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1、信息技术计划总结初三年级信息技术教学计划 为了全面贯彻落实国家课程计划，加强对我校义务教育阶段教育教学的治理和指导，进一步推进素养教育，提高教育教学质量，促进学生全面开展，制定九年级信息技术教学计划如下：一、学生根本情况：九年级学生已经具备了一定的信息技术水平，根本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件，但由于每一学期信息技术课时比拟少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有留意稳定，学生掌握的情况不是特别理想，参差不齐。二、教学目的：初中信息技术课程考试分为信息技术根底知识、操作系统、文字处理和网页制造、编程和动画制造六个模块。本学期将着重对前四部分内容进展稳定和复习，培养学生
2、的动手实践操作才能，可以较纯熟的掌握对计算机操作的根底操作才能，培养学生主动学习和自学才能，培养学生正确的学习信息技术的方法，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为习惯信息时代的学习、工作和生活打下必要的根底。三、方法措施：在设定了教学内容的同时，要采纳一定的方法措施使学生可以系统的掌握信息技术知识。1、对学生学习信息技术的目的进展引导，端正其学习态度。2、对学生进展严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。3、对每个班都培养一名信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进展引导和典范。4、加强复习与稳定，培养学生兴趣。四、教学进度安排3月4月中旬：学习文字处理和信息技术根底知识、操作系统进展复习。4月中旬6月：VB和动画制造进展复习。