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1、小班综合教育活动：小蝌蚪找妈妈 活动目标： 1、 教幼儿练习向指定的方向跑、跳锻炼幼儿腿部肌肉力量。 2、 培养幼儿的观察力，动作的灵活性和协调性。 3、 激发幼儿热爱妈妈的情感。 活动准备：1、鹅、鸭、乌龟、鱼、青蛙、蝌蚪的头饰。2、音乐带鱼儿鱼儿水中游秋日私语活动过程： 一、情景导入： 随音乐鱼儿鱼儿水中游进入活动场地。师：孩子们，咱们今天当一回池塘的小鱼，来，咱们看谁游的最美、游得最快（幼儿随老师自由自在的游来游去）哎，谁能告诉我，谁见过小蝌蚪游么？你能学一学么？好，你很棒，谁知道小蝌蚪是怎么来的么？（集体讨论，请小朋友看大屏幕） 二、了解青蛙的生长过程。1、 教师和幼儿边看大屏幕、边了
2、解小蝌蚪的变化。春天来了青蛙妈妈生下了很多卵蝌蚪长出后退长出前腿尾巴变没了就成了青蛙。2、启发幼儿随音乐一起学习小蝌蚪游。孩子们咱们学学小蝌蚪游来游去的样子好么？（师幼自由地游） 三、引导幼儿进入角色故事。老师：听，什么声音？咦，小伙伴们，我们的妈妈在哪儿呢？让我们一起去问鸭妈妈吧！1、小蝌蚪们游到鸭妈妈那儿小蝌蚪问：鸭妈妈，您好！您看见我们的妈妈了吗？她在哪里？鸭妈妈答：看见过，你们的妈妈有两只大眼睛，嘴巴又宽又大。好孩子，去问鱼妈妈吧！2、蝌蚪们游到鱼妈妈那儿小蝌蚪问：鱼妈妈，您好！您看见我们的妈妈了吗？她在哪里？鱼妈妈答：看见过，你们的妈妈有四条腿。好孩子，你们到前面去问一下乌龟妈妈吧！
3、小蝌蚪：谢谢您，鱼妈妈，再见！3、蝌蚪们游到乌龟妈妈那儿小蝌蚪问：乌龟妈妈，您好！您看见我们的妈妈了吗？她在哪里？乌龟妈妈答：看见过，你们的妈妈肚皮是白的。好孩子，你们到前面去问一下鹅妈妈吧！小蝌蚪：谢谢您，乌龟妈妈，再见！4、蝌蚪们游到鹅妈妈那儿小蝌蚪问：鹅妈妈，您好！您看见我们的妈妈了吗？她在哪里？鹅妈妈答：看见过，你们的妈妈穿着绿衣裳，唱起歌来“呱、呱、呱”，走起路来一蹦一跳，好孩子，你们快去找她吧！5、小蝌蚪继续游，青蛙妈妈来了。小蝌蚪：啊！我们找到妈妈啦！师：孩子们，你们也长成了妈妈的样子，有四条腿，宽嘴巴，绿衣裳。来和妈妈一起活动活动你的腿脚（随老师口令活动前后腿） 四、培养幼儿双脚跳的能力。师：孩子们咱们一起玩跳荷叶的游戏好么？1、教师交代游戏规则。2、教师示范跳荷叶。3、师幼集体游戏跳荷叶。五、活动延伸：师：孩子们，你们都学会了跳的本领，咱们帮农民伯伯去捉害虫好么？(好)推荐阅读：中班活动：小蝌蚪找妈妈小班绘画课活动小蝌蚪找妈妈中班语言：小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈案例分析中班语言：小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈教学设计小蝌蚪找妈妈教案小蝌蚪找妈妈教学设计小蝌蚪找妈妈教学反思 第 2 页 /总页数2 页