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1、 曲线运动曲线运动2021/8/11 星期三1教学案例设计教学案例设计1、教学设计2、课堂实录3、教学反思2021/8/11 星期三2教学设计教学设计 本节课是全日制普通高级中学教学书高中一年级教材的第五章第一节,前面学习了直线运动，本章研究曲线运动，而本节将介绍解决曲线运动方法，对后面的平抛运动和匀速圆周运动起决定作用。2021/8/11 星期三3一一.教学目标教学目标1.知道什么是曲线运动；知道什么是曲线运动；2.知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动；种变速运动；3.知道物体做曲线运动的条件知道物体做曲线运动的条件.二二.教学重点和
2、难点教学重点和难点物体做曲线运动的条件及速度的方向。物体做曲线运动的条件及速度的方向。直线运动与曲线运动的统一认识。直线运动与曲线运动的统一认识。2021/8/11 星期三4三三.教法选择教法选择1.引导法2.实验法四四.学法指导学法指导1.联系实际2.自学2021/8/11 星期三51.什么是直线运动？什么是直线运动？运动轨迹是直线的运动。运动轨迹是直线的运动。2.物体做直线运动的条件是什么物体做直线运动的条件是什么?物体所受合外力方向与运动方向在一直线上。物体所受合外力方向与运动方向在一直线上。一一.复习：复习：导入：导入：在实际生活中，普遍发生的是曲线运动，那在实际生活中，普遍发生的是曲
3、线运动，那么什么是曲线运动么什么是曲线运动?本节课我们就来学习这个问题本节课我们就来学习这个问题课堂实录课堂实录2021/8/11 星期三64.用牛顿第二定律分析物体做曲线运动的条用牛顿第二定律分析物体做曲线运动的条件：件：当当合力的方向合力的方向与物体的与物体的速度方向速度方向在同一在同一直线上时，产生的加速度也在这条直线上，直线上时，产生的加速度也在这条直线上，物体就做直线运动物体就做直线运动 如果如果合力的方向合力的方向跟跟速度方向速度方向不在同一条不在同一条直线上时，产生的直线上时，产生的加速度加速度就就和速度成一夹角和速度成一夹角，这时，合力就不但可以改变速度的大小，而这时，合力就不
4、但可以改变速度的大小，而且可以改变速度的方向，物体就且可以改变速度的方向，物体就做曲线运动做曲线运动2021/8/11 星期三7【知识拓展】【知识拓展】1.关于物体做曲线运动条件的进一步分析：关于物体做曲线运动条件的进一步分析：如果物体如果物体不受力或合外力为零不受力或合外力为零，则物体必然做，则物体必然做匀速直线运动；匀速直线运动；如果物体合外力不为零，但如果物体合外力不为零，但合外力方向与速度合外力方向与速度方向在同一直线上方向在同一直线上，则物体将做，则物体将做匀变速直线运动匀变速直线运动；物体做曲线运动的条件应为物体所受物体做曲线运动的条件应为物体所受合外力方合外力方向与速度方向不在同
5、一直线上向与速度方向不在同一直线上。2021/8/11 星期三82.直线运动与曲线运动的区别和联系直线运动与曲线运动的区别和联系从轨迹看，一为从轨迹看，一为直线直线，一为，一为曲线曲线。从力和速度的方向看，前者从力和速度的方向看，前者在同一直线上在同一直线上，后者，后者不在同一直线上不在同一直线上。从受力的性质和运动性质看从受力的性质和运动性质看:两种运动过程中都两种运动过程中都可受恒力，也可受变力可受恒力，也可受变力。受恒力作用时，产生恒定。受恒力作用时，产生恒定的加速度，都构成了匀变速运动，一为匀变速直线的加速度，都构成了匀变速运动，一为匀变速直线运动，一为匀变速曲线运动；受变力作用时产生
6、变运动，一为匀变速曲线运动；受变力作用时产生变化的加速度，前者为非匀变速直线运动，后者为非化的加速度，前者为非匀变速直线运动，后者为非匀变速曲线运动。匀变速曲线运动。2021/8/11 星期三91.一辆小汽车正从左向右通过一拱形桥一辆小汽车正从左向右通过一拱形桥(桥形近似桥形近似认为是一段圆弧，圆心为认为是一段圆弧，圆心为 O)，在图上标出汽车经，在图上标出汽车经过过a、b、c三点时的速度方向。三点时的速度方向。2021/8/11 星期三102.关于质点做曲线运动下列说法正确的是关于质点做曲线运动下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动曲线运动一定是变速运动B.质点做曲线运动，轨迹上任一
7、点的切线方向就是质点做曲线运动，轨迹上任一点的切线方向就是质点通过该点瞬时速度方向质点通过该点瞬时速度方向C.质点做曲线运动的速度方向，随时间发生变化质点做曲线运动的速度方向，随时间发生变化D.物体做曲线运动时一定有加速度物体做曲线运动时一定有加速度ABCD2021/8/11 星期三113.物体受到几个外力作用而做匀速直线运动，如果物体受到几个外力作用而做匀速直线运动，如果撤掉其中一个力，它可能做撤掉其中一个力，它可能做()A.匀速直线运动匀速直线运动 B.匀加速直线运动匀加速直线运动C.匀减速直线运动匀减速直线运动 D.曲线运动曲线运动BCD2021/8/11 星期三124.下列关于合外力、
8、加速度、速度方向的说法中正下列关于合外力、加速度、速度方向的说法中正确的是确的是()A.物体做直线运动时，三者的方向一定相同物体做直线运动时，三者的方向一定相同B.物体做曲线运动时，三者的方向有可能相同物体做曲线运动时，三者的方向有可能相同C.不论轨迹如何，物体所受合外力与加速度方向不论轨迹如何，物体所受合外力与加速度方向一定相同一定相同D.做曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向做曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不可能在同一直线上不可能在同一直线上CD2021/8/11 星期三135.下列关于曲线运动的说法中正确的是下列关于曲线运动的说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运
9、动物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在变力作用下有可能做曲线运动物体在变力作用下有可能做曲线运动C.曲线运动一定是变加速运动曲线运动一定是变加速运动D.不论轨迹如何，加速度恒定的运动一定是匀变不论轨迹如何，加速度恒定的运动一定是匀变速运动速运动BD2021/8/11 星期三14l.运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动2.曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点的瞬时速度的方向在曲线的一点的切线上一点的瞬时速度的方向在曲线的一点的切线上3.曲线运动是变速运动曲线运动是变速运动4.当合外力当合外力F的方向与它的速度方向有
10、一夹角的方向与它的速度方向有一夹角时，时，物体做曲线运动物体做曲线运动2021/8/11 星期三15教学反思教学反思本节介绍的研究曲线运动的方法：运动的合成与分解是学生初次接触，是一个难点，讲解时应该用实验的方法让抽象的东西变的简单明了易懂，在物理教学中应常用实验，并且作好演示实验是关键。2021/8/11 星期三16简案简案l.运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动2.曲线运动中速度的方向是时刻改变的，曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某质点在某一点的瞬时速度的方向在曲线的一点的切一点的瞬时速度的方向在曲线的一点的切线上线上3.曲线运动是变速运动曲线运动是变速运动4.当合外力当合外力F的方向与它的速度方向有一的方向与它的速度方向有一夹角夹角时，物体做曲线运动时，物体做曲线运动2021/8/11 星期三172021/8/11 星期三18