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1、工作总结报告写作技术正确做法是依据“立言之本意”的原则，对原料进行科学的取舍、组织和概括。主要的东西 要详讲，次要的要略讲，与主题无关的就不讲。引用事例和数据时要精选，凡用一个事例就能说 明的问题，就不用两个。这样抓住重点就会发生深刻的思想见解，不致使人看起来像喝白开 水，淡而无味。(2)总结报告无法文过饰非。换句话说，光有经验，没有教训的总结，严厉地说不能算完整的总结。一份有力度的总结 必须实事求是，不能回避问题，只讲好、不讲坏。歌功颂德有余，揭露问题不足，自吹自插， 粉饰太平，这样的总结，对上不能使领袖掌握情况，对下不能用于指导实践，瞒上欺下，是一 种极端不负责任的态度和典范的做秀。开展下
2、去，就会影响领袖的正确决策，挫伤群众的工 作热忱，给事业造成损失。一般说来，十全十美的事物就是不存有的，工作中的缺点、问题也不可避免。所以搞工作 必须秉持实事求是的态度，端正思想，一切从实际启程。总之，必须并使总结真正地彰显出来 “发扬成就，纠正失误，以利再战”的目的，就能够彰显出来个存有能力的领袖在总结会上讲 话就是存有分量的。(3)总结切忌老生常谈。懒老生常谈，就是说报告必须存有新意。所谓新意就是指那些源自社会课堂教学，观察分析事 物存有肯定高度，对人们的社会课堂教学具备指导意义的经验和具备先进经验促进作用的教训， 而不是标新立异。要做到有新意，就是要通过细致的深入调查、敏锐观察，抓住其实典范原料，用正确理论去 分析，写出独到之处，特殊是要有解决问题的新做法、新见解、新经验。关键要能一语破的，抓 住事物木质，揭示事物规律，比如有冲破传统观念有新意的思想，有的放矢、切中时弊、能给人 排除疑虑、消除疑虑的思想等内容。还有同一个事物，以不同角度，在不同时机来观察，来 分析，也会发生新意。这正是言当其时，一字千金;言不当时，一文不值。总结报告必须存有新意，最懒一味抄书、抄报、删文件，像是那种“翻阅报纸探听点子， 跑到下面探听例子，关起门来写下稿子”的作法确实就是没用的。必须存有新意，还必须消除自 私思想，无法一份总结常年用。