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1、中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0应用能力点作业A10小学活动实践网络连着你我他，安全守护靠大家学生信息安全意识培养案例作品1网络连着你我他，安全守护靠大家活动方案基本信息学校XX小学姓名XX学科数学能力维度13学法指导所属环境修媒体教学环境微能力点A10学生信息安全意识培养活动环境网络为我们提供了丰富的信息资源，创设了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、 父流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双 刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在许多孩子上网浏览色 情，暴力和不健康的内容，并且沉迷于那些内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏 等。网络无时差
2、，不E隅”的特点使得不良内容以前所未看的速度在全球扩散， 网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。所以，加强网络安全教有尤为紧 迫。主题名称网络连着你我他，安全守护靠大家”活动目标通过本次教育实践活动，使学生认识到网络世界有可能带来的危害，提高自己的防 范意识，拒绝不健康，不文明网站的诱惑。没有经过父母同意，不要把自己及父母 家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等在网上告诉其他人。不 要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守 法的小公民。活动内容信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络，随之 出现的是各类网络安全问题
3、。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、 显示自己的计算机水平，对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课/ 11 T II pbr;二;烙Tni一17 FV 1卜小匕” F 1JH卜丁 | T 1 1 1和保护个人将息 不陟竟必所欣自我意开、 约会孽法制问烙稔一 不破坏问培秋外 麟注卵本健卑二通过本次教育实践活动，使学生认识到网络世界有可能带来的危害，提高自己的防范意识，拒绝不健康，不文明网站的诱惑。没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学 校、电话号码和相片等在网上告诉其他人。不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律 的内容，网上
4、网下都做守法的小公民。网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩，使我们开阔了眼界、增长了知识，给了我们释放情 感的机会，但沉迷网络，其危害也是不可低估的，因此，我们务必要把握好自己，千万不要在这虚拟的 世界里迷失了自己。最后，让我们一起来大声朗读全国青少年网络文明公约：要善于网上学习，不浏 览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安 全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。作品2网络连着你我他，安全守护靠大家活动PPT圄网络连着你我他，安全守护靠大家活动PPT.mp4程学习，希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、
5、黑客技术、 计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作 结合,包括一些常用的安全软件的使用等，使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学 习网络安全的相关知识。中国青少年从小接受的都是正面教育，在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题 上，他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。但是在实际生活中由于认知能力有 限，而虚拟网络有时又充斥着大量垃圾信息和虚假资讯，对于身处社会边缘、分辨 活动对象能力有限的青少年学生来说，面对网上新奇、刺激的信息是极易受其诱惑的。这些在自我意识和叛逆心理强烈时期的青少年学生，急于摆脱学校、教师、家庭的管制，丢开书本，追求独立个性和成人化倾向，
6、确立自我价值，网络恰好提供了这样 一个虚拟的空间。我们本次的活动对象就是处于这个年龄阶段的青少年学生。活动形式探讨互动，交流感悟1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。这节班会课的主题是网络安全教育相信同学们对网络都I;匕较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢？请同学们畅所欲言。2、看案例和资料，谈感受。如果你遇到以下情况，会怎样处理呢？大家来交流交流。活动过程A有些资料需要付费才能下载，你会去付费吗？B你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？C当你在网络中遇到挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？D有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？3、班主任进行总结。沉迷网络甚至
7、网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们步入歧 途。模仿游戏中的语自或动作，造成惨剧。如近日顺德一所小学的学生在课间游戏 时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演当下流行的网络 游戏中的敌对角色，战斗”进行中，小龚不慎用弹簧力刺死了小彭。这是多么血淋 淋的教训呀。而且，网络成瘾症可造成人体植物神经紊乱，体内激紧水平失衡，免 疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、优郁等甚至 可导致死亡。刚才我们讲的都是过度沉迷网络造成的危害，但是，网络还是有许多的用途，它为 我们搭建了自主学习的宽广平台，它使我们获取更多的信息知识，足不出户，尽览天下风云；它
8、为我们提供参与社交活动的广阔空间，它丰富了我们的生活，摆脱了 两点一线”读书生活的单调。所以，我们要学会正确的运用网络。4.发出倡议，共同守护网络安全。A我们要树立正确上网目的，制订上网计划，合理安排时间，注意上网安全。上网 之前先决定好上网时间以及上网目的。甚至可以邀请父母和自己一起上网，在网上 与朋友交谈或发送EMAIL时要保持礼貌和良好的态度。不要随意在网上透露自己的 信息。更不可以随意约会网友。对于不明的邮件，一律删除，看到不良内容和网 站，要自觉离开。B远离聊天室、游戏及不良网站。上网的时候尽量远离聊天室、不良网站，下载的时 候尽量借助下载工具，如网络快车、网络蚂蚁等下载软件，提高下
9、载速度。如果在 网上阅读花的时间过多，可以重新尝试阅读书本及报刊，一来可以保护视力，二来 可以控制上网时间。如果还改变不了的话，可以先把文章下载，等有空的时候再拿 出来看，尽量不要影响正常的学习和休息。C养成良好的学习和生活习惯。从自身做起，有针对性地从小事入手，逐渐培养和锻 炼自己的意志力，尽量丰富课余生活，多参加体育锻炼，多和同学、朋友交流，多参加班级和学校里的集体活动。5活动总结网络给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩，使我们开阔了眼界、增长了知 识，给了我们释放情感的机会，但沉迷网络，其危害也是不可低估的，因此，我们 务必要把握好自己，千万不要在这虚拟的世界里迷失了自己。最后，让我
10、们一起来 大声朗读全国青少年网络文明公约：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实 友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。等级也优秀作品2网络连着你我他，安全守护靠大家活动简报“网络连着你我他，安全守护靠大家”活动简报XX小学XX当今社会，网络为我们提供了丰富的信息资源，创设了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思 想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也 极易对学生造成伤害。主要表现在许多孩子上网浏览色情，暴力和不健康的内容，并且沉迷于那些内容 低级、庸俗的网
11、上聊天和网络游戏等。网络无时差，不距离的特点使得不良内容以前所未有的速度 在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。所以，加强网络安全教有尤为紧迫。针对这一现象，我在班级组织开展了 “网络连着你我他，安全守护靠大家”的教育实践活动，让学生们 在活动中感受网络带给大家的便捷，也要意识到要文明规范安全的使用网络。网络连着你我他 人安全守护靠大家 n学生们制作了有关网络安全的小报。网络连着你我他 ,安全守护靠大家 ”.” Kr文明上网4暹丞文明上网4暹丞应.该太空孔任务冗1之方才能上网，一 在鸿宝去师的商阿粕学让两上* 诵时博超过一个力电左耻蝌旌W而血不也/网纳”面前展示广幅金 新的生沽画缸同8t姜舁的同纬 生电甯要判门用包己的姜德如丈一 明共同绪浩*恨他纪的主人诡6羊即裒和时代的息次矣做起,e b数告泳I也历