《传感技术综合实验》课程教学大纲.docx

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1、传感技术综合实验实验教学大纲一、课程概况课程中文名 称传感技术综合实验实验英文名 称Comprehensive Experiments on sense technology课程编号19143502课程类别口公共必修课 口公选课 口院级限选课 口学科基础课 口专业基础课专业限选课 口专业任选课 口方向特色课(双百班课程)学时48学分3开课单位理学院开课系(室)物理系授课对象电子科学与技术传感技术专业方向先修课程传感原理与器件;传感基础实验二、课程简介传感技术综合实验是电子科学与技术专业传感技术专业方向开设的第门专业实验 课程,也是电子科学与技术专业传感技术专业方向的实险技能训练的必修课程,是对

2、学生进 行科学实验方法和实验技能的基本训练、培养和提高学生科学实验素养以及分析和解决实际 问题的能力的实践性课程。为了适应社会飞速发展的要求,需要培养大量有创造性的工程技 术人才。为此要求工科大学毕业生,不仅要具有较宽广的基础理论知识,而且还要具有能从 事现代科学实验的较强能力。传感技术综合实验与传感技术基础等理论教学具有同等重要的 地位,而不是作为理论课的附属环节。三、实验教学目标通过传感技术综合实验课程的教学,对学生进行传感技术专业技能的基础训 练。要求学生弄懂实验原理,了解器件的原理和特性测量方法。要求学生熟悉常 用仪器的基本原理和性能,并了解使用方法。要求学生能够正确记录、处理实验 数

3、据,分析判断实验结果,并能写出比较完整的实验报告。培养和提高学生观察、 分析实验现象的本领和独立工作能力。并通过实验中的观察、测量和分析,加深 对传感技术课程和电子电路课程中一些电桥电路、放大电路、传感补偿电路等理 论的深入理解。培养学生严肃认真的工作作风,实事求是的科学态度和爱护国家 财产、遵守纪律的优良品德。四、实验教学内容及安排序号实验项目名称内容提要实验要求学 时实验类 型教学组织形 式1温度源的温 度调节控制 实验1、了解温度控制器的工作原 理;2、掌握温度控制器的操 作方法。必做3操作2Pt 100粕电阻1、掌握PtlOO的工作原理;必做2验证操作测温特性实 验2、熟悉输出电路对传

4、感灵敏 度的影响。3Cu50铜电阻 测温特性实 验1、掌握Cu50电阻传感器工 作原理;2、在掌握输出电路 工作原理的基础上,对原电 路适当改动,使之能与Cu50 匹配,并能完成温度测量。必做2七F 口操作4K热电偶测温 特性实验1、掌握热电偶工作原理及其 输出特性2、掌握K型热电 偶的信号输出电路,并能完 成调试工作,可用电容式传 感器完成相关物理量的测 量。必做2验证操作5K热电偶冷端 温度补偿实 验1、掌握热电偶的冷端补偿 原理。2、熟悉熟悉冷端补 偿电路,并可用补偿传感 器完成相关物理量的测 量。必做2州口操作6E热电偶测温 特性实验1、熟悉E型热电偶的应用 范围及其工作原理;2、掌

5、握E型热电偶的信号输出 及放大电路,并完成相关 物理量的测量。必做2验证操作7集成温度传 感器(AD590) 的温度特性 实验1、掌握集成温度传感 器的工作原理。2、掌 握AD590信号输出特 性,并可将之用于温度 补偿电路。必做3弥口操作8红外温度测 量实验1、掌握红外测温的原 理;2、熟悉环境等其 他因素红外测温结果 的影响。必做3建口操作9气敏传感器 实验1、熟悉气敏传感器的 工作原理;2、掌握气 敏传感器一般的工作 特性和时间特性。必做3州n操作10湿度传感器 实验2、熟悉湿度传感器的 工作原埋;2掌握湿度 传感器的侍服电路和 输出特性。必做3妗A 为口操作11光源的光照 度标定实验1

6、、熟悉光源亮度调节 原埋;2掌握光源灵度 和照度的标定方法。必做3孑小口操作12光敏电阻特 性实验1、掌握光敏电阻的工 作原理;2、掌握光敏 的输出特性。3、学会 设计实验过程。必做3验证操作13光敏二极管 特性实验1、掌握光敏二极管的 工作原理;2、掌握光 敏二极管的输出特性, 并能设计实验获得所 需要的数据。必做3验证操作14光敏三极管 特性实验1、掌握光敏三极管的工作原理;3、熟悉光必做3验证操作敏三极管的输出特性。15硅光电池特 性实验1、掌握硅光电池的工作原理;3、熟悉硅光电池的输出特性必做3验证操作16透射式光电 开关实验1、掌握透射式光电开 关的结构和工作原埋; 2、熟悉光电开关

7、的时 间特性的一般测量方 法。必做3综合操作17光纤传感实 验1、掌握光纤传感器的 结构及其工作原埋;2、 熟悉光纤传感器的输 出特性和一般的测量 范围。必做3综合操作18反射式红外 光电接近开 关实验1、掌握红外接近式传 感器结构及其工作原 理;2、熟悉接近开关 的工作范围和输出特 性。必做2验证操作19数据采集系 统实验一静 态举例掌握一般静态数据的采集原埋和方法。选做2验证操作20数据采集系 统实验一动掌握一般动态数据的选做2验证操作态举例采集原理和方法。五、实验报告撰写要求实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇 报。实验报告一般包括以下内容:(1)实

8、验名称:写出具体的实验名称。(2)实验目的:简明扼要的写出实验目的。(3)实验器材:仪器的名称、规格和型号,主要材料。(4)实验原理:用自己的语言简明扼要地写明实验的原理、一些重要的公式和一些基 本的原理图、光路图、电路图等。(5)实验步骤:根据实验内容和仪器的操作规程,简要写出实验过程中的具体步骤。(6)实验数据记录:包括与实验有关的环境条件(如大气压强、环境温度等)和原始 数据记录。不同的实验需要用不同的表格,记录实验数据一定要认真、准确,不能随意涂改 实验数据。(7)实验数据处理:包括对平均值、不确定度的评定(要求写出主要的计算公式和必 要的计算步骤)、实验曲线及实验结果的正确表达。(8

9、)误差分析和问题讨论:找出影响实验结果的主要因素,从而获得减小误差的有效 措施。问题讨论包括回答思考题,实验过程中观察到的异常现象及其可能的解释,对实验装 置和实验方法的改进意见及实验的心得体会等。六、课程考核及成绩评定要求1 .考核依据:以本教学大纲为依据。命题范围应覆盖大纲所列章节主要教学内容,应适当 体现教学重点和难点。2 .考核主要环节:实验过程记录和实验报告成绩。3 .考核方式:两种考查方式,(1)平时成绩:实验操作50%;实验报告50%, (2)期末成 绩:平时成绩80% ;考试成绩20%七、参考资料何道清,传感器与传感技术M,北京:科学出版社,2015.第三版2熊正炜,刘军等,传感技术综合实验讲义,自编教材,2015。八、说明

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