。3【周五】作文素材【诚信教育（四）】乔治华盛顿从懂事起，就很崇拜英雄人物。他看到哥哥穿着军装上前线打 仗,羡慕极了。一天吃过晚饭,他忽然想到了一个问题,便急忙跑去问父亲:“爸 爸,我长大了也要像哥哥那样,当一个勇敢的军人,好吗? ”“好极了,亲爱的 孩子!”父亲高兴地回答,“可是,你知道什么样的孩子
6、能成为勇敢的军人 吗? ”“嗯”华盛顿想了想,回答:“诚实的孩子能成为勇敢的军人,是 这样的吗? ”“对的。只有诚实才能团结,团结才能战胜敌人,最终成为勇敢的 军人。”金词金句【诚信教育金词金句（四）】对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。冯玉祥每天积累一点点,起来遇见更好的自己（“3 一）【周六】作文素材赏识教育,是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。 如果教师能够真正理解孩子，尊重孩子,赏识孩子,那么孩子心灵的苗圃就会阳 光明媚、春色满园,孩子个性的幼苗就会一派生机、茁壮成长!因此,赏识教育 是每一位准教师都要必备的教育方法。本周,就跟班班一起来积累跟赏识教育相
7、关的素材吧!【赏识教育素材（一）】电影师生情中有这样个镜头:课堂中,一位优秀的白人教师对个长 期在歧视下长大的黑人孩子说:“我相信你是个好学生。不要紧张,仔细数数 老师这只手究竟有几个指头? ”这个孩子慢慢地抬起头,涨红了脸,盯着老师的 五个指头数了半天,终于鼓起勇气开口说:“三个。”这时，同学们哄堂大笑。 而这位老师却面带微笑地说:“太好了,你简直太了不起了,只少数了两个。”金词金句【赏识教育金词金句（一）】1 .金无足赤,人无完人。戴复古2 .表扬学生极其微小的进步,要比嘲笑其显著的劣迹高明得多。卢梭 每天积累一点点,起来遇见更好的自己。3、）【周日】作文素材【赏识教育素材（二）】美国心理
8、学家罗森塔尔和雅各布森来到所小学,对学校里的学生进行了 “未来发展趋势测验”。之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者” 的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必保密，以免影响实验的正确性。 其实,罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”,因为名单上的学生是随机挑选出来的。8个月后，罗森塔尔和助手们对学校里的学生进行复试,结果奇迹出现了: 凡是上了名单的学生,个个成绩都有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强, 求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。由此可见,教师对学生的赏识、积极的期望 对学生的发展有很大的影响。金词金句【赏识教育金词金句（二）】1 .教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。陶行知2 .生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。罗丹每天积累一点点,起来遇见更好的自己（”3、）