《高中物理：3.6《作用力与反作用力》课件（3）（粤教必修1）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理：3.6《作用力与反作用力》课件（3）（粤教必修1）.ppt（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021/8/11 星期三12021/8/11 星期三2看了以上看了以上实例，你能得出什么例，你能得出什么结论吗？结论：两物体两物体间力的作用力的作用总是相互的。一是相互的。一个物体个物体对另一个物体有力的作用，同另一个物体有力的作用，同时,另一个物体另一个物体对这个物体也有力的作用。个物体也有力的作用。2021/8/11 星期三5作用力与反作用力作用力与反作用力第三章第六节第三章第六节2021/8/11 星期三6一、作用力与反作用力一、作用力与反作用力、定、定义：我：我们把两个物体把两个物体间的相互作的相互作 用力称用力称为作用力和反作用力。作用力和反作用力。、作用力与反作用力的关系、作用力
2、与反作用力的关系?2021/8/11 星期三7AB 用两把弹簧测力计在水平桌面上相用两把弹簧测力计在水平桌面上相互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧测互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧测力计的读数变化。力计的读数变化。实验与探究：作用力与反作用力的关系与探究：作用力与反作用力的关系2021/8/11 星期三8AB弹簧簧实验：现象象AB把两个弹簧秤钩在一起把两个弹簧秤钩在一起2021/8/11 星期三9AB弹簧簧实验：分析：分析2021/8/11 星期三10弹簧簧实验：分析：分析A A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1AB2021/8/11 星期三11B B受到受到A A向左的拉力向左的拉力F
3、2F2A A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1AB弹簧簧实验：分析：分析2021/8/11 星期三12B B受到受到A A向左的拉力向左的拉力F2F2A A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1AB因为因为得出得出F1=F2,F1=F2,方向相反方向相反,作用在同一直线上作用在同一直线上弹簧簧实验：分析：分析2021/8/11 星期三13二、牛顿第三定律：二、牛顿第三定律：两个物体间的作用力与反作用力总是大两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。小相等，方向相反，作用在同一直线上。、表达式：、表达式：、定律内容：、定律内容：2021/8/11 星期三1
4、4是因为石头对鸡蛋的是因为石头对鸡蛋的作用力更大吗？作用力更大吗？2021/8/11 星期三15大人与小孩拔河比赛大人与小孩拔河比赛大人拉小孩的力更大吗？大人拉小孩的力更大吗？2021/8/11 星期三162021/8/11 星期三17F1、F2为绳的拉力，的拉力，F3、F4为地面的地面的摩擦力摩擦力分析分析2021/8/11 星期三18 一本一本书静置在水平桌面上先分析静置在水平桌面上先分析书的受力情况，并指出哪两个力是平衡的受力情况，并指出哪两个力是平衡力。再分析力。再分析书与桌面的作用力与反作用与桌面的作用力与反作用力。能找出平衡力和作用力与反作用力力。能找出平衡力和作用力与反作用力间的
5、异同的异同吗？2021/8/11 星期三19一一对作用力和反作用力作用力和反作用力一一对平衡力平衡力不不同同点点大小相等、方向相反、作用在同一直大小相等、方向相反、作用在同一直线上上（1）两个力作用在相互作）两个力作用在相互作用的两个物体上用的两个物体上（1）两个力作用在同）两个力作用在同一个物体上一个物体上（2）性）性质不一定相同不一定相同（2）性）性质相同相同（3）同）同时产生，同生，同时变化，同化，同时消失消失（3）不一定相互影响，）不一定相互影响，不一定同不一定同时消失消失（4）两个力各有各的）两个力各有各的作用效果作用效果共同点共同点（4）两个力共同作用，）两个力共同作用，效果是相互
6、抵消，物体效果是相互抵消，物体平衡。平衡。2021/8/11 星期三20练习练习1 1、质量为质量为2kg2kg的物体放在水平桌面上，的物体放在水平桌面上，用一根轻质绳子对物体施加用一根轻质绳子对物体施加6N6N水平向右水平向右的力，物体并没有被拉动，则的力，物体并没有被拉动，则(1)(1)绳子对物体拉力的反作用力是绳子对物体拉力的反作用力是 对对 的拉力，大小是的拉力，大小是 N N，方向是，方向是 。(2)(2)桌面对物体摩擦力的反作用力是桌面对物体摩擦力的反作用力是 对对 的摩擦力，大小是的摩擦力，大小是 N N，方向是，方向是 。物体物体绳子子6水平向左水平向左物体物体桌面桌面6水平向
7、右水平向右2021/8/11 星期三21练习2：沼沼泽的下面的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地地积累的植物残体，它的累的植物残体，它的纤维状和海状和海绵状的物理状的物理结构构导致于人在其上行走致于人在其上行走时容易容易下陷，下列判断正确的是（下陷，下列判断正确的是（）A、若下陷的、若下陷的过程是加速运程是加速运动，人，人对沼沼泽地的地的压力大于沼力大于沼泽地地对他的支持力。他的支持力。B、若下陷的、若下陷的过程是加速运程是加速运动，人，人对沼沼泽地的地的压力小于沼力小于沼泽地地对他的支持力。他的支持力。C、若下陷的、若下陷的过程是先加速后匀速运程是先加速后匀速运动，人
8、人对沼沼泽地的地的压力先大于后等于沼力先大于后等于沼泽支支对他的支持力。他的支持力。D、无、无论下陷的下陷的过程是何种运程是何种运动，人，人对沼沼泽地的地的压力力总等于沼等于沼泽地地对他的支持力。他的支持力。D2021/8/11 星期三22 小小结:1、作用力与反作用力、作用力与反作用力总是等大、反向、是等大、反向、共共线、异物、同生、共、异物、同生、共灭、同性的；、同性的；2、作用力与反作用力和平衡力的、作用力与反作用力和平衡力的联系与系与区区别。2021/8/11 星期三232 2、课外思考：外思考：还有哪些作用力和反作有哪些作用力和反作用力的用力的实例？把例？把实例例记录下来。下来。1、作、作业：练习题3、5布置作布置作业2021/8/11 星期三242021/8/11 星期三25