班主任工作范文探索新型家长会.doc

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1、班主任工作范文之探究新型家长会 家长会该如何开?不断以来,老师唱独角戏的方式令家长和学生既害怕又无奈,旧式的家长会已给学生带来了一定的心理负担。本人在实际教学的过程中,探究出四种效果较好的家长座谈会。一、家长会上办好“家长课堂”。班主任能够教给家长们一些培育小孩的新方法介绍一些新观点。“毕竟家长不是专门从事教育研究的,但他们又是小孩的第一任老师,对小孩的妨碍至关重要。”因而,此举能够加强老师和家长之间的互动和沟通,让家长学会科学地教育小孩,让老师和家长在教育小孩上构成合力。二、家长会上挖掘“小孩的潜质”。在家长会上,老师能够先让家长分析小孩的优点和缺乏,然后本人再进展补充,如此就能够挖掘小孩的

2、潜质。“如今非常多小孩的潜质,由于没有被发觉而遭到了压抑,实在是非常惋惜。”这种家长会要求小孩也参加。三、家长会上实现“观点碰撞”。把社会上的一些热点咨询题及有争议的社会现象,拿到家长会上进展讨论。有时候,家长和老师还互相辩论。比方,一些家长教本人的小孩只跟家境好、学习好的同学玩。对此一些家长认为“如今社会上确实是会钻营拍马的人吃香”,一些家长认为“靠捧靠吹升官发财的人毕竟是少数”。通过如此的活动,首先妨碍家长的思想,让他们树立正确的观念,再利用家长的思想去妨碍小孩。这种家长会有时也让小孩参与。四、家长会上开展“亲子活动”。每逢学期完毕的家长会,我会组织各种主题的亲子活动,以培养小孩和家长的感情,增进双方的亲和力。例如在一次家长会上,要求子女说出父母的好适应。一个女孩竟说:“我妈最好的适应,确实是回家吃剩饭。”为此,我专门买来蛋糕,分好后让小孩们端给父母:“平常都是父母省下好吃的给你们,今天你们该让父母先吃一口了。”这时,许多小孩和家长都流了泪。“通过这个活动,让小孩和父母之间增进理解,加强了感情。”

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