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1、202X年“树师德 正师风”专项整治活 动实施方案为贯彻落实教育部关于加强和改进新时代师德师风建设 的意见（教师（2019） 1号）精神，根据济南市教育局关于 转发XX省教育厅关于开展XX省“树师德正师风”专项整治 活动的通知的文件要求，结合我校教育教学实际，特制定 以下实施方案。一、目标任务以专项整治活动为抓手，坚持理论学习和实践活动相结合, 引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命，以德立身、 以德立学、以德施教，模范遵守新时代教师职业行为十项准则， 争做“四有”好老师。专项整治活动重点纠治违反新时代教师 职业行为十项准则的各类师德失范问题，努力打造一支政治素 质过硬、业务能力精湛、育
2、人水平高超的高素质教师队伍。二、实施步骤第一阶段（4月10日一4月30日）：宣传发动阶段一抓 理论学习，夯实优良师德根基（一）宣传发动1 .制定方案。4月份，重点围绕新时代中小学教师职业 行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018 年修订）中小学教育惩戒规则（试行）等有关规定，深 入解读，制定专项整治活动方案，为活动开展奠定基础。责任部室：德工部2 .宣传发动。4月份，通过校园公众号、校园网、黑板 报、宣传栏以及召开教师会等形式宣传本次教育活动，让每位 教师都能认识到本次专项整治活动的重要性和必要性。责任部室：党建部、各级部（二）学习法律法规1 .学习法律法规。4月份，采取观看录
3、像、集体学习、个 人自学、撰写心得体会等形式，认真学习有关文件精神。重点学习：中华人民共和国教育法（新修订）中华人民共和国教师法新时代中小学教师职业行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）中小学教育惩戒规则（试行）责任部室：办公室2 .展示交流。在集中学习和自主学习的基础上，所有教 师撰写心得体会，于5月1日前交德工部，学校开辟学习专栏 进行展示交流。责任部室：德工部、各级部第二阶段（5月1日 10月30日）：实践活动阶段一抓实践活动，弘扬良好师德风尚（一）开展“学育人楷模 促师德提升”专题活动1 .组织学习育人楷模活动。5月份，全体教师观看于漪、 张桂梅等育人楷模事迹
4、，通过集体学习和交流研讨的方式，学 习他们对国家的赤诚之心、对人民的深厚情怀、对教育的使命 担当。责任部室：德工部、各级部2 .开展“我的教育故事”演讲比赛。9月份，组织教师 通过学习楷模，结合教育实践，讲述自己或身边教师在教育实 践中值得感动或深思的育人故事。责任部室：德工部、各级部3 .开展“大爱无疆师德永恒摄影作品征集展评活动。 捕捉身边教师真情流露的教育瞬间，用照片或微视频的形式进 行记录，9月份，学校对优秀作品进行宣传展示。责任部室：德工部、团委、体卫艺部（二）师德师能培训结合济南市“锻铸师魂、涵养师德、提升师能、激励惠师” 四大行动，开展以下教育培训活动。1 .组织教育培训。7月份
5、，组织有关人员参加暑期教师 培训；组织全体党员开展“学史崇德”主题教育，夯实师德师 能根基，促进教师队伍可持续发展。责任部室：办公室、党建部2 .表彰先进典型。9月份，组织表彰活动，一是表彰在 教书育人中涌现出的先进模范，二是表彰对疫情防控期间做出 突出贡献的先进工作者，发挥榜样的激励作用，促进师德师风 建设深入开展。责任部室：办公室、教学部、体卫艺部3 .班主任综合能力大赛。10月份，举办班主任综合能力 大赛，促进班主任专业化发展。责任部室：德工部、各级部（三）师德警示教育1 .以案为鉴，开展警示教育。5月份，对照新时代教 师职业行为十项准则和加强师德师风建设有关要求，组织开 展“以案为鉴优
6、化作风”专题警示教育活动，以案为鉴、以案 明纪，对照查摆、自警自省，做到警钟长鸣。责任部室：德工部、各级部2 .自查自纠，加强师德修养。68月份，围绕“扬师德 师风，树新风正气”“构建和谐校园”“做四有好教师”等专 题，开展师德师风大讨论；通过召开座谈会、问卷调查等形式， 进行自查自纠，严肃整改。责任部室：德工部、督导室、各级部3 .学生评教，开展谈心谈话。n月份，开展学生评教、 家长满意度调查、教师谈心谈话活动，设立“师德不良行为举 报箱“，接受学生和社会监督。责任部室：教学部、督导室、各级部4 .规范考核，坚决查处违规违纪行为。12月份，进行师 德师风考核，对教师有偿补课、发表不当言论、违
7、规收受财物、 体罚或变相体罚学生等师德失范行为，坚持“零容忍”态度， 发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。责任部室：办公室、各级部第三阶段（202X年12月2023年3月）：全面总结阶段 一总结经验，形成长效育人机制梳理师德师风建设的典型做法，分析存在问题和薄弱环节, 挖掘本校创新创优典型，及时总结提炼亮点工作与成功经验， 营造风清气正的氛围，形成优良的师德师风，巩固专项整治活 动的成果，积极推进长效机制建设。责任部室：德工部三、保障措施（一）加强组织领导，严格责任落实。学校成立师德师风 专项整治活动领导小组，校长、党委书记为第一责任人，领导 小组下设师德师风专项活动工作小组，分管领导和责任部室
8、、 年级部具体负责人，要压实工作责任，对专项整治活动流于形 式、不正确履行师德师风管理职责、因师德失范行为引起不良 影响的，学校将严肃追究相关人员责任。（二）抓好教育管理，构建长效机制。健全工作机制，把 师德师风建设和健全教育、监督、考核、激励与奖惩“五位一 体”长效机制相结合，确保专项活动扎实有效。强化师德考核 力度，严格实行师德考核一票否决制，让师德师风成为把守教 育教学的第一道关口。（三）接受社会监督，严肃问题查处。学校在校园网、公 示栏等位置公布举报电话、邮箱，自觉接受学生和社会监督。 纪检组要对师德失范行为举报电话等线索进行及时查处，严格 按照事业单位人事管理条例事业单位工作人员处分暂行 规定条例中小学违反职业道德行为处理办法等规定，查 清违纪违规事实，报请学校党委研究，给予严肃处理。四、组织领导为加强对“树师德正师风”专项活动的组织和领导，学校 设立专项整治活动领导小组和工作小组。（一）专项整治活动领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：各部室主要负责人（二）专项整治活动工作小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：全体中层干部