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1、Welcome to 小游戏：单手拉拉链规 则：用一只手将拉链拉好，另一只手不允许帮忙，可互相监督。合合作作很很重重要要三个和尚的故事三个和尚的故事为为什么一个和尚挑水喝，什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？三个和尚反而没有水喝呢？三三个和尚个和尚都互相都互相推脱推脱，谁谁也不也不愿意为集体愿意为集体出力，出力，不不愿愿互相互相帮帮助、互相配合，助、互相配合，所以所以没没有水喝。有水喝。怎样进行合作呢？怎样进行合作呢？一个瓶子里有一个瓶子里有5 5个栓着细线的小球，瓶口很小，一个栓着细线的小球，瓶口很小，一次只能容纳一个小球通过。次只能容纳一个小
2、球通过。现在由现在由5 5个小朋友各自个小朋友各自拿一根细线。拿一根细线。假设：假设：这是一个火灾现场，每个人只有逃出瓶子才这是一个火灾现场，每个人只有逃出瓶子才能活下去。能活下去。讨论：如果是你是其中一个小朋友，你会怎么做？讨论：如果是你是其中一个小朋友，你会怎么做？B.商量好按顺序把细线往上拉商量好按顺序把细线往上拉A.大家一起迅速把细线往上拉大家一起迅速把细线往上拉逃生失败逃生成功5个小球堵在瓶口5个小球出了瓶口越是危难之际，我们就越应该团结起来，用我们的智慧去战胜困难。相互谦让，相互配合相互谦让，相互配合Game：紧急逃生：紧急逃生 规规 则：则：同学们呆会会遇到危险，听到警同学们呆会
3、会遇到危险，听到警报器一响，你们要马上通过这个安全报器一响，你们要马上通过这个安全出口离开教室。出口离开教室。瘸子和瞎子瘸子和瞎子从这个故事中，你有哪些收获呢？从这个故事中，你有哪些收获呢？分工协作分工协作根据每个人的长处进行分工合根据每个人的长处进行分工合作，充分发挥每个人的优势。作，充分发挥每个人的优势。在合作中，如何使对方满意你、接受你呢？请同学们完成下在合作中，如何使对方满意你、接受你呢？请同学们完成下面的心理测试题：面的心理测试题：1、合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？、合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办？A.心里不痛快，不高兴。心里不痛快，不高兴。B.甩手不管，看笑话。甩手不
4、管，看笑话。C.仔细想想他的话也可能有道理。仔细想想他的话也可能有道理。2、自己的做法被合作伙伴误解了怎么办？、自己的做法被合作伙伴误解了怎么办？A.心中很委屈，但不作声。心中很委屈，但不作声。B.由此发生争吵。由此发生争吵。C.不争吵，在背后发牢骚。不争吵，在背后发牢骚。D.真诚地说理，想办法消除误解。真诚地说理，想办法消除误解。3、合作中两个人都需要同一件东西，怎么办？、合作中两个人都需要同一件东西，怎么办？A.抢在别人前先得到。抢在别人前先得到。B.合理协商，共同使用。合理协商，共同使用。C.主动谦让。主动谦让。这些是合作吗？1、有同学考试或者写作业时不会做，叫你给他抄、有同学考试或者写作业时不会做，叫你给他抄袭或者替写，并答应付好处费，你能与他合作吗袭或者替写，并答应付好处费，你能与他合作吗？2、有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，、有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？3、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其他几位、你的一位朋友被别人欺负，想让你与其他几位同学一起去报复，你能答应合作吗？同学一起去报复，你能答应合作吗？