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1、幼儿园大班语言教案3篇 1 幼儿园大班语言教案：我长大以后一、活动目标1.激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展幼儿想像力。2.鼓励幼儿努力学习。 二、活动准备 (一)物质准备 各种职业图片。 (二)知识经验准备 1.幼儿了解父母的职业情况。 2.请几位教师扮演各种职业人员。 三、活动过程 (一)让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美好生活的向往。我们每个人都有爸爸妈妈，你知道自己的爸爸、妈妈是干什么工作的吗?他们是怎样工作的呢? (二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。 (三)抽图片讲述。 每个幼儿抽一张图片，并讲出图片上的人是干什么工作的，他们是怎样工作的。 小
2、结：你们的爸爸、妈妈有的当医生，专门为病人治病、消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识。爸爸、妈妈真能干。 (四)启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学习，只有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。 1.引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。 2.组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。(五)我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现那些事情，那么我们应该怎样做呢? (六)小结，教育幼儿努力学习。四、各领域渗透 艺术：把自己的愿望和理想画下来。五、生活中渗透 讨论各种职业的人的工作。六、环境中渗透 布置各种职业的图片，供幼儿讲述。七、家庭中渗透 了解爸爸、妈妈及周围的人的职业
3、。 2 幼儿园大班语言教案：假如我是孙悟空是孙悟空 【活动目标】 1、能大胆想象，用语言清楚地表达出自己的愿望。 2、激发幼儿的爱心，增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。 3、能用绘画的方式记录自己的愿望。 【活动准备】 1、可塑软棍棒、魔术盒、心愿卡、氢气球、水彩笔等。 2、通天大道宽又阔、让爱传递音乐磁带。 【活动过程】 一、情景表演，兴趣激发 播放西游记音乐通天大道宽又阔，师幼手拿软棍模仿孙悟空进行表演。 二、多变软棍，启动思维 运 用孙悟空的新式武器可塑软棍金箍棒，变出各种各样的造型，如青蛇、蜗牛、尾巴、拐杖、眼镜、饼干等物品，并提出问题： 1、假如你是孙悟空，你的金箍棒能变成什么？
4、（表达一句完整的话，如：金箍棒变变变，变成蜗牛爬的慢。金箍棒变变变，变成.） 2、你变成的物品哪些人需要他？（如：老爷爷需要拐杖，饥饿的孩子需要饼干.） 三、讨论本领，语言讲述 教师表演小魔术，吸引幼儿注意力，感受“变化”的神奇。启发幼儿讲述，孙悟空都有什么高超的本领（七十二变、火眼金睛、腾云驾雾等）？你喜欢孙悟空吗？你为什么喜欢他？ 教师边表演边讲述，“假如我是孙悟空，我想变成一辆洒水车，把灰灰的马路变得干干净净！”，启发幼儿讲述，“假如我是孙悟空，我想.” 问题引领： 1、假如你有孙悟空的七十二变，你会变成什么？ 2、假如你一个跟头能翻十万八千里，你想到哪里去？想去干什么？ 四、课件欣赏，开拓思维 分别观看图片遭遇干旱、土地沙漠化、火灾、传染病、嫦娥二号卫星发射等，拓展思维，启发讲述。总结讲述，提出问题：我们如果真想实现这些愿望，我们应该怎样做？（好好学习，掌握真正的本领。）345推荐阅读：幼儿园大班语言教案（2篇）幼儿园大班语言教案（6篇）幼儿园大班语言教案2篇幼儿园大班语言教案：仓颉造字丰田蓓蕾幼儿园大班语言期末智力测试题幼儿园大班语言教案（散文欣赏）：秋天的雨幼儿园大班教案幼儿园大班公开课教案幼儿园大班教案大全集 第 3 页 /总页数3 页