2022年教师述职参考报告范文3篇.doc

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1、教师述职参考报告范文3篇老师述职报告范文(一)一学年来,作为一名人民老师,本人一直坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护老师的良好形象。能自觉恪守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。在教育教学工作中,一直坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,注重学生的个性开展,注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面

2、开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平,并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真研究教材,课堂教学真正表达“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,开展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时,有

3、认识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学注重学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。依照学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进展课外活动,活动讲究实效;注重对学生的知识考察,做好学生的补漏工作。依照教材的特点进展德育浸透,对学生进展有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主

4、动摄取者和加工者,充分开掘学生本人的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、 “学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握根底知识的根本技能。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种咨询题,我就进展对学生进展思想教育。树立学习的决心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信本人有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对本人失去了决心。因而构成“本人脑子笨”这种认识,久而久之,构成习惯,一遇到咨询题,先想本人不行,对本人没决心,结果本人什么都学不成,什么都不想学,作业不

5、会做,造成成绩低下。班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,注重班风、学风的培养,深化理解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发觉咨询题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,施行制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。发觉个别学生的咨询题时,可以主动与家长联络,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青青年一代。老师述职报告范文(二)一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

6、新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能习惯教育的开展。因而我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下怎么样做一名好老师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。2、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,处理如何把已掌握的教材

7、传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或协助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时,对他的处境、办法表示深化的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏。7、 积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:

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