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1、中班游戏：精灵鼠小弟 活动目标：1、学习弯腰半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。2.培养规则意识和协作意识，增强注意力和模仿能力。活动准备：与幼儿人数相等的鼠小弟头饰和沙包；6个大袋物品。活动重点：学习弯腰半蹲走。活动难点：与同伴配合协调一致地走。活动过程： 一、开始部分：活动开始前，组织幼儿沿跑道白线慢跑一圈，然后整理幼儿衣物。二、基本过程：1、引出活动待幼儿休息舒缓完毕后，再次整队。老师：“小朋友平时最喜欢小动物了，小动物也很喜欢你们，今天我们就一起来模仿自己喜欢的小动物走路。”幼儿在原地模仿各种小动物走路，请个别模仿有特色的幼儿进行表演。老师：“看到你们模仿这么多的小动物走路，有
2、一个小动物不高兴了。怎么没有小朋友喜欢我，模仿我走路的样子呢?”(出示鼠小弟头饰)“你们喜欢鼠小弟吗？”引出活动主题精灵鼠小弟。2、重难点练习练习弯腰半蹲走 老师：“谁知道鼠小弟是怎么走路的?”请一个小朋友尝试学鼠小弟走路，然后请其他幼儿评价其走姿。接着老师示范鼠小弟走路的样子，重点提醒幼儿一定要双膝弯曲半蹲走。给幼儿分发并戴上鼠小弟头饰，自由练习鼠小弟走路。教师观察，个别指导，过段时间后重新整队。3、竞赛游戏运粮食 老师：“鼠小弟这么棒，妈妈寻找到了一些粮食，可妈妈老了，有点搬不动，请你们帮妈妈去运粮食，好吗？” 将幼儿分成两组。游戏要求每个幼儿拿好自己的沙包（粮食）并手握沙包将手背在后面依
3、次走，进行接力。要求鼠小弟要钻过排球网，绕过障碍，将粮食放到对面的筐里，再按原路返回，站到队伍最后，然后后一只鼠小弟出发。整个游戏过程都要弯腰半蹲走。看哪一组鼠小弟更快地运完粮食。游戏依时间进行两到三次。4、挑战游戏展示出一只大袋的粮食，“这袋粮食一只鼠小弟抬不走，怎么办？”引出团队协作。让幼儿练习一组的鼠小弟一起进行弯腰半蹲走的动作，后面的幼儿拉住前面幼儿腰部衣服，最前面的幼儿双手举粮食。每组提供三袋粮食，看哪组鼠小弟先运完。教师重点强调步伐要尽量一致。游戏依时间进行两到三次。三、结束部分1、放松游戏：围着粮食庆祝胜利，同时放松身体。视时间情况而定，让幼儿将自己的沙包放在身后，大家闭眼，一个人在圈的外围走，偷偷拿走一个沙包放到圆圈当中的筐内；没有沙包的幼儿要表演运粮食。2、活动结束：请幼儿带上自己的粮食，整队后对幼儿活动表现进行简单的点评，然后活动结束带队回教室。推荐阅读：精灵鼠小弟教学反思新学期中班游戏计划中班游戏美美和丑丑说课稿中班游戏顶锅盖中班游戏：小鸟快快躲中班游戏捉迷藏中班游戏教案 第 2 页 /总页数2 页