《教案新课标人教版六年级数学下册期中测试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案新课标人教版六年级数学下册期中测试题.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案新课标人教版六年级数学下册期中测试题人教版小学六年级数学下册期中测试卷班级_ 姓名_ 分数_一、填空：(22分)4.05立方米（ ）升； 1小时（ ）小时（ ）分平行四边形的面积一定，它的底和高成（ ）比例。1.2:0.75化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。假如A=B,那么A:B=（ ）：（ ）在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是20，另一个内项是（ ）甲数与乙数的比是5:7，甲数比乙数多（ ）。一个圆锥体的体积是18立方米，和等底等高的圆柱体的体积是（ ）一个正方体的棱长之和是12厘米，它的外表积是（ ），体积是（ ）。(9)两个等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积之和是24立
2、方厘米，其中圆锥的体积是（ ）立方厘米。(10)在一幅地图上，用20厘米长的线段表示实际间隔100千米，这幅地图的比例尺是（ ）。(11)假如3a=4b，那么a:b=( ):( ),假如x=y,那么x:y=( ):( )(12)推断下面的两个量成正比例、反比例依然不成比例圆的周长和半径。（ ）圆的面积和半径。（ ）正方形的周长和边长。（ ）圆柱的侧面积一定，圆柱的高和底面的半径。（ ）一个自然数和它的倒数。（ ）比例尺一定，图上间隔和实际间隔（ ）（13）日常生活中常用的统计图有（ ）、（ ）、（ ）二、推断：(6分)把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的一半。 ( ）一个
3、圆柱体有无数条高，一个圆锥体只有一条高。( ）两种相关联的量不成正比例就成反比例。 （ ）条形统计图能够清晰地看出数量的增减变化情况。( ）比的前项一定，比的后项和比值成反比例。（ ）反映一周的气温变化，绘制条形统计图最适宜。（ ）三、选择正确的答案号填空：(4 分)(1)最少用( )个同样的小正方体，才能拼成一个较大的 正方体。2 4 6 8(2)假如想把我国五座名山峰的海拔高度制成统计图，你认为 选择哪种统计图适宜。 ( )条形统计图 折线统计图 扇形统计图(3)底面积相等的圆柱和圆锥，它们的体积比是 1：2，圆锥的 高是 9 厘米，圆柱的高是( )厘米。3 6 18 24(4)用 6,8,9,12 能够组成的比例式是( ) 。6:8=9:12 8:6=12:9 12:6=9:8四、计算1、 直截了当写得数：(4 分)14 +15 = 1-611 = 167 = 12 -13 =12 45 = 035 = 0.9+990.9= (56 +14 )12=2、求未知数 X：(12 分)X+16 X=7 8034 -14 X=16 58 :X=34 ：6 1-14 X =343、脱式计算。 (能简算的要简算) (15 分)29 +12 45 +38 813 7+17 6132-613 926 -23125 (56 +34 )+45