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1、小班:碰一碰,干杯活动名称:开学第一课抱一抱(乐达健康:碰一碰干杯)活动目标1 .知道每天都需要多喝水,白开水是最好的饮品。愿意主动喝水。2 .学习排队喝水。活动准备1 .幼儿喝水的图片。2 .小朋友做运动出汗的图片、在家洗澡的图片、以及感冒生病的图片等。3 .勤喝水,身体棒视频。活动过程一 .播放幼儿喝水的图片,引导幼儿观察并且谈论喝水的有关事宜。1 .师:小朋友,你们看图中的小朋友在干什么呀?2 .小朋友回答后教师给予及时的回应。(教师:是呀,图中的这个小朋友是 在喝水!我们每天也会喝很多的水对吗?多喝水有利于我们的身体健康!) 二.运用教学课件,根据图片内容引导幼儿知道什么情况下我们需
2、要喝水。1 .图一:做运动后出汗(教师引导幼儿知道做运动后我们出了很多汗,这时 候我们要补充体内的水分,就需要多喝水!)2 .图二:小朋友洗澡(通过图片内容,教师引导幼儿知道洗澡后也要多喝水!)3 .图三:感冒的小朋友(教师提醒幼儿,当我们感冒的时候需要多喝水,排 除身体的毒素,才能让感冒离开我们。而且感冒的时候会嗓子疼,也需要喝水来 慢慢缓解疼痛。)4 .图四:口渴的时候主动喝水的小朋友(口渴的时候主动喝水会解决口渴的 问题,口渴时喝水也会解决我们身体缺水的问题,从而获得健康!)5 .教师小结:这些情况下我们要积极地去补充身体内的水分,因而多喝水有 利于我们的身体健康,小朋友们口渴的时候一定
3、要及时去喝水。在幼儿园里老师 提示你们集体喝水时,大家也要积极主动的把水喝完,如果你是特别喜欢喝水的 孩子,而你感觉杯子里的水可能不够可你还想喝水时,你可以请老师再给你倒上 适量的水。三.教师引导幼儿看一看图中的哪些东西口渴时不要喝,而主动喝 水才是最好的选择。1 .教师:小朋友们,现在,你们来判断图中的哪些东西口渴的时候不能喝, 而有的口渴的时候需要喝?(图一:汽水;图二:可口可乐;图三:橙汁;图四: 白开水;图五:矿泉水。)2 .教师:看图后教师继续提问,口渴的时候我们能不能喝饮料?3 .教师小结:小朋友们,当我们口渴的时候,汽水、饮料、橙汁都不要喝。我们喝白开水或者矿泉水才是对的。四.请
4、幼儿观看勤喝水,身体棒视频,以此加深幼儿对多喝水 身体棒的了解。1 .播放勤喝水,身体棒视频,师幼共同观看,巩固记忆。(在这个视频 当中,里面有一天当中,我们喝水的最佳时间,请幼儿仔细观看。)2 .教师小结:小朋友们,我们每天都要在合适的时间喝水保持身体健康,口 渴的时候及时去喝白开水,口渴时不要去喝饮料,因为饮料里面有对健康不利的 东西,让我们养成多喝水身体棒的好习惯吧!五.练习排队喝水。活动延伸1 .课后组织幼儿给小花小草也浇浇水,让小朋友明确不止人类需要喝水,大自 然里的动植物也需要喝水,以此增进小朋友关爱大自然的情感。2 .评选“喝水小明星”,鼓励幼儿积极水。(加强幼儿集体喝水时积极主动的 意识,以及口渴时主动喝水的意识。)3 .请幼儿互相说一说多喝水有哪些好处。附儿歌:喝水歌小朋友,要记住,多喝水,不生病。防疾病,保健康。多喝水,身体棒!