幼儿园:小佳的棉花糖.docx

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1、大班游戏:小佳的棉花糖活动目标:1 .能跟随音乐用身体动作创造性地表现棉花糖的变化。2 .愿意大胆地猜测故事情节,感知食物变化带来的乐趣。3 .喜欢音乐活动,积极参与做动作。活动准备:1 .认识棉花糖,了解棉花糖的制作过程。2 .故事小佳的棉花糖,轻音乐一首。活动重难点:1 .跟随音乐探索用身体表现棉花糖的变化。2 .自主表现棉花糖的变化。活动过程:一、小佳的棉花糖.回忆关于棉花糖的经验。一一小朋友,你吃过棉花糖吗?你见过会变得棉花糖吗?棉花糖是用什么做出来的?是什么味道的?1 .幼儿看一看各种棉花糖从小到大的过程。二、复习故事,理解棉花糖和音乐的关系.小佳在老爷爷那儿买了怎么样的棉花糖?给一

2、段音乐让幼儿猜想。1 .棉花糖变成了什么?像什么一样大?它变得越来越大,又像什么?三、随风变形的棉花糖1.猜测棉花糖在风的作用下产生的变化。一阵风吹来了,棉花糖发生了奇妙的变化,它可能变成了什么?一一棉花糖可能变成了好吃的东西、好玩的玩具、好看的动物。2.尝试用身体动 作表现棉花糖的变化。一一如果你是小佳的棉花糖,你会变成什么?听,风来了,棉花糖变喽!四、奇妙有趣的棉花糖.跟随故事音乐表现棉花糖的变化。一一小佳来买棉花糖喽!棉花糖宝宝们准备好吧!棉花糖变成了篮球,变得像汽车一样大,变得比大楼还要高、还要大。突然一阵风吹来,棉花糖开始摇摇晃晃了,哇,发生了奇妙的变化。1 .创造性地表现棉花糖的变化。天空中的棉花糖变成了太阳出来了,小佳的棉花糖慢慢地开始融化了。2 .拓展故事,重复进行游戏。我们再做一些不一样的棉花糖,和风姑娘做游戏吧!想一想,你想变成一个怎么 样的棉花糖。

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