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1、2019 年杭州市初中毕业升学文化模拟考试年杭州市初中毕业升学文化模拟考试科学试题卷科学试题卷考生须知:1.本试卷满分 160 分,考试时间 120 分钟2.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效3.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca：40一、选择题(每小题 3 分,共 60 分。每小题只有一个选项符合题意)1.根据如图所示实验,下列有关实验现象或可能导致的结果中,错误的是()A.甲实验中,酸液飞溅B.乙实验中,集气瓶破裂C.丙实验中,称量结果偏大D.丁实验中,不能收集满二氧化碳2.通过光催化可将 H2O、CO2转化为 H2、C
2、O、CH4、CH3OH(甲醇)斧等太阳能燃料,示意图如图所示。在这个光催化过程中A.发生了物理变化B.生了复分解反应C.碳元素的化合价升高D.光能转化成化学能3.如图表示人体在某种状态下组织、器官的产热百分比,下列有关分析中,错误的是()A.该图描述的是人在安静时各器官的产热比B.人体各个器官主要靠分解糖类释放热量C.人体释放的能量部分用于维持体温恒定D.由图可知剧烈运动时的产热器官主要是骨骼肌4.2019 年初流感夺走了一些人的生命。下列有关叙述中,正确的是()A.流感病毒必须利用寄主细胞外的物质进行生长发育B.侵入人体内的流感病毒会成为抗体,能与淋巴细胞产生免疫反应C.侵入人体内的流感病毒
3、被人体消灭属于免疫的抗感染功能D.严格隔离和积极治疗流感病毒感染者都属于切断传播途径5.如图所示,金属小球从光滑轨道中的 A 点处由静止滑下,经过 B 点,到达最低点C 后再沿轨道向上运动。若不计空气阻力,则小球()A.能沿轨道向上运动到 E 点处B.从 A 点加速下滑时,支持力对它做了功C.到达 C 点时,它的动能最大,重力势能最小D.到达 D 点时的机械能大于它到达 B 点时的机械能6.2019 年 1 月,中国科学家首次利用基因编辑技术,敲除了猴胚胎的生物节律核心基因 BMALI,获得了一批节律紊乱的小猴(第一代模型猴),采集了其中一只睡眠紊乱的成年猴的体细胞,通过克隆技术获得了五只 B
4、MAL基因敲除的克隆猴(第二代模型猴)。下列有关叙述中,正确的是()A.生物节律核心基因 BMALI 由 C、H、O、N 四种元素组成B.生物节律核心基因 BMALI 中含有脱氧核糖、磷酸和碱基C.第一代模型猴和第二代模型猴中的染色体数量不一样D.第一代模型猴和第二代模型猴都是由有性生殖产生的7.如图所示为人体部分物质交换和运输示意图,下列说法错误的是()A.通过呼气和吸气完成了肺泡与外界的气体交换B.通过扩散作用完成了甲处组织细胞和血液之间的气体交换C.通过呼吸作用完成了乙处组织细胞和血液之间的气体交换D.通过异化作用完成了组织细胞内的物质分解和能量释放8.如图所示,甲物质表示某种细胞外的物
5、质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌释放或产生的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞和丙物质的举例,合理的是A.抗原、B 淋巴细胞、免疫球蛋白B.氨基酸、胰岛内的细胞、生长激素C.葡萄糖、肌肉细胞、尿素D.脂肪、唾液腺内的细胞、脂肪酶9.如图所示是地球的内部构造示意图。下列有关地球的描述中正确的是()A.地球的两极半径比赤道半径略长B.地壳和地幔的顶部共同组成岩石圈C.火山喷发的岩浆来自于地核D.地球由外到内分为地核、地幔、地壳三层10.某无色无味的干燥气体通过甲装置后使红棕色的氧化铁粉末变黑。小明猜测该气体可能是氢气、一氧化碳中的一种或两种。为验证猜测,小明从图乙中选择装置和对应药品,
6、并按一定次序连接在甲装置的后面,其中装置和药品选择及装置连接次序最好的是()A.B.C.D.11.课堂上,老师用一质量为 m 的小磁块把一张质量为 M 的纸片吸在竖直放置的磁性黑板上,三个物体均静止不动,如图所示。则下列分析中,正确的是()A.磁性黑板给小磁块的摩擦力大小为 mgB.纸片不会掉落的原因是受到小磁块对纸片的压力C.纸片受到黑板的摩擦力和纸片的重力是一对平衡力D.纸片受到小磁块的摩擦力方向为竖直向下12.如图,“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好,存在液态水,大气密度是地球大气密度的 4 倍中心引力比地球小很多
7、,大气中的氧气浓度是地球上的 5 倍,二氧化碳的浓度是地球上的 10 倍,动、植物种类繁多。据以上信息判断,下列选项正确的是A.“蓝月亮”属于行星,“蓝月亮”上的光来自太阳B. 同一物体漂在“蓝月亮”大气中受到的浮力比漂在地球大气中时小C.“蓝月亮”上植物的光合作用比地球上的同类植物更旺盛D.“蓝月亮”上的平均气温可能比地球上的的更低13.如图所示,干黄花菜无毒、营养丰富,且具有药用价值,但鲜黄花菜有毒,这是因为鲜黄花中含有秋水仙碱,进入体内会形成有毒的二秋水仙碱。已知秋水仙碱易溶于乙醇,在冷水中易溶、热水中难溶。则下列叙述不正确的是()A.秋水仙碱的乙醇溶液中,溶剂是乙醇B.秋水仙碱在水中的
8、溶解度随温度升高而减小C.溶剂的种类和温度都是影响秋水仙碱溶解性的因素D.将 80的秋水仙碱饱和溶液降温后会析出晶体14.如图所示是安装在潜水器上的深度表(显示下潜深度)的电路原理图,其中压敏电阻 R 的阻值随其所受水的压强的增大(下潜深度的增加)而减小,R 为定值电阻,电源电压保持不变。电路设计要求潜水器下潜深度增大时,电路中的电表示数增大。下列电路图中符合设要求的是()15.两个上、下底面粗糙程度相同的圆台型物体,质量相等,如图所示放置于水平地面上。在相同时间内,分别用水平力 Fa、Fb匀速拉动物体经过相同距离,那么()A.Fa做的功大些,两个力做功的功率一样大B.Fa做的功小些,两个力做
9、功的功率一样大C.两个力做的功一样大,Fa做功的功率大些D.两个力做的功一样大,做功的功率也一样大16.在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中 a 是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是A.反应开始时压强增大是因为温度升高B.a 点时瓶内的压强等于大气压C.a 点的温度己经接近室温D.a 点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶17.小金利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质,设计了判断水温变化的装置其工作原理如图甲所示,电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻 Ro 由导线连接成一个串联电路,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端
10、挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中,水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化;如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像.下列说法正确的是()A.电磁铁的上端是 S 极B.t1到 t2时间内水温升高C.t2到 t3时间内电压表示数最小D.t3到 t4时间内电路中电流变大18.如图甲所示,某物体竖直漂浮于盛水的杯中,后来将该物体横置于杯口,如图乙所示(不考虑水的损失)。下列关于杯内底面及地面所受压强和压力大小的变化情况,判断正确的A.杯内底面和地面受到的压力大小都不变B.杯内底面和地面受到的压强大小都不变C.杯内底面受到的压强减小,地面受到的压强增大D.杯内底面受到的压力减小,地
11、面受到的压力大小不变19.下列各图像能正确反映对应变化关系的是()A.甲表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液B.乙表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物C.丙表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D.丁表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸20.科学理论的提出,必须要有一定的证据。下列科学证据与科学理论相符合的是(二、填空题(本大题共 26 分)21.(4 分)如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分)示意图,图乙是在同坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答(1)当 AB 段血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于
12、胰岛,使其分泌胰岛素,此过程属于神经调节。胰岛属于该反射弧中的 (2)饭后 1 小时(AB 段),血糖含量出现大幅度上升,其原因是 糖尿病患者 B 点的血糖浓度高于正常人,原因往往是 (3)在人体血糖平衡调节中,随着血糖浓度的升高,胰岛素浓度随之升高。图乙中,代表血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 (选填“C”或“D”)22.(4 分)2019 年 1 月 3 日,“嫦娥四号携带着生物科普试验载荷成功着陆在月球背面。密封的生物科普试验载荷内搭载了棉花种子、油菜、土豆、拟南芥、酵母菌和果蝇六种生物还有热控模块(控制温度)等。1 月15 日,棉花种子成功发芽。请回答:(1)密封的生物科普试验载荷罐相
13、当于一个微型的 (选填“生物群落”生态系统”或“生物圈”),酵母菌在这个罐内所起的作用主要是 (2)棉花种子能成功发芽,说明生物科普试验载荷内还含有的物质是 (3)若将生物科普试验载荷内的 6 种生物分为两类,一类是棉花种子、油菜、土豆、拟南芥果蝇,另一类是酵母菌,请说出分类的依据: 23.(4 分)已知甲和乙在催化剂和加热的条件下能反应生成丙和丁(1)根据上图中的微观过程,写出该反应的化学方程式 (2)该反应所用催化剂主要成分是氧化铜、氧化锌、二氧化钛。这三种物质中,氧元素的质量分数最大的是 (3)很多化学反应都要催化剂,其特点是能改变化学反应速率,但 不变24.(4 分)小金为了探究银(A
14、g)、铂 P 和钯(Pd 三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验，一段时间后将银丝和铂丝取出，发现只有在银丝表面有明显变化(1)推测 A 试管中还能观察到的现象是 (2)银、铂和钯的金属活动性由强到弱的顺序为 25.(4 分)两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,体积相等、质量不同的 A、B 两个实心小球在甲、乙液体中静止时的情况如右图所示。小球 A 在甲液体中受到的浮力 在乙液体中受到的浮力(选填“大于”小于”或“等于”,下同);小球 A 的质量 小球 B 的质量26.(6 分)用弹簧测力计分别提着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动,甲、乙两物体上升的高度随时间变化的图像如图所示。在前
15、 2s 内弹簧测力计对两个物体做的功率 P甲 P乙(选填“大于”、“小于”或“等于”);在前 4s 内,两个物体上升的高度 h甲 h乙(选填“大于”、 “小于”或“等于”);在第 8s 时,弹簧被拉长的长度L甲 L乙(选填“大于”、 “小于”或“等于”)三、实验探究题27.(8 分)某兴趣小组选用生长素类似物吲哚丁酸来探究生长素对植物生根的影响,其实验步取带芽的枝条若干枝,均分为 A、B、C、D、E、F 六组将六组枝条的下端分别浸泡在下表所示的不同浓度的吲哚丁酸溶液中,处理天后放在适宜的环境中培养一段时间后,观察根的生长状况,统计各组枝条的平均生根数量实验结果如表所示据表回答(1)实验步骤中的
16、若干枝带芽枝条需要满足的条件是 (2)该实验中,判断吲哚丁酸溶液对植物生根的影响的观察指标是 (3)比较 组的实验结果可以说明:超过一定浓度时,吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制作用(4)由实验结果可知,在一定的浓度范围内,吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用,其规律是 28.(6 分）碘化钾(KI)是白色固体,保存不当会被氧化为单质碘(l2)而泛黄变质。兴趣小组的同学为了探究碘化钾变质的原因,开展如下探究:【查阅资料】(1)碘化钾变质有下列两种可能原因甲: 4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2乙:4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2(需在潮湿环境中进行)(2)KOH 与 NaOH 的化学性
17、质相似;K2CO3与 Na2CO3的化学性质相似。【实验探究】(I)取少量已泛黄变质的碘化钾固体于试管中,加入足量稀硫酸,观察到有大量气泡产生。若要证明产生的气体是 CO2,请简述操作方法 有同学提出即便证明了产生的气体是 CO2,也不能得出“碘化钾变质的原因是乙”的结论。理由是 (2)为了探究得到碘化钾变质的原因兴趣小组的同学又设计了如图所示实验,则在乙瓶中应加入 (填写物29.(8 分)某废液可能含有硫酸钠、碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种,小乐为了确定其成分设计并进行了右图实验(1)生成中白色沉淀的化学方程式 (2)中试剂 A 的名称 (3)为了达成确定废液成分的目的,写出对“无色
18、溶液I”的后续实验操作 (4)样品中一定不存在的物质是 30.(6 分)小金和小吴在做电学实验。(1)小金根据如图甲的电路图连接了电路,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为 2.6V,电流表示数如图所示,此时小灯泡的电阻为 欧(2)小金将以上实验的小灯泡换成了 5 的定值电闭合开关次改变滑片位置记录每次电压表和电流表的示数。据此推测,小金的这个实验是在研究 的关系。(3)上面的表格是小吴所测量的数据,据表中数据判断,小吴所连接的实验电路是下图中 31.(6 分)小金在走近玻璃门的过程中,感觉自己玻璃门中的像越来越大,因此小金认为:物体在平面镜中像的大小与物体到平面镜间的距离有关。实验桌上有如图
19、所示的实验装置其中的透明薄玻璃为平面镜),还提供了完全相同的中国象棋棋子 8 个。小金利用上述器材设计实验验证自己的观点,请回答:(1)实验步骤:将 4 个叠放的棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变另外 4 个叠放的棋子的位置,使得从不同角度观察,镜后的 4 个棋子与镜前 4 个棋子的像均完全重合;后续的实验步骤是 (2 如果操作正确,则实验现象和结论是 (3)在实验过程中,如果将玻璃板绕 EF 轴做顺时针转动,可以观察到像 (填“顺时针转动，逆时针转动）32、在科学拓展性学习中,小金做了如下实验:先在水槽里的架子上放两个小烧杯,一个盛有较多正在萌发的种子,另一个装有适量 Na
20、OH 溶液,再往水槽内注入一定量的水,最后用一个大烧杯罩住小烧杯(如图)。持续一段时间后,观察到大烧杯内的水面上升,大烧杯外的水面下降。请回答(1)为什么杯外的水会进入杯内呢?请分析实验过程,并结合所学知识解释产生这种现象的具体原因: （2）盛有 NaOH 溶液的烧杯中发生了化学反应,请写出相应的化学方程式 (3)这个实验能否证明萌发的种子能进行呼吸作用?答: ,理由是 四、解答题(本大题共 32 分)33.(6 分)如图是某款电热水龙头的电路原理图。R1、R2为电热丝，R2=2R1,通过旋转手柄可使扇形开关 S 同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水档之间的切换(1)当开关同时接触 2、
21、3 触点时,水龙头放出的是填“冷”“温”或“热”)水(2)水龙头在温水档正常工作时电功率为 2000W,则 R1的阻值为多少?(3)它在热水档正常工作 2min 消耗的电能为多少34.(6 分)如图所示,在宽为 BC=30cm 的小方凳上与凳边平行放一轻质硬木棒,木棒左端 A 处悬挂物体甲,右侧悬挂物体乙,使木棒能水平静止。当把悬挂乙的细绳移至 E 点时,木棒恰好将顺时针转动。已知 AB=20cm,则要使木棒能水平静止悬挂乙的细绳可移动范围 DE 长度是多少?35.(7 分)兴趣小组的同学制作了一个登山缆车的模型,模型由两个相同的车厢、两个定轴轮子、牵引索及其他一些附件组成,部分结构如图所示。
22、他们进行了一次缆车运行,车厢 A 从甲处运载着 13 个钩码上行到乙处,车厢 B 从乙处运载着 5 个钩码下行到甲处,甲处与乙处间的高度差是 1 米、水平距离是 3 米,每个钩码质量是 50 克。拖动牵引索的电动机的额定功率为 6 瓦,电动机的额定电压为 15 伏。缆车模型的这次运输所用的时间是 5 秒,电动机的输出功率为额定功率的 60%,g 取 10 牛/千克。请计算(1)电动机正常工作时的电流。(2)缆车模型在这一次运行过程中做的总功(3)缆车模型在这一次运行过程中做的有用功(4)缆车模型的机械效率。36.(4 分)实验室用足量的稀盐酸和大理石反应来制取 CO2为了分析反应后滤液的成分,
23、取 100g 反应后的滤液,逐滴滴入溶质质量分数为 10.6%的 Na2CO3溶液,测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系如图所示。(已知 CaCl2溶液呈中性）(1)通过计算求出图中 m 的大小(2)随着滴加 Na2CO3溶液质量的增加,烧杯中溶液的 pH 也呈现一定的变化规律。结合图像判断:bc 段烧杯中溶液 pH 如何变化? (选填“变大”“变小”或“不变”)37.(9 分)小金为了测定植物细胞的细胞液浓度”,查阅资料进行了如下的实验:取 12 支试管,分成六组,在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液,记录在下表中 E 细滴管(M 为溶液浓度单位);给植物叶片打洞,取得相同叶圆片若干,在 a
24、1-a6每一试管中加入等量叶圆片,放置 15 分钟,期间摇动数次;再往 a1-a6试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶体,轻轻摇动,溶解后使溶液呈蓝色(该过程对溶液浓度影响极小,可忽略不计用特制的滴管依次从每组的 a 试管中吸一滴蓝色溶液,滴管伸入对应的 b 试管的中部轻轻放出一滴溶液,如图,观察该滴蓝色小液滴的运动情况,并记录在下表中，请分析以下问题(1)本实验的原理:植物细胞细胞液与外界溶液存在浓度差时会发生吸水或失水现象;植物细胞吸水或失水会使外界浓度发生变化,而外界浓度的变化可通过蓝色小液滴的浮沉，观察到 a 中取出的蓝色液滴在 b 试管中下沉比较两种溶液的密度,可知 pa1 pb1(选填
25、“大于”小于”或“等于”),则叶圆片在 a 试管的蔗糖溶液中发生了 (选填吸水”或“失水”)。(2)该实验的对照组是 ;若发现这 6 组的实验结果是蓝色小滴均上浮,实验应如何改进? (3)分析表中数据,可以得出的实验结论是 科学参考答案一、选择题(每小题 3 分,共 60 分)二、填空题(本大题共 26 分21.(4 分)1)效应器(2)消化道吸收了葡萄糖胰岛素分泌不足(3)D22.(4 分)(1)生态系统分解植物和果蝇废弃物而生长,酵母又可以作为果蝇的食物(或分解有机物,供植物利用或作为分解者,合理均可)(2)水和空气(氧气)(写全给分)(3)细胞数量(是多细胞生物还是单细胞生物)23.(4
26、 分)CO2+3H2=CH3OH+H2O(2 分)(2)一氧化钛(3)化学性质和质量24.(4 分)(1)有白色浑浊(或沉淀)(2)银钯铂25.(4 分)小于小于26.(6 分)小于小于等于三、实验探究题(本大题共 42 分)27.(8 分)(1)同种植物的、生长状况相似 (2)比较每组枝条的平均生根数量(3)AF(4)吲哚丁酸溶液对植物生根的促进作用随着溶液浓度的增大,先増大后减小28.(6 分)(1)将气体通入到澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊无法判断碳酸钾是按照乙的反应产生,还是按照甲反应生成氢氧化钾后吸收空气中的二氧化碳而产生的(合理即可)(2)氧气、二氧化碳和水(写全给 2 分,不
27、写全不得分)。29.(8 )(1)Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4+2NaNO3(2)无色酚酞试液(3)取少量无色溶液于试管中,滴入适量的硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成(4)碳酸钠(或 Na2CO)。30.(6 分)(1)10(2)导体电阻一定时,电流与电压的关系(3D31.(6 分)(1)改变镜前 4 个叠放的棋子到平面镜的距离,在平面镜后面改变另外 4 个叠放的棋子的位置,使得从不同角度观察,镜后的 4 个棋子与镜前 4 个棋子的像均完全重合(2)由于镜前 4 个叠放的棋子到平面镜的距离不同,而两次镜后的 4 个棋子与镜前 4 个棋子的像均完全重合,说明像的大小没有改变。所以
28、小金原来的说法是错误的(3)顺时针32.(8 分)(1)种子的呼吸作用要消耗氧气;种子的呼吸作用会产生二氧化碳:NaOH 溶液会吸收二氧化碳;杯内外气体压强的比较。(答出 4 点,且逻辑关系合理)(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(3)不能因为大烧杯内外水位变化可能是另外的原因造成的,比如温度变化、种子表面微生物呼吸等,因此需要设置对照实验四、解答题(本大题共 32 分)33.(6 分)1)温(2 分)(2)24.2 欧(2 分)(3)3.6105 焦(2 分)34.(6 分)35.(7 分)36.(4 分)37.(9 分)(1)大于(1 分)吸水(2 分)(2b1-b6(2 分)配制浓度更低的蔗糖溶液重新实验(2 分)(3)植物叶肉细胞的细胞液浓度大约相当于浓度为 0.05M 的蔗糖溶液的浓度