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1、2022老人与海鸥读后感老人与海鸥读后感读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是我帮大家整理的老人与海鸥读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老人与海鸥读后感1今天我们学习了老人与海鸥,我学到人与动物之间也是可以相处的像亲人一样。文中的老人(吴庆恒)为自己想得少,为别人想的多的精神,是值得我们去学习的。吴庆恒老人生活简朴,穿着单调。一到冬天他就步行二十余里路,只为给海鸥送餐,跟海鸥玩游戏。吴庆恒老人每一个月只有300元的退休金,而他要用其中的一半还多的钱给海鸥们买饼干,自己却舍不得花,身上只有一盒两角钱的“金沙江”
2、香烟。从这段文字中我体会到:老人是多么地喜爱海鸥啊!吴庆恒老人去世后,海鸥围着老人的遗像,翻飞盘旋,连声鸣叫,轮流飞到老人遗像前的空中,然后纷纷落到老人遗像前,站成两行,肃立不动。当遗像被收起时,海鸥们像炸了营似的,向遗像扑过去。读到这里,我感受到:海鸥是多么渴望让老人回来啊!吴庆恒老人为自己想得少,为海鸥想的多,最终得到了海鸥的瞻仰与怀念。这是海鸥对老人最真诚的回报啊!可见:无论是人与人之间,还是人与动物之间,只要真情付出,都会获得珍贵的情谊。都可以相处的像亲人一样。如果人人都能像吴庆恒老人一样,保护动物,那么世界上的动物就不会面临灭绝的危机!老人与海鸥读后感2老人与海鸥,讲述了一个平凡又打
3、动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感
4、受到人与动物之间真挚的感情!动物是有灵性的,它们是人类的朋友!老人与海鸥读后感3读过老人与海鸥后,我深有感悟,一个叫吴庆恒的老人住在昆明,这里的翠湖公园是红嘴鹤最多的地方,老人与这群海鸥结下了深情的友谊,一月三百零八元的工资一半以上是给海鸥买最喜欢的饼干,四元五角一斤,老人唯一的好东西是两毛钱的金沙江香烟。在与海鸥相处的11年中,他与海鸥亲密无间,每逢冬天,带着褪了色的装鸥食的塑料袋来翠湖公园给海鸥喂食,还给海鸥起了名字,“独脚”“公主”“老沙”“灰头”。忽然有一天,那位老人去世了。游客把老人的遗像放在公园上,海鸥像炸了营一样,急速旋转翅膀,离我们是那样的近,我们让出了一些空地来,他们在遗像前
5、站成两排,像守灵的白翼天使一样。感悟:一个把动物胜过自己生命的人,他是能和动物亲密相处的。所以,尊重生命的人生命才会尊重你。如果你践踏生命生命也会抛弃你的。总结:爱惜生命就是爱惜自己,践踏生命就是践踏自己。老人与海鸥读后感4今天早上,我们学了一篇叫做老人与海鸥的文章,读着读着,我就被感动了。故事发生在一个普通的冬日,作者和朋友看见一位老人拿着饲料在翠湖边给海鸥送餐。听说这位老人天天都去那里喂食给海鸥,已经有十多年了,所以海鸥和老人产生了特殊的感情。老人还给海鸥取了好多名字,他们也非常听老人的话。没想到十多天后,老人去世了,把他的照片放在翠湖边时,所有的海鸥竟然全都飞了过来,排成列队为老人守灵。
6、他们似乎也很悲痛,绕着照片飞了好几圈才飞走我读了以后,觉得老人是一位热爱动物的人。他天天拿着一大袋饲料,走十几公里的路去喂海鸥,要一直到天黑才回家,这是件多么不容易的事啊!我明白了人与动物之间也要充满爱护之心,人们不要去侵犯动物的领地,而是去照顾它们,这样人与动物将成为大家庭,世界将变得更加美好。老人与海鸥读后感5今天,我们学习了语文二十一科老人与海鸥,学习完这篇课文,那位老人给我的印象很深。我反复的读了好几遍。我最受感动的段落是:“朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊感到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。”因为他表达了老人对海鸥那种无私的爱,还呈现了一个爱海鸥的老人形象。还有一句是
7、“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。”我感受到老人的动作是那么的娴熟,与海鸥的之间的配合是那么默契,那么和谐,从而体现了老人对海鸥的一片深情。读完、学完,我体会到老人对海鸥那份无私的爱值得我们学习,这篇课文让我学到了很多东西,让我知道人间真情多么宝贵,回头想想自己那么不爱惜动物,学习了这篇课文,我以后一定要对身边的每一样东西,好好的爱惜。学习老人爱惜,关爱海鸥那杨梅爱惜动物。自从我家养了小狗以后,我没有一天好好对待过它,小狗叫一声,我就踢它,小狗一不小心动我一下,我就把它打个厉害,心情坏时,不管小狗怎样,都会打、骂它。是小狗感觉不到家的温暖,和老人对待海鸥对比
8、一下,我做的一点儿也不够。我以后再也不会那样对待小动物了。老人与海鸥读后感6学习了这篇课文老人与海鸥后,我感受颇深。老人十多年来的坚持让我感动,老人善待动物的美好品质让我赞叹不已。十多年来,一到冬天,老人便从城郊来到翠湖公园,给海鸥们喂食;十多年来,风雨无阻,老人已经把海鸥们都当成了自己的孩子一样对待,这真是人与动物之间的一个感人故事。可是终有一天,老人去世了,翠湖公园再也没有老人辛勤的身影了,再也没有那熟悉的“啧啧”声了。老人就这样离我们远去了,但是它给我们留下了最美好的品质,一种人与动物之间最美好的感情,一种人与动物用心灵去沟通的情感。飞舞的海鸥依然扇动着它那洁白的翅膀,此时,在老人的心里
9、仿佛也飞翔着她的“孩子们”,一群被老人一一起了名字了海鸥。如果人们都能像这位老人一样善待动物、爱护动物,那么就不会有许多的动物濒临灭绝。那位喂海鸥的老人吴庆恒,平凡而又伟大。虽然他已经走了,但是他依然活在我们心中。老人与海鸥读后感7读了老人与海鸥这一篇课文之后,我有很多的感想。课文讲述了老人视海鸥为儿女,给他们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥老人去逝了,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的儿女”,不忍离开亲人。表现了老人与海鸥之间的深厚情谊。老人为了海鸥作出了很大的贡献。老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥作伴。他对待海鸥就像对待自己的
10、儿女一样,亲昵地跟海鸥说话。老人的这份爱心让我联想到我们的老师,老师为了我们的成长不辞劳苦、呕心沥血。每天早上,老师都在迎接我们回来。带领我们一起朗读课文,下午放学了,老师还无条件地给我们补习功课,晚上,老师在灯下认真地备课、仔细地批改我们的作业。老人把爱心奉献给海鸥,老师把爱心奉献给我们,把知识传授给我们。海鸥呢!当老人去世以后,海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,在老人遗像前站成了两行,它们肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使,老人付出的爱心也得到了海鸥们的回报。我们呢!老师为我们付出了这么多代价,我们一定要好好学习,用优异的成绩报答老师。老人与海鸥读后感8今天,我读了老人与海鸥这篇文章
11、,不禁被人与动物之间的感情打动了,更感觉到社会上的一些人还比不上动物懂得感恩。在昆明的冬天,十余年来,有位老人每天步行二十几里路到翠湖为海鸥送餐、跟海鸥相伴。海鸥也十分重情义,老人去世后,在老人的遗像前翻飞盘旋,阵阵哀鸣,象是为老人守灵的白翼天使。自古以来,人类作为地球的主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀乐,而动物是没有语言思想的,人应该比动物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鸥对有恩于他们的人念念不忘,震撼了我的心灵。联想到最近在电视上看到的汶川地震后背亡妻回家的吴加芳,被全国人民赞许为有情有意的人,却被揭发出来对自己的父亲不闻不问,情同陌路,还在摄像机镜头前自夸是“伟大的人”。海鸥能对与他们相
12、伴了十多年的老人心怀感激,而由此人对含辛茹苦把自己拉扯大的父亲却没有丝毫的感恩之心,震惊世人!人难道还不如海鸥?我们生活在世上,总是被别人关爱着,因此我们也要时刻怀着感恩的心,同样去关爱帮助别人,把爱传递下去,这样,世界就会更美好!老人与海鸥读后感9老人与海鸥是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的好朋友。老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了,在他们面前的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在
13、了但他们依然在一声声呼唤着老人,他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年,可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章,明白了,老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟,海鸥在哪,就给哪带来福气。读了老人与海鸥,我明白了:人与动物之间,要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话:爱,往往能创造出一个奇迹!老人与海鸥读后感10今天课堂上我读了老人与海鸥的课文,感受到了老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那重情意的海鸥受纳,并在老人离开它们之际,竟以动人心魄
14、、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来:我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声与姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事一样海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声叫着,翅膀扑的那样近读到这里,一种难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!从这篇美丽的文章中,感受到了老人
15、对海鸥的喜爱。自己穿着褪色的过时布衣,背着一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色,还每天去给海鸥喂食。原来是那样美好,如此动人!老人与海鸥读后感11这几天我们学了老人与海鸥这篇课文令我感触很深!这篇课文讲述了老人和海鸥的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖,那是海鸥经常出没的地方。每天他都去那里,不管风霜雨雪也坚持去,老人只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。老人喂海鸥的时候,要撮起嘴,把饼干定很小心地放在栏杆上,退开一步,海鸥们应声而来,很快把饼干丁扫得干干净净。“我”还听见了老人对海鸥的起的名字老人死后,海鸥们翻飞盘旋、连声鸣叫,老人与海鸥永远分不开我知道了:老人与海鸥分不开,人与动物
16、分不开,我觉得老人在天堂也注视着海鸥。老人和海鸥朝夕相处使海鸥通了人性。在生活中也有这样的动物,比如猫、狗,人们与猫朝夕相处,使猫一见主人回来就往主人身上扑老人与海鸥与不分离!老人与海鸥读后感12开学第一天,我们在语文课本里学习了老人与海鸥这篇文章,主要讲的是:在一个冬日里,作者和朋友来到了翠湖,在喂海鸥的人群中认出了一位老人,他穿得、用得都很破旧,但每天都步行二十里来这,只为给海鸥送食、和海鸥相伴。让作者惊叹的不止这些,而是老人给每个海鸥都起了名字并能从海鸥群中认出每一个海鸥!还有就是十几天后老人去世了,作者把老人的遗像放到翠湖边,海鸥们由不知情到知情到悲痛,表现得象人类悼念亲人一样,在遗像
17、前站成两行,作者收起遗像时,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来,让人非常振撼!看完这篇课文,我非常感动!老人并不富裕,一个月只有300多元钱,可是他却舍不得用在自己身上,连公交车都不坐,却可以给海鸥们买最喜欢的美食,甚至做鸡蛋饼干!我不禁称赞老人如此高尚的品质!其实,自然界的一切都是有感情的,只要你对它们好,它们就会加倍的回报你,我们应该象老人学习,和自然界和平、友好相处,善待每一个生命,这样,你会收获到意象不到的惊喜。老人与海鸥读后感13吴庆恒,一名普普通通的昆明人。他被人称为海鸥老人,之所以被称为海鸥老人,是因为老人每年的冬天都会背着自己买来的一些面包、饼干步行二十余里从城郊赶到翠湖去喂迁徒而来
18、的红嘴鸥。虽然在公园喂海鸥的人很多,但是没有人知道老人的家境,他每月308元的退休金有一半是用来给红嘴鸥买吃的,为此,他舍不得花一份钱坐公交车,而自己唯一的奢侈品就是两毛钱一包的金沙江香烟老人没有家庭,一生孤独,海鸥成了他孤寂晚年里的唯一亲人。据说,老人逝世后,人们收拾他的遗物时发现,他最值钱的东西居然只有六个鸡蛋,而且还是老人准备给海鸥做鸡蛋饼干用的鸡蛋。后来,昆明的人们渐渐地知道了老人的背景,就自发的捐款,在翠湖旁给老人塑了一座雕像。看完这个故事后,我想起了沈石溪写的一篇小说-藏獒渡魂这篇小说写出了藏獒的本性很凶恶,但是你只要和它相处一段时间,它就不会对你有恶意。这个故事正告诉了我们不要迫
19、害动物,要与动物和睦相处。只有爱戴动物的人才会得到动物的爱戴。而那些伤害动物,猎杀动物的人不会得到动物的爱戴。所以,呼吁身边人,爱护动物吧!老人与海鸥读后感14今天,我们学了老人与海鸥这篇课文,读后感想很多,感触很深,启发很大。这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊,重情谊的故事。老人视海鸥为儿女,十几年如一日照顾喂养翠湖边的海鸥。他对海鸥的那份美好感情,早已经被那“重情义”的海鸥受纳。老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立、鸣叫,像是为老人守灵的“儿女”。表现了海鸥与老人的深厚情谊,真让我们赞叹不己。这篇文章讲的故事是多么感人,我想,再硬的心也会被感动。课后,我查了一下资料,得知这
20、位普通老人的背景。每个月退休工资只有300多块,仅够维持他的生活,但“海鸥老人”吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半工资给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟,多么平凡而伟大的老人啊!学了这篇课文后,使我知道了:动物是有灵性的,也有情感,也是会知恩图报的。只要你对别人付出真诚,别人也会回报于你真诚!我们应该向文中的老人学习,要有爱心,热爱动物,把动物视为自己的亲人,照顾它们,爱护它们。让我们赶快行动起来善待、爱护、保护动物,与动物和谐相处,共同捍卫我们的地球家园。老人与海鸥读后感15你听过老人与海鸥的故事么?这是一个真实的故事。一位老人每到冬天,每一天都会步行二十多里路来到翠湖边,只为了
21、给在那里的海鸥喂食,与它们相伴。十几年下来,老人跟鸥群建立了深厚的感情,他还根据每只海鸥的特点,为它们都起了一个亲昵的名字独角、老沙、灰头、红嘴、公主不幸的是,老人突然去世了,人们为了纪念他,将他生前喂鸥群的照片放大,摆放在翠湖边上,意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,像是意识到了老人发生了意外,再也见不到他了。海鸥们纷纷落地,在老人遗像前站成两排,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当人们不得不把遗像收回时,海鸥们像炸了营似的,扑向老人的遗像。从故事中我体会到,海鸥们是那么舍不得离开老人,他们在用自我特殊的方式表达对老人的留恋。读完这个故事,老人对海鸥浓浓深情触动了我,同时,我也为鸥群对老人的不舍与留恋而震撼!是啊!动物是有灵性的,它们是我们的亲密的朋友,我们对它们付出的任何一份感情,都能得到它们加倍的回报。让我们行动起来吧,善待、爱护动物,与动物和谐相处,让它们的心和我们一齐飞翔!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页