人教版四年级下册第二次月考语文试卷.docx

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1、人教版四年级下册第二次月考语文试卷题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分姓名:年级:学号:评卷人得分1、我能把学过的古诗望洞庭默写下来。 望洞庭唐刘禹锡答案湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。【解析】略本题为(填空题)2、我能根据下列意思写出课文中的词语。(1)像游鱼那样连贯着出现。()(2)力量所指向的地方,谁也抵挡不住。()【答案】(1)鱼贯而出(2)所向无敌【解析】略本题为(填空题)3、我为没有标点的句子打上标点,为后面词语写出反义词。(1)挺巧 小孩子 你做得挺巧我哇 军官点了点头。(挺巧一)(2)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东

2、西吗?(敏锐一)【答案】(1) “挺巧!小孩子,你做得挺巧我哇。”军官点了点头。(不巧)(2)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(迟钝)【解析】略本题为(填空题)4、我能给下面每组汉字组一个好词。削() 哨()恶 wu () e ()【答案】剥削口哨 可恶 恶人【解析】略本题为(填空题)5、我能写出下面音节的词语。xi guan () yu chun () sha tan () bian fu ()【答案】习惯愚蠢 沙滩 蝙蝠【解析】略本题为(填空题)6、我能用下面的词语写句子。(1)争先恐后(2)如果就【答案】(1)放学了,同学们争先恐后的走出校门。(2)如果你不承认错

3、误,就一直在这里罚站。【解析】略本题为(语言表达)7、我还能完成下面短文后面的题。小爬虫的道理那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形从天而降,落在桌面上。我停下笔,正要伸手掂(dian)量那枚“小绿豆”,不料它却突然伸展成椭(tuo)圆形状,十几只 白色的小足在空中快速地挥舞着一一这分明是一只小爬虫呀。小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺 子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞(pang)大”的身 躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原

4、因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立 o ()每次老以失败而告终,()它毫不气馁(优i), 一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便 又开始使出浑身解(xi6)数来实现自己的愿望。我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来 ,打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌 上地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起。”小爬虫地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪(nu6)近了那把尺子,十几只小足一拥而

5、上 紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努 力的。一把尺子一张薄纸一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会它需要的 只是永不放弃的努力而己 为了生存 它正是这样永不懈(xi8)怠(d&i)地奋斗着1为最后一个自然段加上标点符号。【2】恰当地选择下面的关联词语,填在第自然段的括号中。如果就只要就虽然但是3联系上下文理解下列词语。始料不及:坚持不懈:4文中第自然段的句子中“东山再起”指的是()。(只填序号)A,

6、东边的山再一次起来。B.再一次回到原来的状态。C.太阳从东边升起。5文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了什么道理?答:【答案】【1】一把尺子,一张薄纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的 ,只是永不放弃的努力而己;为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着!2虽然但是指当初没有料想到。坚持到底,毫不松懈。3 B【5】答:说明了一个人只要能坚持不懈地努力、永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望,就能达到既 定的目标【解析】1略2略3略4略5略本题为(现代文阅读)8、我在每个词的错别字下划上1略2略3略4略5略本题为(现代文阅读)8、我在每个词的

7、错别字下划上若无奇事(百站百胜(【答案】奇-其【解析】略)知己知比)随新所欲比-彼站-战”,改正在括号里。)新一心本题为(信息匹配)9、我把下列汉字的错误音节划掉。zheng)察挪(nuo luo)移 蔚(wei wu)蓝避(bi pi )开侦(zhQn 【答案】划掉pi zheng luo wu【解析】略本题为(信息匹配)10、习作大展示学习完第四单元课文后,你认识了 “小夜莺”和雨来。通过课外阅读,你接触了更多的小英雄。本次 习作,就请你大显身手,介绍一位你喜爱的小英雄。习作要求:1、题目自拟;2、按照一定的顺序,把小 英雄的事迹有条理地介绍清楚。最好能写点你自己的感受;3、不少于350字。【答案】略【解析】略本题为(书面表达)

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