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1、部编版三年级语文下册期末测试卷时间:90分钟满分:100分啰积累与运用/V 一、根据语境,看拼音写词语。(9分)姐姐今年cdnjid () 了高考,成绩很li xiang ()。她xi wang ()当一名老师,所以填报了一所知名师范大学并被1U qu()了。姐姐qian xu ()地biao shi (): “我想做一个fu ze ()的老师,不怕ma fan (),耐心教好每一个学生,为把祖国jidn she ()得更强大贡献力量。”二、字词综合练习。(10分).下列加点字的读音相同的一项是()o (2分)A.散步 分散 散文烟消云散B.缝隙 缝合 *见缝插针 天衣无缝C.涨潮 涨价 涨停
2、 涨红了脸 D.对称匀称称职称心如意.词语积累与运用。(6分)(1)像“滔滔不绝”这种结构的词语还有、等。(3分)(2)用“续”字组成不同的词语填空。(3分)妈妈()三年被评为“优秀员工”。如果你还想()学钢琴,就得勤奋练习,不能偷懒。看到学生们()走出校门,奶奶急忙问是不是放学了。1 .“你一点儿不见长,我真为你愁得慌!” 一句中,“慌”的意思是()0 (2分)A.不沉着B.表示难忍受C.恐惧,不安D.慌张,急忙,忙乱三、句段练习。(13分)1.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是()o (2分)A.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(设问)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)
3、C.天空黑压压的,好像要下雨了。(比喻)D.天宫空间站的建设,怎能不让亿万中国人自豪呢?(反问).下列句子中,没有语病的一项是()。(2分)A.因为赵州桥非常坚固,所以它很美观B.小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上C.能巴在轮船底下作免费的长途旅行D.枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领.按要求完成句子练习。(9分)(1)看到中国队在2022年北京冬残奥会勇夺奖牌榜第一,状状 地说道:“这些运动员真是身残志坚,为国争光,值得我们学习啊!”(加上描写神态的修饰语)(2分)(2)李明: “你再不交作业,我就向老师汇报了!”(加上描写动作的修饰语) (2分)(3)晚上九点
4、左右,昙花便开放了。(运用拟人的修辞手法改写句子)(2分)(4)夏天的傍晚,公园里可热闹了。(围绕第一句话把语段写具体)(3分)琛梳理与探究四、看图,完成练习。(4分)迎表候葩.上面的两幅图展现的是我国哪一个传统节日的风俗习惯? ()(2分)A.春节B.元宵节C.端午节D.重阳节.我们这学期学过的关于这个传统节日的诗句是:,。(2分) 五、文学知识大比拼。(10分)1 .填一填。(6分)(1)不要听到别人说什么就认为是什么,俗话说“,你得学会 自己看问题。(2)犯了错不要紧,只要能改正就好,正如左传中所说:“人谁无过? ,O(3) “文房四宝”指的是,“中医四诊”指的是 o.选一选。(4分)(
5、1)下列与春天无关的诗句是( )oA.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人(2)下列不是寓言故事的一项是( )oA.守株待兔 B.漏 C.刻舟求剑D.画蛇添足哈阅读与鉴赏六、阅读小古文,完成练习。(6分)缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。【注释】伏:趴,脸向下,体前屈。坠:落,掉下。1 .这篇小古文的题目最可能是()0 (2分)A.小猫钓鱼B.猫捕鱼C.小金鱼.猫“全身皆湿”的原因是( )o (2分)A.不小心掉进水缸里了B.进入水缸捉鱼了C.被鱼溅起的水弄湿了3.“欲捕食之”的意思是 o (2分)七、阅读课内
6、片段,完成练习。(8分)有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉 我们许多奇妙的故事当云彩变得又黑又重时,雨点就会僻僻啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。1 .选段从()这个方面向我们描绘了世界的奇妙。(2分)A.大地B.天空C.雨水.作者具体描写了很多动态情景,其中不包括( )o (2分)A.云彩飞行B.雨点降落C.蝴蝶起舞.仿照选段,想象画面,写一写你从普通事物中发现的美。(4分)(1)晴天时,天空,如同。(2)雨后,我们会看到,就像 o八、阅读短文,完成练习。(10分)袋鼠和蜗牛袋鼠从蜗牛身旁经过,被蜗牛叫
7、住了。“你见到我为何不打招呼? ”蜗牛责问道。“对不起,我没看见你。”“没看见? ”蜗牛生气了,它喘着粗气说,“你是鼠,我是牛,我都看见了你,你怎 么会没有看见我呢?你这鼠辈竟敢目中无人!”袋鼠说:“你怎么是牛呢?牛我见过,比我还大哩!再说,我也不是鼠呀。”“不对!”蜗牛说,“如果我不是牛,大家为何叫我蜗牛呢?既然黄牛、水牛和耗 牛等都是牛,那我蜗牛自然也是牛了。同样,如果你袋鼠不是鼠,那黄鼠、田鼠以及家鼠 什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蜗牛争辩,趁蜗牛不注意,悄悄地走开了。它清楚,尽管蜗牛有一个牛的 名字,并且声声称自己是牛,但人们是不会把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家从 不把自己看作
8、鼠一样。1 .联系上下文可知,“你这鼠辈竟敢目中无人”这句话的意思是o从这句话中可体会到蜗牛的 o (4分)2 .蜗牛生气的原因是()o (2分)A.袋鼠看不起它B.袋鼠没和它打招呼C.袋鼠说它不是牛D.袋鼠说自己不是鼠.袋鼠不同蜗牛争辩的原因是什么?在短文中找出答案,画上“(2分)3 .小故事中蕴含着大道理。读完这个故事后,你懂得了哪些道理呢?用自己的话说一说。(2分)哈表达与交流九、习作。(30分)题目:我喜欢要求:先把题目补充完整。横线处可填自己喜欢的书籍、图画,也可以介绍自己喜 欢的传统文化,还可以写一写自己喜欢做的某一件事。语句通顺,条理清晰,300字以 上。期末测试卷参考答案一、参
9、加 理想 希望 录取 谦虚 表示 负责 麻烦 建设二、1.D2. (1)示例:源源不断 津津有味 恋恋不舍(2)连续 继续 陆续3.B三、l.C 2.D3. (1)示例:兴高采烈地(2)示例:急得直跺脚(3)示例:晚上九点左右,昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(4)示例:老人们拿着蒲扇,坐在石凳上,一边慢悠悠地扇着风,一边笑眯眯地与同 伴聊天;一群小孩子正在广场上玩游戏,笑声、呐喊声飘得好远;还有一些年轻人正在 小路上跑步。四、1.A2.千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符五、1. (1)眼见为实耳听为虚 (2)过而能改善莫大焉(3)笔墨纸砚望闻问切2. (1) C (2) B六、1.B2. A3.想要把金鱼捉来吃掉七、l.B 2.C3. (1)示例:瓦蓝瓦蓝的一片大海(2)示例:树叶上滚动着雨珠一颗颗钻石闪闪发光八、L蜗牛认为袋鼠没把自己放在眼里骄傲自大2. B3 .它清楚,尽管蜗牛有一个牛的名字大家从不把自己看作鼠一样。4 .示例:我懂得了看待事物要实事求是,不要钻牛角尖。