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1、幼儿园园长个人述职参考报告202020XX年马上划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。尤其是我立足于本职岗位锐意进取，推进幼儿园开展又上了一个新的台阶，推进老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次，金爵以较优良的成绩通过了上海市一级幼儿园的验收，并获得了专家的不断好评。现将本年度工作小结如下。一、严于律己，领先垂范重实干作为园长，我一贯坚持“什么都能够放下，什么都能够让给别，惟独责任例外”。确实是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔，积极参与各项竞赛活动;认真参与老师的工程组、教研组活动，并坚持每学期一次上示范引领课;本年度我累
2、计进班听课60余节，主持并召开家长会5次;来得最早走得最晚，我用讲奉献，作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中，我以满腔的工作热忱凝聚人心，不摆架子、不说空话、不唱高调，常常见缝插针与年轻老师交流思想、促膝谈心，引导四周的年轻老师珍爱本人、热爱生活、欢乐工作同时发奋向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝愿的短信，每个生日我也总是提早送上暖和的咨询候，一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关怀，也使得我们的金爵的团队无比平常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号，并荣耀的推选为镇人大代表的正式候选人二、注重学习，提升自我讲勤奋
3、我一直认为，作为一名治理者，一直应该和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。“德润人心，文化天下”成了我的座右铭。自知治理经历欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，本年度个人订书订报400多元，平时也喜爱买书，学习后愿意写写体会，或者向老师们推荐。本学期，我还有幸参与教发院组织的十二五的1-5年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干老师培训课程”，并利用培训的契机谦虚的向培训导师请教“学校规划的制定”、“治理案例的撰写”等，能够说这一系列的学习使本人对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了本质性的升华，使我能系统地、整体地和灵敏地运用
4、理论指导实践与研究.三、标准治理、勤奋治园务实效“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”， 在不断的工作实践中，我越来越感受到实践的重要性，因而，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和主旨。1、园务治理，学而有思市教委124文件的公布，进一步明确了幼儿园工作的标准性，原有的制度需要进一步的完善，执行、检查、总结反应整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度，如听课制度、一日三检制等相关的内容，并在此根底上针对本部的年轻老师、外聘老师较多的情况，编写了老师一日活动各环节操作提示，引导老师能标准、有效的组织一日活动。同时托管园中期评估以后，专家组幼儿园的制度建立和标准
5、治理，提出了合理化的建议。因而，本学期我也更加注重深化班级、教室跟踪观察并做出诊断开出方子反复强调根底工作抓细节抓落实，促使各项工作标准化稳步推进。在屡次检查中发觉了一些平安隐患，我及时采取各种方法与途径，进展有效防备。如本学期操场四周的沿沟上铺设不锈钢盖板，增加了供幼儿运动休息的坐凳、清水平台等设备，更换了全园十五班级的厕所总水阀，修补和翻新室内墙面2000平方米，为幼儿的平安生活供提供保障。同时我也严格执行各项格平安制度加强内部治理，如针对雨天校园内部通道湿滑的情况，铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的平安认识。2、队伍建立，行而有效首先，注重抓教研引领扎扎实实，全面落实
6、;大教研和小教研互相配合，以多种教研方式，开展富有成效的研讨活动，使教研组这块教学主阵地充分发挥其作用。在活动中，老师们畅所欲言，发表本人的观点，使每个活动中存在的咨询题在老师们的讨论下不断澄清认识，进而得到处理。将理论与实践严密联络起来，提高教研的实效性。其次，我们注重抓分层带教 实实在在，促进提高。12年老师的培训不断是我园重点培训的对象。除了为新老师们安排好指导老师之外，我们将每月一次的集中培训和汇报课纳入新老师培训的常规工作。依照新老师们的实际情况，利用园内优秀老师的资源，通过日常的听课评课活动，不断提高新老师的教育教学水平和班级治理才能。第三，抓后勤保障点点滴滴，逐步标准。这期间我们
7、注重强化后勤人员的业务培训：一是加强职工的业务学习，不断提高职工的业务知识与才能。组织职工学习落实二大员操作细则与岗位操作标准要求，逐步提高二大员对专业知识的稳固率与实际操作的实效率。如，指导保育员全面掌握消毒方法，幼儿的生活学惯用品严格按照消毒要求进展消毒保洁，厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味，并催促各班保育员做好消毒记录。同时，保健员、营养员及有关人员积极参加区有关部门组织的各类培训活动。如前往托管园，向点心师请教幼儿点心制造的方法，学习2-3道幼儿点心等。3、课程实践，研而有获(1)加强落实检查，注重一线参与和指导学习新教材修订版发行以来，尽管操作性较原有的教材有了非常大的改良，但每个主题却有一定的配套方案 ，因而开学初我们组织老师进展了分组的交流和研讨，对新教材修订版进展了学习与分析，鼓舞新老师积极尝试和实践，而作为教研组则加强落实检查。(2)加强研究实践，扎实开展游戏的现场教研在确立了角色游戏的研究专题以后 ，我们积极尝试挖掘丰富的角色游戏主题内容，努力创设环境、提供材料，让幼儿在欢乐的游戏中情感态度、交往才能、行为适应等得到的全面开展，同时提高青年老师的研究与组织指导游戏的才能。