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1、课程教学大纲课程基本信息(Course Information)课程代码(Course Code)LA925*学时 (Credit Hours)32*学分 (Credits)2*课程名称(Course Name)(中文)经济全球化与中国的崛起(英文)Economic Globalization and the Rise of China课程性质(Course Type)全校通识课授课对象(Audience)全校一、二年级学生授课语言(Language of Instruction)中文*开课院系 (School)凯原法学院先修课程 (Prerequisite)无*课程简介(Descriptio
2、n)“经济全球化与中国的崛起”是为了迎合我国加入世界贸易组织后， 社会上需要大量既掌握专业知识，有通晓世贸组织法律规则这样的复 合型人才而开设的一门公共选修课。本课程用英语授课。使用的教材 也都是英文教材。它的授课对象是大学三、四年级学生。他们既可以 是英语专业的学生，也可以是非英语专业的学生。该课程以世贸组 织协议为主干，乌拉圭回合签定的多边贸易协定为分支，结合我国 加入世贸组织所作的承诺，以及世贸组织历年来所作的判例，用通俗 易懂的英语给学生介绍世贸组织的法律框架和基本法律特征。设置该 课程的目的是让听课的学生在提高原有英语水平的同时，还要初步掌 握世贸组织的法律规则。本课程除了课堂教授外
3、，还要求学生学会利 用网络资源，查看有关的法律、法规和判例。使学生通过上课，既掌 握知识，又学会方法，为其今后的工作打下一个良好的基础。*课程简介(Description)The course of Globalization and the Rise of China is designed to introduce the background knowledge of Chinas access to the World Trade Organization. The students are expected to learn the basic rules which are reg
4、ulating the WTO government measures on trade in goods, trade in services, trade-related intellectual property right protection.课程教学大纲(CourseSyllabus)*学习目标(Learning Outcomes)1. 了解国际经贸规则。2. 了解国际经贸关系基本框架。3. 了解国际经济争端解决的基本思路。4. 思考中国崛起的现实问题。*教学内容、进度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教学内容学时教学方式作业及要求基本要求考查方式国
5、际贸易规 则的历史演 进4课堂教学中 融入小组讨 论每次课堂教 学后有课外 作业，要求 英文独立完 成，有集中 问题进行讲 解了解基本 概念上课提问 加抽查作 也布雷顿森林 体系的建立4同上同上了解相关 背景同上多边贸易体 制的基本内 容12同上同上了解基本 规则内容同上国际经济争 端解决6同上同上了解规则 的运用同上中国面对的 机遇与挑战6同上同上思考中国 的崛起同上*考核方式(Grading)课堂提问+单元测试+期末考试*教材或参考资料 (Textbooks & Other Materials)胡加祥主编：国际经济法，高等教育出版社2014年第二版其它(More)备注(Notes)备注说明：1 .带*内容为必填项。2 .课程简介字数为300-500字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限。