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1、年大学班主任工作心得体会是一篇好的，觉得应该跟大家分享，希望 大家能有所收获。回顾半年多担任*电子商务班班主任的日子，对于管理工作中的经验也谈不 上太多，但感受还是颇多的，现总结一下，与大家共勉。要想管理好一个班级，我 觉得应当从以下几个方面抓起：一、情 亲情管理是我们一直所提倡的。人都是有 感情的，班主任和学生之间也要架起爱的桥梁，这种爱是要发自肺腑的，而不是 表面的关心。如果你是真心的，学生能体会的到。举个例子，我们班有个同学叫史 传淑，军训时她带病训练，我几次叫她休息，她都说能行，我很心疼，也很感动。 训练之余，我带她去看病。天气有些凉，我把自己的衣服给她穿。我对她的关心使 她很感动，她
2、对我聊了很多，她的家庭，她的理想，我流泪了，她也流泪了，我们 师生之间真正建立起了深厚的感情。暑假时，她的普高的录取通知书到了，但是 她最终还是没有去上普高，而是回到了职专，就是因为职专有我这样一个关心爱 护她的班主任，她舍不得。史传淑同学学习刻苦，努力自觉。我希望她能考上理想 的大学，所以平时我对她的学习关心的也很多，给她搜集学习资料，督促她的学 习。同时，我还让她担任班里的团支部书记和学习委员，带动起班里的学习，在她 的带领之下，使得班里的学习气氛浓厚，同学积极向上。像史传淑同学这样因我 对他们的爱而有所进步，有所改变的同学还有很多，我就不再一一举例。T0P100 排行总之，对于学生，爱是
3、源泉，爱是根本，有了对学生真正的爱，无论工作方法 如何选择，都会起到良好的教育效果。二、严 严师出高徒，这是我们经常说的一 句话。严格管理，对于一个班级来说是必须的。从严治班是我的一贯作风。关于严 格管理主要体现在班级管理制度的制定与实施上。班级管理制度的制定是通过班 主任与班干部共同商议，征求学生意见，最后制定、公布、执行。在管理制度的实 施上，主要依靠班干部，班长负责考勤和全盘管理，纪律委员负责纪律，劳动委员 负责卫生，体育委员负责两操，等等。一周一公布，一月一总结，一学期一评比。 同学们的表现都被记录到了自己的量化成绩当中，与自己的毕业分配紧密相连， 与期末的评优选先直接挂钩，同学们能不
4、好好的表现吗?严，还体现的班主任的“盯” 与“靠”上，盯的紧，靠的紧，同学们能时刻感受到班主任的存在，自然违反纪律 的就少了。当然盯的紧靠的紧不一定都是班主任自己亲自盯，而是依靠几个自己 信得过的班干部和同学替你“盯”，随时班主任掌握情况进行遥控就行了。三、细 “细”主要体现在卫生打扫和对同学的细致观察上。卫生打扫的标准很高，在教 室里我要求不能有一个瓜子壳和碎纸屑，这样做是为了让学生把卫生的标准深入 到内心。一开始高标准的抓卫生，班主任会比较累，但是经过一段时间，学生会习 惯了这种高标准的要求，所以不又用班主任费心费力，卫生也照样打扫的很好。 对于学生的表现，班主任的观察要细致，学生的每一言
5、每一行都会表现出一些事 情。热门思想汇报例如，（略）四、准准与细是紧密相连的。准主要体现在把握学 生的情况要准和对学生的评价要准这两个方面。把握准确学生的情况主要是学生 的考勤和犯错误的原因等方面。只有把握情况准了，那么对于学生的评价才会准， 对于学生的评价如果不认真弄准确，肯定会影响班级制度的实施，也会影响班主 任在同学们中的威信，那么前面多提到的“严”和“细”就不能存在了。“准”体 现了班主任对工作的态度，也体现了班主任对工作的力度，准与不准直接影响整 个班级管理的工作效果。想法很多，却不能一一的都见诸于笔端，谨以以上几点 看法，请各位老师给以批评与指正。以上就是年大学班主任工作心得体会的全部内容，讲的是关于班主任、 同学、学生、管理、学习、卫生、对于、体现等方面的内容，觉得好就请（CTRL+D） 收藏下。