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1、1、走，我们去植树、走，我们去植树第二课时第二课时1、有感情地朗读课文，试着背诵课文。、有感情地朗读课文，试着背诵课文。2、联系课文内容，说说植树有哪些好处。、联系课文内容，说说植树有哪些好处。3、选择学校的一种树木，查阅资料，向同、选择学校的一种树木，查阅资料，向同学们作介绍。学们作介绍。学习目标学习目标我会读我会读植树植树 沟渠沟渠 回荡回荡 欢声笑语欢声笑语音符音符 版图版图 乖乖乖乖 绿色工厂绿色工厂确认标识（一）确认标识（一）自由朗读诗歌第自由朗读诗歌第1、2节，完成以下问题：节，完成以下问题：1、说说、说说1、2节讲了节讲了一件一件什么什么事情事情？2、“和煦和煦”是何意？少先队员
2、植树时心情怎样是何意？少先队员植树时心情怎样？从哪看出。？从哪看出。3、他们到哪些地方去植树？他们到哪些地方去植树？从从“欢声笑语欢声笑语”可以看出红领巾怎样的心情？可以看出红领巾怎样的心情？迎着和煦的春风，迎着和煦的春风，迈开迈开轻快的脚步轻快的脚步，亲爱的少先队员们，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！走，我们一起去植树！说明心情愉悦。说明心情愉悦。荒滩，沟渠，荒滩，沟渠，山坡，公路山坡，公路到处到处回荡着回荡着红领巾的欢声笑语，红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。是一棵棵青翠的小树。说明植树的人多。说明植树的人多。少先队员少先队员们植树，随着小树苗一起健康
3、成长，们植树，随着小树苗一起健康成长，他们他们是是祖国的未来和希望祖国的未来和希望。读第读第3-6节思考：节思考：植树会给我们带来哪些好处？用植树会给我们带来哪些好处？用“-”画出来，找出自己不理解的句子或者词语。画出来，找出自己不理解的句子或者词语。确认标识（二）确认标识（二）一棵树就是一座一棵树就是一座绿色工厂绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。让每个人都健康、幸福。绿色工厂：指树木能进行光合作用绿色工厂：指树木能进行光合作用，吸，吸收水分和二氧化碳，放出氧气收水分和二氧化碳，放出氧气。净化空气净化空气
4、多栽一棵树，多栽一棵树，就多增添一片新绿；就多增添一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿染绿 了祖国美丽的版图。染的本意指染的本意指用染料着色用染料着色。这句话的意思是这句话的意思是只要只要坚持植树造林，我们的祖国就会成为绿色世界。坚持植树造林，我们的祖国就会成为绿色世界。绿化祖国绿化祖国今天栽下今天栽下绿色的希望，绿色的希望，明天长成参天的大树。明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。让百鸟翩翩起舞。绿色的希望：绿色的希望：少先队员满怀希望种下的小少先队员满怀希望种下的小树。树。沙退鸟舞沙退鸟舞森林是人类的朋友，森林是人类的朋友，建设建设“四化四化”离不开离不开绿色宝绿
5、色宝库库。亲爱的少先队员们，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！走，我们一起去植树！建设建设“四化四化”绿色绿色宝库宝库：森林有盖房、架桥、铺路的重森林有盖房、架桥、铺路的重要作用要作用。读第读第6节思考讨论：节思考讨论：最后一句在全文起什么作用？最后一句在全文起什么作用？首尾呼应，表明少先队员植树造林首尾呼应，表明少先队员植树造林的决心。的决心。归纳演绎归纳演绎 联系课文内容，说说植树造林联系课文内容，说说植树造林有什么好处。有什么好处。你打算怎样做？你打算怎样做？绿色工厂绿色工厂净化空气净化空气增添新绿增添新绿绿化祖国绿化祖国参天大树参天大树沙退鸟舞沙退鸟舞绿色宝库绿色宝库建设建设“四化四化”及时演练及时演练一、从文中找出意思相近的词。一、从文中找出意思相近的词。温暖（温暖（）轻盈（轻盈（）增加（增加（）二、试着有感情地背诵课文。二、试着有感情地背诵课文。三三、选选择择学学校校的的一一种种树树木木，查查阅阅资资料料，向向同同学学们作介绍。们作介绍。