2019-2020学年河北省石家庄二十二中九年级(上)期中语文试卷(附答案详解).docx

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1、2019.2020学年河北省石家庄二十二中九年级(上)期中语文试卷1.在下列横线上填写相应的句子。(1)金樽清酒斗十千,。(李白行路难)(2)吾视其辙乱, ,故逐之。(曹刿论战)(3)出师表中体现诸葛亮有赏有罚、赏罚标准要严格一致观念的语句是: ,(4)白雪歌送武判官归京一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的语句是: (5)送东阳马生序中表达作者在求学的经历中“苦中求乐”的句子是: , o 2.阅读文字,回答下列问题。“天地英雄气,千秋尚凛然。”在一个民族的精神图谱上,英雄是最醒目的标识。他们或以 视死如归的勇敢而令人敬佩,或以胸怀天下的情怀而让人惊叹,或以不惧苦难的坚强而为人 称道,或以

2、见义勇为的壮举而被人赞誉,或以砥砺奋进的艰毅而引人共鸣“一个有希望*的民族不能没有英雄”,正是英雄让我们这个民族、这个社会,始终充满着篷勃的希望。(1)给加点字注音。凛然*砥砺(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。“应改为“”应改为“”3 .下列文学常识、文化常识表述不正确的一项是()A.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居土,“唐宋八大家”之一。B.古人将“山的南面、水的北面”称作“阴”。愚公移山中“达于汉阴”是指“到达汉 水的北面”。C.歌行体是我国古代诗歌重要体裁之一,其形式采用五言、七言或杂言,句式灵活。D.左传战国策分别是编年体、国别体史书。4 .阅读材料,完成任务。材料

3、一:大年初一 3.7万人次,大年初二6.67万人次,大年初三6.8万人次,太年初=6.57万 人次,大年初五6.6万人次在学生寒假观展旺季和春节小长假客流暴增的双重推动下, 国家博物馆春节假期人气爆棚,初二到初五连续4天现场观众突破6.5万人次。(人民日报2019年02月12日04版)材料二:每年的5月18日是国际博物馆日,今年国际博物馆日的主题为“传统的未来”。北句中重点词:俄而,不一会儿。闻,使听到。句意为:不一会儿,马棚的差役禀报鲁定公 东野毕驾驭的马跑了。(4)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题需在通晓全文大意的基础上,抓住关键语 句来分析。结合内容可知,颜渊为鲁定公列举舜使

4、人、造父使马的事例,体现了颜渊“为政者要 体恤百姓,使百姓安居乐业”的治国思想。答案:(1)同“向,先前;因此;停止;过错。(2) C(3)东野毕的驾车技术真漂亮啊!不一会儿,马棚的差役禀报鲁定公东野毕驾驭的马跑了。(4)为政者要体恤民情,使百姓安居乐业。参考译文:颜渊陪同鲁定公坐在台上,东野毕在台下表演驾车技术,定公说:“东野毕的驾车技术真漂亮 啊! ”颜渊说:“好倒是好,不过他的马将要跑了。”定公听了不高兴,把这话告诉了手下人, 并且说:“我听说君子不在背后说人坏话。君子也会说人坏话吗? ”颜渊告退后,不一会儿,马 棚的差役禀报鲁定公东野毕驾驭的马跑了。定公听了急忙上起身从旁边跨出坐席,对

5、手下人说: “赶快驾车去请颜渊来。”颜渊来到后,定公说:“我刚才说:东野毕的驾车技术真漂亮啊!您却说:好是好,但 他的马将来逃跑了。不知道你根据什么知道这件事的? ”颜渊回答说:“我根据从政的道理推 知这一点的。从前舜帝擅长于用人,造父擅长于用马。舜帝不使民力用完,造父也不让马把力气 用光。因此舜帝时没有逃亡的百姓,造父也没有逃跑的马匹。现在东野毕驾车,上车拿起缰绳, 马的勒口和身体都很端正了;转圈驰骋,调教得合乎规范了;经历险阻,跑了很远的路了,但仍 然不停地鞭打它们。根据这些我就知道马逃跑的原因了。”定公说:“你说得对!还可以再稍微进一步谈谈吗? ”颜渊说:“野兽到走投无路时就要咬 人,禽

6、鸟到无可奈何的地步就要啄人,人到山穷水尽的地步就会去诈骗。从古到今,使自己的百 姓走投无路而不发生危机的,从来都没有过。诗经里说:抖动着的丝缰如纵横编织,车辕 两旁的马儿如舞驰骋。就是说的要善于驾驭马(不要使它们过分劳累)啊。”定公听了说:“这 也是我的过错啊。”文言文翻译方法:对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为 现代汉语中的双音词。删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代 汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两

7、种情况的文言虚词,翻 译时则删去。移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式 不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。 留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单 位等,可照录于译文中,不必另作翻译。换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语 中意义相当的词去替换。7.【答案】【小题1】D【小题2】【小题3】【解析】(1)本题考查文章内容的理解。A.有误,第段中“各种新型多重耐药菌,甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个

8、可 怕的现实:细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期”,所以选项“已经 远远超过了新型抗生素的研发周期”有误,“已经”与文章意思不符。B.有误,根据第段“天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生素,在细菌耐药性方面不占主 要地位”,所以选项“天然耐药一般只针对一种或两种抗生素”表述有误,没有“相似的”限定 I司。C.有误,根据第段号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的。然而 获得性耐药并不稳定,细菌也有可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性”,所以选项“超级细菌 可以对抗所有抗生素从而产生永久抗药性”的“所有”和“永久”表述有误。D.正确。故选:Do(2)本题考

9、查说明文关键内容筛选概括的能力。本题要求概括第段的超级细菌的进化过程。“更 值得人们关注的是获得性耐药:指细菌在选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组 的方式获得外来基因片段而产生的耐药性。在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转 移,很容易形成多重耐药。号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化而来的”, 这部分信息是超级细菌进化过程的相关描述。提取其中相关信息,我们可以概括出,细菌在选择 压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性,耐 药基因在不同菌株间转移,进化成超级细菌。(3)本题考查说明文标题的分析能力。在作答此类题目时

10、,要先分析标题内容,然后对应文意解 析其隐含的信息。我们可以把标题分为三部分:健康、双刃剑和抗生素。所以我们能够分析出抗 生素对于健康起的作用是“双刃剑”。联系材料,“从那以后的半个多世纪中,人类陆续发现了 近万种抗生素,为细菌感染性疾病患者带来了福音”,这说明抗生素的使用为身体带来健康。“社 会各行各业均有抗生素滥用行为”这说明滥用抗生素为健康带来坏处。“各种新型多重耐药菌, 甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个可怕的现实:细菌耐药的进化速度可能已经远 远超过了新型抗生素的研发周期”“然而获得性耐药并不稳定,细菌也有可能因丢失耐药基因片 段而失去耐药性”,这就说明细菌的进化使得抗生素

11、的运用变得困难,易威胁健康。“对于普通 患者来说,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键。抗生素不是灵丹妙药,并不是普 通感冒或腹泻都需使用。抗生素也不应被视为洪水猛兽,患者必须在医生和药师指导下使用。凭 经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡的”,这说明人们需要理性 使用抗生素,这样才能为身体带来健康。答案:(1) D(2)指细菌在选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组性方式获得外来基因片段而 产生的耐药性。在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移,很容易形成多重耐药。(3)为细菌感染性疾病患者带来了福音。由于抗生素的广泛应用或不恰当使用,导致病

12、菌对抗生 素敏感性发生了变化,致使经验性抗生素治疗难以奏效。清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗 生素的关键。文章第段引出说明对象“抗生素”,第段说明了社会各行各业均有抗生素滥用行为,细菌耐 药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期。第段概括了超级细菌的进化过程。 最后一段告诉我们清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键。说明文标题的作用一般有:点明说明对象;点出说明对象的特征;揭示说明内容;设置悬念,吸 引读者;激发读者阅读兴趣等。8 .【答案】细读语段,可知描写的是江姐临刑前的表现,“她站起来,走到墙边,拿起梳子,在 微光中,对着墙上的破镜,像平时一样从容地梳理她的头发”“换上

13、了蓝色的旗袍,又披起那件 红色的绒线衣”等一系列行为,可以看出江姐对死亡毫不畏惧,也表现出她对美的追求,对生活 的热爱。答案:着重表现她对美的追求(生活的热爱)。表现共产党人刚毅坚定,视死如归的英雄气概。【解析】本题考查名著人物的了解与性格分析。平时课外阅读要扎实,要善于做笔记,对名著中 的人物、情节、细节、主旨等进行分类归纳,强加记忆。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故 事,又要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。这样做题时才 能信手拈来,得心应手。9 .【答案】解答这道题我们要读懂这首诗,抓住诗中的关键词语来判定

14、,然后我们还要熟悉故事 情节,判定了人物之后,写出关于他的故事情节。写经典的故事情节。答案:吴用:智取生辰纲;智取大名府;智取大安县;排九宫八卦阵【解析】本题考查的是名著水浒传,解答此题要依据名著内容。看名著要熟知故事情节,里面的特色人物及其性格特征,以及其精华。10 .【答案】【小题1父亲拉二胡、讲故事【小题2】父亲受聘管理园林【小题3】父亲管闲事受伤【小题4】【小题5】【解析】(1)本题考查对文章内容的概括。根据“父亲拉得一手好二胡”“父亲还会讲故事,林 冲、程咬金、秦琼之类的人物,都在他的脑海里装着”可以概括出父亲拉二胡、讲故事的情节; 根据“父亲被一所高等技师学院的领导看中,被招聘到学

15、校专职管理苗木”可以概括出父亲受聘 管理园林的情节;根据“父亲卧床了三个月,不是因为生病,而是因为管闲事”可以概括出 父亲管闲事受伤的情节。(2)本题考查对字词的鉴赏。“每”指没有例外,“都”的意思是有两重,一是指完全,二是表 语气的加重。写出父母盼望“我”归来的心情,以及强调了 “我”回旧村庄不事先告诉父母,是 因为怕累着他们的心理。(3)本题考查插叙的作用。“儒学对于江南乡村的浸染之深”交代了父亲具有淳朴品质的原因是 受儒学的浸染,同时为后文写父亲“管闲事”作铺垫。(4)本题考查对句子的理解和分析。“父亲就像是一棵青松,驻扎在我的心田之上。多少次梦里 踏上回乡路,父亲就在站在上坡路的路口迎

16、接我”,该句运用了比喻的修辞手法,将父亲比作了 棵“青松”,生动形象地写出了父亲在“我”心中的高大形象,如松树常青,也写出了对父亲的 钦佩与赞美。(5)本题考查对人物形象的归纳。从文中父亲每知道“我”回家,就忙碌起来,可以看出他勤劳 能干;从父亲为兄弟姐妹做了很好的榜样可以看出他有责任心;从他响应国家号召搬迁、拉二胡、 讲故事、种花养鸭、管理苗木可以看出他善良热心,富有生活情趣。据此概括作答。答案:(1)父亲拉二胡、讲故事 父亲受聘管理园林父亲管闲事受伤(2) “每”的意思是指特定范围内逐一出现的任何次,而“都”的意思是有两重,一是指完全, 二是表语气的加重。句中用两个字起到了强调的作用,表示

17、了 “我”对父母的关心和不希望因为 自己回家而让他们不停地操劳的思想感情。(3) “儒学对于江南乡村的浸染之深”起到对父亲讲些仁义忠孝故事、仁忠坞等内容的一个总结、 升华。而且点明了为何会有这样的村名也说明了为何父亲说仁义忠孝的故事。(4)该句运用了比喻的修辞手法,将父亲比作了棵青松,生动形象地写出了父亲在“我”心中的 高大形象,如松树常青,也写出了对父亲的钦佩与赞美。(5)父亲每知道“我”回家,就忙碌起来;父亲为兄弟姐妹做了很好的榜样;还有响应国家号召 搬迁、拉二胡、讲故事、种花养鸭、管理苗木。爱“管闲事”,这些刻画了一个关爱儿子、爱国 爱家、有责任心、富有生活情趣、勤劳能干、善良热心的父亲

18、形象。本文通过描写与父亲相关的事迹,刻画了一位忠于职守、有责任感、多才多艺又爱孩子的父亲形 象,表达了对父亲的赞美和尊敬。阅读感悟与启示表达题答题步骤:第一步:能准确读懂原文的内涵和作者的思想情感;第二步:在第一步的基础上,按照题意要求,联系相关的生活实际。第三步:在了解作者的思想情感和把握中心的基础上,进行体会感悟。第四步:结合实际生活,用简洁、流畅的语言阐明观点。11 .【答案】这样的活动真有意思 爸妈是“老志愿者” 了,经常利用双休日去敬老院做志愿者。 记得上小学四年级的一个星期天,妈妈对我说:“孩子,你愿意跟我们一起去敬老院吗? ”闻听此言,我当时把头摇得像个拨浪鼓一样,因为从爸妈平时

19、的谈话中,我知道他们在敬老 院干的活很脏、很累,有时还会有老人莫名其妙地给他们气受,去敬老院能有什么意思?爸爸说:“我就知道你怕干活,说不定还害怕那里的爷爷奶奶。其实那里的爷爷奶奶都很可 爱,再说了,做志愿者不一定非得干活,给他们表演表演节目,陪他们说说话,也是献爱心。”妈妈说:“你如果今天跟我们去,下个周末就带你去海滨游乐场玩。”禁不住爸妈的软硬兼 施,我勉强点头答应。来到敬老院后,爸妈和其他志愿者帮助爷爷奶奶们打扫房间,拆洗被褥,我则在敬老院“闲 逛”。院里的爷爷奶奶们见来了一个小男孩,非常高兴,纷纷和我打招呼。我一开始还比较拘谨, 后来见爷爷奶奶们都很慈祥,就恢复了好动的天性,给爷爷奶奶

20、们讲笑话,表演“孙悟空”“猪 八戒”的招牌动作,还唱了好几段京剧,赢得一阵阵掌声。有个爷爷还把好吃的东西拿来送给我, 陈奶奶还说要认我当干孙子。在当天的志愿活动小结会上,敬老院的爷爷奶奶们说他们非常开心,希望我这个“开心果” 能经常来。张爷爷还兴奋地说:“这孩子艺术天赋不错,以后再来,我可以教他吹笛子。”张爷 爷以前是音乐教师,儿子定居在国外。想不到,半天的敬老院生活竟然这么有意思。后来,我就经常跟爸妈去敬老院,除了给爷爷奶奶们表演节目外,我也开始帮着干一些活, 虽然很累,但看到爷爷奶奶们绽放的笑容,我的心里就像喝了蜜一样甜。再后来,其他一些志愿者也开始把自家孩子带过来,我们的小志愿者队伍不断

21、壮大。在张爷 爷的精心指导下,我的笛子演奏水平提升得非常快,还在学校举行的才艺大赛中获得了一等奖。回首近六年来的志愿者之路,我觉得这段生活经历真的太有意思了,不仅有意思,而且有意 义。感谢父母带领我走进志愿者的世界!我想,今后不论走到哪里,我都会努力做一个优秀的志 愿者!【解析】这道作文题目富有生活气息。话题为“有意思”。“意思”有两个义项:趣味;意味(耐 人寻味)。“有意思”可分为三个层次:第一层是表层,就是好玩、有趣;第二层是有情趣、有 特点;第三层是更深一层,就是有意义,对自己有影响。“有意思”的描写对象,非常之广。可 以是人,如“这个老师有意思”“我的朋友有意思”(或“有意思的老师”“

22、有意思的朋友”); 可以是动植物,如“我家的小狗有意思”“含羞草有意思”;可以是无生命的事物,如“下雨天 有意思”“家乡的小河有意思”;可以是某种活动、爱好等,如“读书有意思”“打篮球有意 思”“下象棋有意思”等等。只要确定了题材,补充好了题目,文章也就成功了一半。要求写成 记叙文,无论是写人、物还是活动,都要突出“有意思”这一主题内涵。这篇作文回顾了 “我”成为一名志愿者的经历,赞扬了奉献精神,抒发了 “我”永远做一名优秀 志愿者的心愿。文章构思精巧,开篇并没有直接去写“有意思”,而是先退一步,写“我”觉得 去敬老院没意思;随后再通过生动的描写来突出半天的敬老院生活非常有意思,并吸引“我”走

23、 上了志愿者之路;最后点题。全文结构紧凑,主旨突出。京故宫博物院通过越来越多样的形式融通古今,推动中华优秀传统文化制造性转化和创新性 发展。近年来,故宫开放的面积变大了,展览数量越来越多、内容也越来越精。文创活动更 是让紫禁城真正地“活” 了起来,“萌萌哒”故宫御猫、戴墨镜的乾隆、“如朕亲临”行李 牌等各种文创产品被网友盛赞。2019年春节和上元节两节期间,故宫又举办“紫禁城里过大 年”和“紫禁城上元之夜”文化活动,更是让故宫再次刷屏。(1)请为材料一中的新闻拟写一则标题。根据材料二,概括故宫博物院在“推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展方面”有哪 些举措?5.阅读下面这首词,回答问题。破阵

24、子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分摩下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是 A. “破阵子”是词牌名,这是辛弃疾寄给他的朋友陈同甫的一首词。B.开篇第一句,将“挑”与“看”两个动作,冠以“醉里”二字,使笔触由外在形象的刻画 透入主人公的内心世界。C “八百里”出自世说新语,用典贴切,描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、苍凉,烘托 出一幅庄严的战争画面。D. “沙场秋点兵”中这个“秋”字用得极好,既点明了季节,又渲染了战争的肃杀气氛。 词末“可怜白发生” 一

25、句由“雄壮”转为“悲壮”,凝聚着作者怎样的人生感慨?请简要 分析。6,阅读下面文言文,回答问题。颜渊侍坐鲁定公于台,东野毕(人名)御马于台下。定公曰:“善哉,东野毕之御也! ”颜 渊曰:“善则善矣,其马将佚矣。”定公不说,以告左右曰:“闻君子不谱人。君子亦谐 人乎? ”颜渊退,俄而厩人以东野毕马佚闻矣。定公蹬席而起,曰:“趣驾召颜渊。” 颜渊至,定公曰:“乡寡人曰:善哉,东野毕之御也!吾子曰:善则善矣,然则马将 佚矣。不识吾子何以知之。”颜渊曰:“臣以政知之。昔者舜工于使人,造父工于使马。 舜不穷其民,造父不极其马。是以舜无佚民,造父无佚马也。今东野毕之御,上车执辔,衔 体正矣;周旋步骤,朝礼

26、毕矣;历险致远,马力弹矣。然犹策之不已,所以知其佚也。” 定公曰:“善,可少进乎? ”颜渊曰:“兽穷则啮,鸟穷则啄,人穷则诈。自古及今,穷其 下能不危者,未之有也。”定公曰:“寡人之过矣。”【注】佚(yl):通“逸1逃跑。诺(zen):说坏话诬陷别人。厩(jiu)人:马棚的差役。蹬(lie):超越。趣:同“促”。造父:人名,中国历史上著名善御者。穷:使完尽,使走投无路。朝礼:指调服车马的法度。(1)解释下列句子中加着重号的词语。乡寡人曰是以舜无佚民 犹策之不已寡人之过矣乡: 是以: 已: 过: A.东野毕御马于台下B.定公蹑席而起*C.东野毕之御也*D.舜不穷其民*(2)下列加点词在句子中的意

27、义和用法相同的一项是 所欲有甚于生者(鱼我所欲也)由是则生而有不用也(孟子告子上)王之蔽甚矣(邹忌讽齐王纳谏)其真无马邪(马说)(3)把下列句子翻译成现代汉语。善哉,东野毕之御也!俄而厩人以东野毕马佚闻矣。(4)这篇文章体现颜渊怎样的治国思想?7 .阅读下面文字,回答问题。健康的“双刃剑”一一抗生素抗生素主要是有细菌、霉菌或其他微生物产生的,具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物。其 作用就是杀灭感染我们的微生物,目的是把病原体杀灭,控制疾病,最终治疗疾病。最早的 抗生素一一青霉素,是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的。从那以后的半个多世纪中, 人类陆续发现了近万种抗生素,为细菌感染性疾病患者带

28、来了福音。目前,社会各行各业均有抗生素滥用行为。据世界卫生组织调查显示,我国门诊感冒患者 的抗生素使用率约为75%,住院患者的使用率为80%,外科手术中使用率高达95%,远远高 于30%的国际水平。由于抗生素的广泛应用或不恰当使用,导致病菌对抗生素敏感性发生了 变化,致使经验性抗生素治疗难以奏效。1961年,英国发现耐甲氧西林的超级金黄色葡萄球 菌NRSA。2009年,印度出现了一种几乎可以对所有抗生素产生抗药性的NDM-1超级耐药 肠杆菌各种新型多重耐药菌,甚至超级细菌的出现,让细菌学家不得不接受一个可怕的 现实:细菌耐药的进化速度可能已经远远超过了新型抗生素的研发周期。细菌的耐药性又称抗药

29、性,是指细菌对抗生素的耐受性。根据达尔文的进化理论,基因突 变是完全随机的,自然界施与基因进化过程压力,从而改变该过程的前进方向,使得适应自 然环境者得以存活和繁衍。在漫长的进化过程中基因每次随机突变的结果逐渐累积,最终使 细菌的基因库中出现了各种耐药基因,这就是细菌的天然耐药。天然耐药一般只针对一种或 两种相似的抗生素在细菌耐药性方面不占主要地位。更值得关注的是获得性耐药:指细菌在 选择压力下,通过接合型质粒、转化、转导或基因重组性方式获得外来基因片段而产生的耐 药性。在这种情况下,细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移,很容易形成多重耐药。号称 能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化

30、而来的。然而获得性耐药并不稳定, 细菌也可能因丢失耐药基因片段而失去耐药性。对于普通患者来说,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关键。抗生素不是灵丹 妙药,并不是普通感冒或腹泻都需使用。抗生素也不应被视为洪水猛兽,患者必须在医生和 药师的指导下使用。凭经验自我用药、预防性用药、家庭常备抗生素等观念都是不值得提倡 的。(1)下列说法正确的一项是A.细菌耐药的进化速度已经超过了新型抗生素的研发周期。B.天然耐药一般只针对一种或两种抗生素,在细菌耐药性方面不占主要地位。C.超级细菌可以对抗所有抗生素从而产生永久抗药性。D.我国滥用抗生素的情况非常普遍,清醒、理性地看待抗生素是合理使用抗生素的关

31、键。(2)从选文第段概括超级细菌的进化过程。(3)题目“健康双刃剑一一抗生素”,隐含了哪些信息?请结合全文分析。8 .这段文字表现了江姐怎样的性格特点?“她站起来,走到墙边,拿起梳子,在微光中,对着墙上的破镜,像平时一样从容地梳理她 的头发。江姐放下梳子,换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上 干净的衣服,再用手拉平旗袍上的一些褶痕,又弯下身去,拭擦鞋上的灰尘。女室里一个年 轻的同志,抑制不住,倒在铺位上痛哭起来。”(节选自红岩).水浒传中“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐 雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是

32、哪位好汉?请 写出与他有关的一个经典情节。1().阅读下面文字,回答问题。父亲吴重生每次从北京回到南方,回到那个旧时的村庄,我都不敢事先告知年逾七旬的父母。因为一 打电话,他们马上会忙乱起来:父亲想去割几棵他亲手种的蔬菜,母亲想着要做几碗我最爱 吃的柴籽豆腐。在忙完了这一切之后,父亲会站在上坡路的路口,朝路的尽头眺望。有时候一站就是一两 个小时。村口的松梅岭是通往外面世界的必经之路,因为坡度的缘故,每次回老家都像是一 次“登高之旅”。父亲中等偏高个,生得慈眉善目,额头的皱纹里仿佛盛满了晶亮的浦阳江水。他衣着朴素 而整洁,头发灰白而稀疏,双目有神,说起话来声如洪钟,走起路来脚底生风。虽已年近八

33、旬,但背不弯,眼不花,身板硬朗。父亲兄弟姐妹十一人,他是长兄。因劳累过度,祖父壮年早逝,又因曾祖父早年在爬山时 摔断了腿脚,一大家子的生活重担便压在了年轻的父亲身上。长兄如父。父亲以自己的身体 力行,为弟弟妹妹们做出了很好的榜样。无论生活多么艰苦,只要弟弟妹妹见面时一声“大 哥”,便足以化解父亲生活中所有的忧愁。我们家是通济桥水库第二期工程的移民。1972年,管理部门决定完善水库工程,将溢洪道 加高34米,新建1.3米高的大坝防浪墙。而立之年的父亲,响应政府号召,带领一大家子人, 开始了从山区到平原的迁徙之路。六年后,改革开放的大幕开启,我们一家就像从苍翠的松 树顶掉落的松果,已在一个完全陌生

34、的地方落地生根。父亲拉得一手好二胡,农事之余,在弄堂口的石凳上一坐,悠扬的二胡声便从他的指缝间 传扬开来。不知不觉,身旁便会集聚几位乡亲。大家凝神静听完,便开始谈天说地。除了拉 二胡,父亲还会讲故事,林冲、程咬金、秦琼之类的人物,都在他的脑海里装着。改革开放以后,父亲种过茉莉花,养过鸭。后来,父亲被一所高等技师学院的领导看中,被招聘到学校专职管理苗木,这一管就是八年。他不但把整个校园的苗木都侍弄得生机勃勃,而且潜心钻研苗木种植技术,很快成为这一领域的行家里手。前年,父亲卧床了三个月,不是因为生病,而是因为“管闲事”。那天,父亲进城买菜, 见菜市场进口处有一辆乱停放的摩托车倒在地上,他便顾自上前

35、,想把摩托车挪到停车棚里。 因为摩托车上了锁,需把整台车提起来,方可挪动。没想到一使劲,闪了腰,导致腰椎受损, 倒地不起。毕竟是上了岁数的人了,这一受伤,使父亲不得不承认自己老了。但爱管闲事的 脾气,估计他是改不了了。父亲没有做过什么惊天动地的大事。他一辈子与庄稼为伍,沉默得像一块泥土。泥墙上爬 满青藤的老宅,就像每天都会照射到墙上的朝晖和晚霞,虽无声,但有光,默默地陪伴着父 亲。父亲七十岁生日那一天,与他同龄的乡贤吴山明教授曾手书一联以赠:“露邑青松多寿 色,月明丹桂托灵根”。是的,O多少次梦里踏上回乡路,父亲就在站在上坡路的路口迎接我。(选自人民日报,有删改)(1)阅读全文,理清文章思路,

36、按写作顺序把相关故事情节补充完整。父亲带领全家迁徙一一 (2)赏析句中加点字的表达效果。每次从北京回到南方,回到那个旧时的村庄,我都不敢事先告知年逾七旬的父母。 (3)文章第段画线部分插叙了 “儒学对于江南乡村的浸染之深”的内容,这在全文情节上有何作用?(4)谈谈你对文章末尾句子的理解。(5)这篇文章刻画了一个怎样的父亲形象?11.作文。词典对“有意思”的解释是:有趣味。有意义,耐人寻味。有情谊。根据你对这个词语的理解,请以“有意思”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟;有真情实感;不少于600字;文章中不要出现真实地名、校名和人名。答案和解析1.【答案】【小题1】玉盘珍羞直万钱【小题2】望其旗

37、靡【小题3陟罚臧否,不宜异同【小题4】纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻【小题5】以中有足乐者,不知体之奉不若人也【解析】答案:(1)玉盘珍羞直万钱(注意“羞”的写法)(2)望其旗靡(注意“靡”的写法)(3)陟罚臧否 不宜异同(注意“陟”“臧”的写法)(4)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻(注意“掣”的写法)(5)以中有足乐者 不知体之奉不若人也本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累, 根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供

38、借鉴。1 .保持良好的心态,培养识记兴趣。2 .多种方式相结合,提高识记效果。3 .提倡使用名句,巩固识记成果。4 .留心特别词句,规避识记误区。2【答案】【小题1】而疝【小题2】艰,坚,篷,蓬【解析】答案:(1) lin di(2)艰坚篷蓬(1)本题考查字形。根据平时积累作答。“凛”读作“lin” ; “砥”读作“di”。(2)本题考查字形辨析。根据平时积累作答。“艰毅”应写作“坚毅”;“篷勃”应写作“蓬勃”。 汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很 多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努 力做到不误

39、读,不误解,不误写。3 .【答案】B【解析】ACD.正确;B.有误,古人将“山的南面、水的北面”称作“阳” o愚公移山中“达于汉阴”是指“到达 汉水的南面”。故选:Bo本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。做这类题目时,学生必须对所考查 的作品内容及作家十分了解。文学常识正误的判断点是:作者名(字、号)、称谓、生活时代、 作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。解答文学常识类试题,关键在平时的识记与积累。4 .【答案】【小题1(1)给新闻拟写标题,格式应为“新闻主体+事件”的形式。根据新闻中 的“在学生寒假观展旺季和春节小长假客流暴增的双重推动下,国家博物馆春

40、节假期人气爆棚” 可拟写标题为:国家博物馆春节假期人气爆棚。(2)根据材料二中的“近年来,故宫开放的面积变大了,展览数量越来越多、内容也越来越精。 文创活动更是让紫禁城真正地活了起来”可得出三个原因:开放面积扩大,展览内容多而精, 举办形式多样的文创活动和文化活动。答案:(1)国家博物馆春节假期人气爆棚(2)开放面积扩大,展览内容多而精,举办形式多样的文创活动和文化活动。(意思对即可) 【小题2】【解析】本题为材料阅读。第一题考查给新闻拟写标题。第二题考查材料探究。从材料中提取信息,需仔细阅读题干,分析题意,根据题目中的要求,然后结合材料中的关键语 句进行提取即可。或用材料中的原句,或者把关键

41、性的词语串联成句。5 .【答案】【小题1】C【小题2】【解析】(1)本题考查诗词的理解。ABD.正确。C.有误,“八百里”指牛,这里泛指酒食。这里描写的是军营生活。故选:Co(2)本题考查作者的情感。这首词前面九句通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山 河、建立功名的壮怀。最后一句“可怜白发生”,意思是说:可惜功名未就,头发就白了,人也 老了。这反映了作者的理想与现实的矛盾,抒发壮志不酬的悲愤心情。答案:(1) c(2)抒发了作者渴望杀敌报国的雄心壮志及壮志难酬的抑郁。译文:醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦中回到了当年的各个营垒,接连响起号角声。把烤牛肉分给部下, 乐队演奏北疆歌曲。这是秋天

42、在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样,震 耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。可怜已成了白发 人!破阵子为陈同甫赋壮词以寄之是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战之苦,而有沙场 征战的热烈。词中通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。结 句抒发壮志不酬的悲愤心情。古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想 特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、 事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。6【答案】【小题1】同“向”,先前,因此,

43、停止,过错【小题2】C【小题3】略【小题4】略【解析】(1)本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义, 然后结合句意来推断词语即可。句意为:我先前说。乡:通假字,同“向”,先前。句意为:因此舜帝时没有逃亡的百姓。是以:因此。句意为:仍然不停地鞭打它们。已:停止。句意为:这也是我的过错啊。过:过错(2)本题考查文言词语一词多义的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然 后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。A.不同,于:在/比。B.不同,而:表不承接/表示转折。C.相同,之:用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。D.不同,其:代词/表示反问,难道。故选:Co(3)本题考查翻译语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直 译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。句中重点词:善,真漂亮。御,驾车技术。句意为:东野毕的驾车技术真漂亮啊!

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